Recordando lo visto en clases: “Derechos y deberes, 
integración y respeto. 
Guía del 
alumno Nº 12 
Nombre Alumno: 
Sector: Historia, Geografía y 
Ciencias Sociales. 
Curso: Cuarto año básico. 
Unidad: Nª4 Recordando lo visto en 
clases. 
Tiempo Estimado: 90 Minutos. 
Objetivo: Crear un poster virtual con el recurso digital glogster, donde debe escoger uno de 
los 4 conceptos, donde puede colocar videos, texto e imágenes y también hipervincular 
paginas relacionadas con el contenido. 
Instrucciones: 
I. Los alumnos tienen que ir a la sala de computación de su colegio, luego escuchar con 
mucha atención las instrucciones del docente. 
II. Deben hacer equipos de dos personas. 
III. Luego deben ingresar al escritorio y hacer clic en el siguiente link 
http://odeasencillarecordandolovistoenclases.blogspot.com/p/activacion.html para 
acceder a la ODEA. 
IV. Ingresa a la pestaña presentación, esta te dirigirá al guión del estudiante. (5 minutos) 
V. Hacer clic en la pestaña activación, donde se le presenta una serie de videos y al final 
los alumnos deben responder a una serie de preguntas. (10 minutos) 
VI. Ingresar a la pestaña contenido, luego los alumnos deben leer y comprender los 
contenidos que ahí se les presenta. (15 minutos) 
VII. A continuación debe hacer clic en la pestaña actividad, el alumno con todos los 
conocimientos que ha adquirido, tiene escoger un tema relacionado con los siguientes 
conceptos: 
CONCEPTOS A ESCOGER: 
-Derecho de los niños. 
-Deberes de los niños. 
-Integración cultural. 
-Respeto por la diversidad.
I. Luego crear un poster virtual con un recurso digital llamado 
glogster. Deben ingresar a la página www.glogster.com (debes ingresar 
en glogster edu), luego debes registrarte con tu correo electrónico, 
después deben ir a crear glogster, tal como se muestra en este tutorial 
que les servirá para poder guiarse. 
II. Luego el profesor evaluará el contenido en base a una pauta de 
evaluación para que te puedas guiar. (20 minutos) 
III. Ahora, una vez que hayas terminado debes guardar todo lo que hayas 
hecho y guardarlo en una carpeta alojada en el computador, con el 
nombre del curso, para el profesor pueda evaluar todo tu proceso. 
Recuerda que una vez que termines debes 
hacer llegar está guía a tu profesor para 
que sea evaluada.

Guia alumno 42

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    Recordando lo vistoen clases: “Derechos y deberes, integración y respeto. Guía del alumno Nº 12 Nombre Alumno: Sector: Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Curso: Cuarto año básico. Unidad: Nª4 Recordando lo visto en clases. Tiempo Estimado: 90 Minutos. Objetivo: Crear un poster virtual con el recurso digital glogster, donde debe escoger uno de los 4 conceptos, donde puede colocar videos, texto e imágenes y también hipervincular paginas relacionadas con el contenido. Instrucciones: I. Los alumnos tienen que ir a la sala de computación de su colegio, luego escuchar con mucha atención las instrucciones del docente. II. Deben hacer equipos de dos personas. III. Luego deben ingresar al escritorio y hacer clic en el siguiente link http://odeasencillarecordandolovistoenclases.blogspot.com/p/activacion.html para acceder a la ODEA. IV. Ingresa a la pestaña presentación, esta te dirigirá al guión del estudiante. (5 minutos) V. Hacer clic en la pestaña activación, donde se le presenta una serie de videos y al final los alumnos deben responder a una serie de preguntas. (10 minutos) VI. Ingresar a la pestaña contenido, luego los alumnos deben leer y comprender los contenidos que ahí se les presenta. (15 minutos) VII. A continuación debe hacer clic en la pestaña actividad, el alumno con todos los conocimientos que ha adquirido, tiene escoger un tema relacionado con los siguientes conceptos: CONCEPTOS A ESCOGER: -Derecho de los niños. -Deberes de los niños. -Integración cultural. -Respeto por la diversidad.
  • 2.
    I. Luego crearun poster virtual con un recurso digital llamado glogster. Deben ingresar a la página www.glogster.com (debes ingresar en glogster edu), luego debes registrarte con tu correo electrónico, después deben ir a crear glogster, tal como se muestra en este tutorial que les servirá para poder guiarse. II. Luego el profesor evaluará el contenido en base a una pauta de evaluación para que te puedas guiar. (20 minutos) III. Ahora, una vez que hayas terminado debes guardar todo lo que hayas hecho y guardarlo en una carpeta alojada en el computador, con el nombre del curso, para el profesor pueda evaluar todo tu proceso. Recuerda que una vez que termines debes hacer llegar está guía a tu profesor para que sea evaluada.