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       ¿Qué es un ensayo?

El ensayo consiste en la exposición de un punto de vista personal y subjetivo
acerca de un tema específico, éste puede ser de diversa índole: humanístico,
filosófico, político, social, cultural, etc. Para redactarlo no es necesario tener un
aparato documental formal, se realiza de forma libre y asistemática y con estilo
propio.

El ensayo es un género relativamente moderno; pueden rastrearse sus orígenes
desde épocas remotas. Sólo en la edad contemporánea ha llegado a alcanzar una
posición central. En la actualidad está definido como género literario, pero en
realidad, el ensayo se reduce a una serie de argumentaciones y reflexiones, la
mayoría de las veces con un enfoque crítico, en las cuales el autor expresa sus
opiniones acerca de un tema determinado, o incluso, sin tema alguno.

       ¿Hay varios tipos de ensayo?

Sí, los ensayos se clasifican en dos tipos: el literario y el científico.

       ¿En qué consiste el ensayo literario?


El ensayo literario se puede definir a partir de las ideas en juego que abarcan diversas
disciplinas como la moral, la ciencia, la filosofía, la historia y la política, las cuales crean un
misceláneo dinámico y libre. En el ensayo, el autor plasma sus impresiones y reflexiones
acerca de la vida; es y debe ser personal, subjetivo: una visión particular del escritor.


Los filósofos defienden el ensayo como una forma de expresión real de las manifestaciones
filosóficas, llámese tratado, discurso o réplica. Por tanto, el ensayo no puede ser definido en
un solo concepto, las diferentes disciplinas lo adecuan a sus necesidades, y se valen de
artilugios para defender su género. El ensayo por definición, es un concepto incitante que
invita a transgredir las normas estéticas y morales. Los periodistas argumentan que todos los

                                                                  Elaborado por: Ing. Carlos Alcalá
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días se ensaya a manera de nota informativa sobre la realidad. El ensayo es un producto
crítico por excelencia.


¿En qué consiste el ensayo científico?


Una de las fronteras entre ciencia y poesía está en el ensayo. Se le ha llamado género
"literario científico" porque parte del razonamiento científico y de la imaginación artística.


La creación científica se arraiga, como la poética, en la capacidad imaginativa, ésta no se
puede ignorar totalmente; sin embargo no se aparta de la naturaleza o de la lógica. El ensayo
comparte con la ciencia uno de sus propósitos esenciales: explorar más a fondo la realidad,
aproximarse a la "verdad" de las cosas. Comparte con el arte la originalidad, la intensidad y la
belleza expresiva.


En el ensayo no hay en realidad un estilo definido, sino muchos según el carácter del autor.
Pero sí existe una condición esencial que todos debemos cumplir: la claridad de expresión,
esta transparencia es la que puede dar al lector una mayor comprensión de la autenticidad del
pensamiento plasmado por el ensayo


       ¿Cuáles son las características de un ensayo?
         Estructura libre.
         Forma sintética y de extensión relativamente breve.
         Variedad temática.
         Estilo cuidadoso y elegante.
         Tono variado, que corresponde a la manera particular conque el autor ve e
            interpreta al mundo.


       ¿Cuáles son los pasos para escribir un ensayo?
         Seleccionar y delimitar el tema: Esto es necesario para poder iniciar la búsqueda
            de información que permite sustentar teóricamente el contenido del ensayo.
         Búsqueda de información: Nos permite seleccionar los textos, autores, fuentes,
            para así poder iniciar la etapa de documentación.
         Lectura: Esta se debe hacer en actitud de trabajo; es una lectura de estudio. En
            este punto es necesario realizar las siguientes actividades:




                                                                   Elaborado por: Ing. Carlos Alcalá
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               El subrayado: Se hace localizando las ideas principales de los autores; es lo
                que se llama comúnmente resumen, que servirá para fundamentar el ensayo
                con textos o frases al pie de la letra, entrecomillados.
               El análisis: Consiste en la clasificación de la información, en ordenarla y
                entenderla.
               La síntesis: Es el paso más importante, pues consiste en saber expresar las
                ideas de los autores con las palabras de uno mismo. Tener el concepto, la
                Idea, es el objetivo de este momento y saber expresarla en forma oral o por
                escrito, utilizando su propio estilo. A partir de aquí se inicia con la redacción
                de los párrafos que conformarán nuestro ensayo.
        El comentario: Es una aportación personal, acompañado de reflexiones, criticas,
           comentarios y propuestas, generalmente se redacta como la conclusión del
           ensayo.
      ¿Cómo debe ser la estructura de un ensayo?

De acuerdo a su estructura, el ensayo debe presentarse en un determinado orden:


        Introducción: Es la que expresa el tema y el objetivo del ensayo; explica el
           contenido y los subtemas o capítulos que abarca, así como los criterios que se
           aplican en el texto, es el 10% del ensayo y abarca más o menos media hoja. Su
           objetivo específico es capturar la atención de los lectores.
        Desarrollo del tema: Contiene la exposición y análisis del mismo, se plantean las
           ideas propias y se sustentan con información de las fuentes necesarias: libros,
           revistas, internet, entrevistas y otras. Constituye el 80% del ensayo; abarca más o
           menos de 4 a 5 páginas, aunque debemos recordar que la extensión se conforma
           según las ideas que se desarrollan (cada párrafo se compone de una idea
           principal y varias secundarias). En él va todo el tema desarrollado, utilizando la
           estructura interna: 60% de síntesis, 20% de resumen y 20% de comentario.
        Conclusiones: En este apartado el autor expresa sus propias ideas sobre el tema,
           se permite dar algunas sugerencias de solución, cerrar las ideas que se trabajaron
           en el desarrollo del tema y proponer líneas de análisis para posteriores escritos.
           Contemplan el otro 10% del ensayo, alrededor de media página.
        Bibliografía: Al final se escriben las referencias de las fuentes consultadas que
           sirvieron para recabar información y sustentar las ideas o críticas; estas fuentes



                                                                 Elaborado por: Ing. Carlos Alcalá
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           pueden ser libros, revistas, internet, entrevistas, programas de televisión, videos,
           etc.
      Presentación escrita del ensayo
        Título
        Autor
        Parte introductoria
        Desarrollo
        Conclusión o cierre
        Bibliografía

Recuerda: Un ensayo debe responder a las siguientes preguntas:

   ¿Qué es? = Objetivo general.
   ¿Cómo? = Método.
   ¿Dónde? = Espacio.
   ¿Cuándo? = Tiempo.
   ¿Por qué? = Justificación.




   Esqueleto de un ensayo
   Búsqueda de información

      ¿Qué es?

      ¿Cómo empiezo?

      ¿Dónde busco?

      ¿Cómo busco?

      Evalúa tus fuentes

¿Qué es?
                                                               Elaborado por: Ing. Carlos Alcalá
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Cuando se inicia la redacción de un ensayo por lo general se cree que la
información de un libro de texto es suficiente; sin embargo, si deseas obtener más
conocimiento acerca del tema y además una buena calificación, es necesario
realizar una búsqueda de información.

¿Cómo empiezo?

Buscando información, documentarse, investigar, es una tarea previa y
fundamental siempre que tengas que realizar un trabajo escrito; se trate de un
ensayo, informe, comentario, síntesis, etc.

¿Dónde Busco?

Después de haber realizado la elección y delimitación del tema es el momento de
iniciar la búsqueda de información. Piensa en lo que necesitas saber y en la forma
de conseguir las fuentes que te proporcionarán la información más confiable y
exacta.

Fuentes de información: Cuando empieces a buscar información debes considerar
el tipo de documentación que necesitas y el lugar en el que podrás encontrarla. A
continuación se muestra una lista de los sitios que puedes utilizar: Aplicaciones
informáticas o Internet, Internet y sitios Web, Catálogos de Bibliotecas, Listas de
publicaciones periódicas en línea como revistas o periódicos, Índices académicos
y científicos, Grabaciones de video y audio, Bibliotecas públicas o de centros
educativos, Libros, Diccionarios, Publicaciones impresas, Mapas y Atlas,
Enciclopedias y anuarios.

¿Cómo busco?

Toma una hoja y escribe el tema general en el centro y a su alrededor las
cuestiones o ideas relacionadas. Dibuja líneas entre ellas, relacionando los que




                                                       Elaborado por: Ing. Carlos Alcalá
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consideres similares o las que, una vez combinadas, presenten ideas interesantes.
Esto te ayudará a organizar la estructura de tu escrito.

Diseña preguntas relacionadas con el tema para orientar tu búsqueda:¿Qué es?,
¿Para qué sirve ?, ¿Qué aspectos voy a considerar ?, etc. Trata de responderlas
por escrito con tus conocimientos previos y decide que fuentes necesitas
consultar.

A veces, cuando se busca información, los resultados de la búsqueda pueden ser
excesivos o insuficientes. Utiliza las siguientes      sugerencias para ampliar o
restringir las búsquedas y obtener la información que necesitas.

1. Para restringir la búsqueda: Utiliza una a una las palabras de la búsqueda para
ir haciéndola más específica, evita buscar palabras comunes como “a”, “el”, “mi”,
“la”, “de” o de fechas como “1890”.

2. Para ampliar los resultados de la búsqueda: Utiliza menos palabras en la
búsqueda, escribe palabras alternativas que describan lo que estás buscando.

Evalúa tus fuentes

Examina el origen de la información y comprueba que se trata de fuentes fiables.
Utiliza la siguiente lista de comprobaciones para determinar el grado de fiabilidad
de la misma:

1. Contiene estudios o escritos originales

2. Se trata de una fuente suficientemente actual para tu investigación.

3. Pertenece el sitio web a una universidad reconocida o alguna otra institución
académica.




                                                           Elaborado por: Ing. Carlos Alcalá
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4. Si presenta solamente opiniones personales, quizá convenga buscar otra fuente
que tenga respaldo sólido.




                                                     Elaborado por: Ing. Carlos Alcalá

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Pasos para elaborar un ensayo

  • 1. Herramientas Interactivas para el Aprendizaje  ¿Qué es un ensayo? El ensayo consiste en la exposición de un punto de vista personal y subjetivo acerca de un tema específico, éste puede ser de diversa índole: humanístico, filosófico, político, social, cultural, etc. Para redactarlo no es necesario tener un aparato documental formal, se realiza de forma libre y asistemática y con estilo propio. El ensayo es un género relativamente moderno; pueden rastrearse sus orígenes desde épocas remotas. Sólo en la edad contemporánea ha llegado a alcanzar una posición central. En la actualidad está definido como género literario, pero en realidad, el ensayo se reduce a una serie de argumentaciones y reflexiones, la mayoría de las veces con un enfoque crítico, en las cuales el autor expresa sus opiniones acerca de un tema determinado, o incluso, sin tema alguno.  ¿Hay varios tipos de ensayo? Sí, los ensayos se clasifican en dos tipos: el literario y el científico.  ¿En qué consiste el ensayo literario? El ensayo literario se puede definir a partir de las ideas en juego que abarcan diversas disciplinas como la moral, la ciencia, la filosofía, la historia y la política, las cuales crean un misceláneo dinámico y libre. En el ensayo, el autor plasma sus impresiones y reflexiones acerca de la vida; es y debe ser personal, subjetivo: una visión particular del escritor. Los filósofos defienden el ensayo como una forma de expresión real de las manifestaciones filosóficas, llámese tratado, discurso o réplica. Por tanto, el ensayo no puede ser definido en un solo concepto, las diferentes disciplinas lo adecuan a sus necesidades, y se valen de artilugios para defender su género. El ensayo por definición, es un concepto incitante que invita a transgredir las normas estéticas y morales. Los periodistas argumentan que todos los Elaborado por: Ing. Carlos Alcalá
  • 2. Herramientas Interactivas para el Aprendizaje días se ensaya a manera de nota informativa sobre la realidad. El ensayo es un producto crítico por excelencia. ¿En qué consiste el ensayo científico? Una de las fronteras entre ciencia y poesía está en el ensayo. Se le ha llamado género "literario científico" porque parte del razonamiento científico y de la imaginación artística. La creación científica se arraiga, como la poética, en la capacidad imaginativa, ésta no se puede ignorar totalmente; sin embargo no se aparta de la naturaleza o de la lógica. El ensayo comparte con la ciencia uno de sus propósitos esenciales: explorar más a fondo la realidad, aproximarse a la "verdad" de las cosas. Comparte con el arte la originalidad, la intensidad y la belleza expresiva. En el ensayo no hay en realidad un estilo definido, sino muchos según el carácter del autor. Pero sí existe una condición esencial que todos debemos cumplir: la claridad de expresión, esta transparencia es la que puede dar al lector una mayor comprensión de la autenticidad del pensamiento plasmado por el ensayo  ¿Cuáles son las características de un ensayo?  Estructura libre.  Forma sintética y de extensión relativamente breve.  Variedad temática.  Estilo cuidadoso y elegante.  Tono variado, que corresponde a la manera particular conque el autor ve e interpreta al mundo.  ¿Cuáles son los pasos para escribir un ensayo?  Seleccionar y delimitar el tema: Esto es necesario para poder iniciar la búsqueda de información que permite sustentar teóricamente el contenido del ensayo.  Búsqueda de información: Nos permite seleccionar los textos, autores, fuentes, para así poder iniciar la etapa de documentación.  Lectura: Esta se debe hacer en actitud de trabajo; es una lectura de estudio. En este punto es necesario realizar las siguientes actividades: Elaborado por: Ing. Carlos Alcalá
  • 3. Herramientas Interactivas para el Aprendizaje  El subrayado: Se hace localizando las ideas principales de los autores; es lo que se llama comúnmente resumen, que servirá para fundamentar el ensayo con textos o frases al pie de la letra, entrecomillados.  El análisis: Consiste en la clasificación de la información, en ordenarla y entenderla.  La síntesis: Es el paso más importante, pues consiste en saber expresar las ideas de los autores con las palabras de uno mismo. Tener el concepto, la Idea, es el objetivo de este momento y saber expresarla en forma oral o por escrito, utilizando su propio estilo. A partir de aquí se inicia con la redacción de los párrafos que conformarán nuestro ensayo.  El comentario: Es una aportación personal, acompañado de reflexiones, criticas, comentarios y propuestas, generalmente se redacta como la conclusión del ensayo.  ¿Cómo debe ser la estructura de un ensayo? De acuerdo a su estructura, el ensayo debe presentarse en un determinado orden:  Introducción: Es la que expresa el tema y el objetivo del ensayo; explica el contenido y los subtemas o capítulos que abarca, así como los criterios que se aplican en el texto, es el 10% del ensayo y abarca más o menos media hoja. Su objetivo específico es capturar la atención de los lectores.  Desarrollo del tema: Contiene la exposición y análisis del mismo, se plantean las ideas propias y se sustentan con información de las fuentes necesarias: libros, revistas, internet, entrevistas y otras. Constituye el 80% del ensayo; abarca más o menos de 4 a 5 páginas, aunque debemos recordar que la extensión se conforma según las ideas que se desarrollan (cada párrafo se compone de una idea principal y varias secundarias). En él va todo el tema desarrollado, utilizando la estructura interna: 60% de síntesis, 20% de resumen y 20% de comentario.  Conclusiones: En este apartado el autor expresa sus propias ideas sobre el tema, se permite dar algunas sugerencias de solución, cerrar las ideas que se trabajaron en el desarrollo del tema y proponer líneas de análisis para posteriores escritos. Contemplan el otro 10% del ensayo, alrededor de media página.  Bibliografía: Al final se escriben las referencias de las fuentes consultadas que sirvieron para recabar información y sustentar las ideas o críticas; estas fuentes Elaborado por: Ing. Carlos Alcalá
  • 4. Herramientas Interactivas para el Aprendizaje pueden ser libros, revistas, internet, entrevistas, programas de televisión, videos, etc.  Presentación escrita del ensayo  Título  Autor  Parte introductoria  Desarrollo  Conclusión o cierre  Bibliografía Recuerda: Un ensayo debe responder a las siguientes preguntas:  ¿Qué es? = Objetivo general.  ¿Cómo? = Método.  ¿Dónde? = Espacio.  ¿Cuándo? = Tiempo.  ¿Por qué? = Justificación.  Esqueleto de un ensayo  Búsqueda de información ¿Qué es? ¿Cómo empiezo? ¿Dónde busco? ¿Cómo busco? Evalúa tus fuentes ¿Qué es? Elaborado por: Ing. Carlos Alcalá
  • 5. Herramientas Interactivas para el Aprendizaje Cuando se inicia la redacción de un ensayo por lo general se cree que la información de un libro de texto es suficiente; sin embargo, si deseas obtener más conocimiento acerca del tema y además una buena calificación, es necesario realizar una búsqueda de información. ¿Cómo empiezo? Buscando información, documentarse, investigar, es una tarea previa y fundamental siempre que tengas que realizar un trabajo escrito; se trate de un ensayo, informe, comentario, síntesis, etc. ¿Dónde Busco? Después de haber realizado la elección y delimitación del tema es el momento de iniciar la búsqueda de información. Piensa en lo que necesitas saber y en la forma de conseguir las fuentes que te proporcionarán la información más confiable y exacta. Fuentes de información: Cuando empieces a buscar información debes considerar el tipo de documentación que necesitas y el lugar en el que podrás encontrarla. A continuación se muestra una lista de los sitios que puedes utilizar: Aplicaciones informáticas o Internet, Internet y sitios Web, Catálogos de Bibliotecas, Listas de publicaciones periódicas en línea como revistas o periódicos, Índices académicos y científicos, Grabaciones de video y audio, Bibliotecas públicas o de centros educativos, Libros, Diccionarios, Publicaciones impresas, Mapas y Atlas, Enciclopedias y anuarios. ¿Cómo busco? Toma una hoja y escribe el tema general en el centro y a su alrededor las cuestiones o ideas relacionadas. Dibuja líneas entre ellas, relacionando los que Elaborado por: Ing. Carlos Alcalá
  • 6. Herramientas Interactivas para el Aprendizaje consideres similares o las que, una vez combinadas, presenten ideas interesantes. Esto te ayudará a organizar la estructura de tu escrito. Diseña preguntas relacionadas con el tema para orientar tu búsqueda:¿Qué es?, ¿Para qué sirve ?, ¿Qué aspectos voy a considerar ?, etc. Trata de responderlas por escrito con tus conocimientos previos y decide que fuentes necesitas consultar. A veces, cuando se busca información, los resultados de la búsqueda pueden ser excesivos o insuficientes. Utiliza las siguientes sugerencias para ampliar o restringir las búsquedas y obtener la información que necesitas. 1. Para restringir la búsqueda: Utiliza una a una las palabras de la búsqueda para ir haciéndola más específica, evita buscar palabras comunes como “a”, “el”, “mi”, “la”, “de” o de fechas como “1890”. 2. Para ampliar los resultados de la búsqueda: Utiliza menos palabras en la búsqueda, escribe palabras alternativas que describan lo que estás buscando. Evalúa tus fuentes Examina el origen de la información y comprueba que se trata de fuentes fiables. Utiliza la siguiente lista de comprobaciones para determinar el grado de fiabilidad de la misma: 1. Contiene estudios o escritos originales 2. Se trata de una fuente suficientemente actual para tu investigación. 3. Pertenece el sitio web a una universidad reconocida o alguna otra institución académica. Elaborado por: Ing. Carlos Alcalá
  • 7. Herramientas Interactivas para el Aprendizaje 4. Si presenta solamente opiniones personales, quizá convenga buscar otra fuente que tenga respaldo sólido. Elaborado por: Ing. Carlos Alcalá