Este documento presenta una pauta de evaluación de 7 criterios relacionados con los derechos y deberes de los estudiantes. La pauta evalúa si los estudiantes trabajan de forma ordenada, expresan sus ideas con respeto, resuelven dudas con el docente o compañeros, comprenden conceptos sobre derechos de niños, relacionan derechos-deberes con su vida y crean nuevos derechos-deberes identificando necesidades de la comunidad.

1. Pauta de evaluación derechos y deberes
Nombre del alumno: __________________________________________
Fecha: _____________________
Marca con una cruz según corresponda
Criterio de trabajo Si No
1.- Trabaja de forma
ordenada y sigue
Instrucciones.
2.- Expresa sus
pensamientos e ideas de
forma adecuada y con
respeto.
3.- Cuando tiene una duda,
los resuelve preguntándole
al docente o a sus pares
4.- Comprende los
conceptos que hacen
referencia a los derechos
de los niños.
5.- Logra relacionar los
derechos y deberes de los
niños con su vida
cotidiana.
6.- Crea derechos y deberes
por sí mismo identificando
las necesidades de la
comunidad
7.- Hace entrega de la guía
en el tiempo determinado.