SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
PASO PARA REALIZAR UNA CRÓNICA
  Y UN REPORTAJE EN TELEVISIÓN
       Juan A. Guzmán. Docente
1. Inicie un proceso de observación del
   personaje, lugar o manifestación.
2. Escriba lo que observa.
3. Permanentemente visualice, mentalmente,
   los planos, tomas, movimientos, para ir pre
   diseñando el guión.
4. Recoja información de personas sobre el
   tema de investigación.
• 5. Revise cada información que se obtenga.
• 6. Resalte los detalles y comentarios, que
  usted considere, sean importantes para el
  desarrollo de la historia, es decir, que puedan
  mantener expectante a quien vaya a observar
  e trabajo.
• 7. Identifique escenarios que puedan ser
  utilizados para entrevistas y tomas.
• 8. Siempre tenga en cuenta que lo importante
  es tener dominio del tema y el interés que el
  público pueda tener del mismo.

Más contenido relacionado

Similar a Paso realización

Entrevista Cualitativa
Entrevista CualitativaEntrevista Cualitativa
Entrevista Cualitativa
olnkaromiina
 
Investigacion
InvestigacionInvestigacion
Investigacion
UPB
 
Actividad 4 sonia miranda penagos
Actividad 4 sonia miranda penagosActividad 4 sonia miranda penagos
Actividad 4 sonia miranda penagos
Somi Penagos
 
Investigacion
InvestigacionInvestigacion
Investigacion
UPB
 

Similar a Paso realización (20)

TEMA 4_DOCUMENTAL.pdf
TEMA 4_DOCUMENTAL.pdfTEMA 4_DOCUMENTAL.pdf
TEMA 4_DOCUMENTAL.pdf
 
Grupo 5 (1)
Grupo 5 (1)Grupo 5 (1)
Grupo 5 (1)
 
4 metodosoralesynarrativoshistoriasdevida
4 metodosoralesynarrativoshistoriasdevida4 metodosoralesynarrativoshistoriasdevida
4 metodosoralesynarrativoshistoriasdevida
 
El reportaje
El reportajeEl reportaje
El reportaje
 
PPT SESIÓN N°11-2022.pptx
PPT SESIÓN N°11-2022.pptxPPT SESIÓN N°11-2022.pptx
PPT SESIÓN N°11-2022.pptx
 
Entrevista Cualitativa
Entrevista CualitativaEntrevista Cualitativa
Entrevista Cualitativa
 
TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN.pptx
TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN.pptxTÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN.pptx
TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN.pptx
 
La entrevista
La entrevistaLa entrevista
La entrevista
 
Investigacion
InvestigacionInvestigacion
Investigacion
 
LA ENTREVISTA
LA ENTREVISTALA ENTREVISTA
LA ENTREVISTA
 
Entrevista
EntrevistaEntrevista
Entrevista
 
Proceso para crear una presentación
Proceso para crear una presentaciónProceso para crear una presentación
Proceso para crear una presentación
 
Hacemos radio el reportaje
Hacemos radio   el reportajeHacemos radio   el reportaje
Hacemos radio el reportaje
 
De1clase02 Experiencias y Empatía: mapasy-registros
De1clase02 Experiencias y Empatía:  mapasy-registrosDe1clase02 Experiencias y Empatía:  mapasy-registros
De1clase02 Experiencias y Empatía: mapasy-registros
 
Laura benadiba. fuentes orales.
Laura benadiba. fuentes orales.Laura benadiba. fuentes orales.
Laura benadiba. fuentes orales.
 
Técnicas de entrevista e interrogatorio
Técnicas de entrevista e interrogatorioTécnicas de entrevista e interrogatorio
Técnicas de entrevista e interrogatorio
 
2076 01 entrevistas
2076 01 entrevistas2076 01 entrevistas
2076 01 entrevistas
 
Actividad 4 sonia miranda penagos
Actividad 4 sonia miranda penagosActividad 4 sonia miranda penagos
Actividad 4 sonia miranda penagos
 
Investigacion
InvestigacionInvestigacion
Investigacion
 
Ninfa
NinfaNinfa
Ninfa
 

Más de Juan Guzmán

Géneros y formatos de la televisión informativa
Géneros y formatos de la televisión informativaGéneros y formatos de la televisión informativa
Géneros y formatos de la televisión informativa
Juan Guzmán
 
Géneros y formatos de la televisión informativa
Géneros y formatos de la televisión informativaGéneros y formatos de la televisión informativa
Géneros y formatos de la televisión informativa
Juan Guzmán
 

Más de Juan Guzmán (20)

Ntics
NticsNtics
Ntics
 
Narrativa Audiovisual 2
Narrativa Audiovisual 2Narrativa Audiovisual 2
Narrativa Audiovisual 2
 
Narrativa 1
Narrativa 1Narrativa 1
Narrativa 1
 
Radio básica
Radio básicaRadio básica
Radio básica
 
Actividade abril
Actividade abrilActividade abril
Actividade abril
 
Actividades abril
Actividades abrilActividades abril
Actividades abril
 
Narrativa audiovisual 14 de marzo
Narrativa audiovisual 14 de marzoNarrativa audiovisual 14 de marzo
Narrativa audiovisual 14 de marzo
 
Reportaje televisivo 13 de marzo
Reportaje televisivo 13 de marzoReportaje televisivo 13 de marzo
Reportaje televisivo 13 de marzo
 
Radio básica 12 de marzo
Radio básica 12 de marzoRadio básica 12 de marzo
Radio básica 12 de marzo
 
Televisión informativa 8 de marzo
Televisión informativa 8 de marzoTelevisión informativa 8 de marzo
Televisión informativa 8 de marzo
 
Géneros y formatos de la televisión informativa
Géneros y formatos de la televisión informativaGéneros y formatos de la televisión informativa
Géneros y formatos de la televisión informativa
 
Narrativa audiovisual 7 de marzo
Narrativa audiovisual 7 de marzoNarrativa audiovisual 7 de marzo
Narrativa audiovisual 7 de marzo
 
Comunicacion audiovisual modelos
Comunicacion audiovisual modelosComunicacion audiovisual modelos
Comunicacion audiovisual modelos
 
Géneros y formatos de la televisión informativa
Géneros y formatos de la televisión informativaGéneros y formatos de la televisión informativa
Géneros y formatos de la televisión informativa
 
Tv informativa 1 clase
Tv informativa 1 claseTv informativa 1 clase
Tv informativa 1 clase
 
Ca 1
Ca 1Ca 1
Ca 1
 
Producción de televisión informativa 4
Producción de televisión informativa 4Producción de televisión informativa 4
Producción de televisión informativa 4
 
Tv básica 27
Tv básica 27Tv básica 27
Tv básica 27
 
Comunicación audiovisual 1
Comunicación audiovisual 1Comunicación audiovisual 1
Comunicación audiovisual 1
 
Tv informativa
Tv informativaTv informativa
Tv informativa
 

Último

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 

Último (20)

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 

Paso realización

  • 1. PASO PARA REALIZAR UNA CRÓNICA Y UN REPORTAJE EN TELEVISIÓN Juan A. Guzmán. Docente
  • 2. 1. Inicie un proceso de observación del personaje, lugar o manifestación. 2. Escriba lo que observa. 3. Permanentemente visualice, mentalmente, los planos, tomas, movimientos, para ir pre diseñando el guión. 4. Recoja información de personas sobre el tema de investigación.
  • 3. • 5. Revise cada información que se obtenga. • 6. Resalte los detalles y comentarios, que usted considere, sean importantes para el desarrollo de la historia, es decir, que puedan mantener expectante a quien vaya a observar e trabajo. • 7. Identifique escenarios que puedan ser utilizados para entrevistas y tomas.
  • 4. • 8. Siempre tenga en cuenta que lo importante es tener dominio del tema y el interés que el público pueda tener del mismo.

Notas del editor

  1. Juan A. Guzmán. M. - Comunicador Social