El documento proporciona pautas para estimular el desarrollo del lenguaje en niños. Recomienda no usar chupetes u otros objetos para chupar, mantener las vías respiratorias limpias, y alimentarlos con alimentos sólidos adecuados a su edad. También sugiere evitar ambientes ruidosos, hablar de forma normal y no gritar, dar siempre el modelo correcto al hablar y ampliar su vocabulario con nuevas palabras.

1. Ph.R.Ch. AULA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE
PAUTAS PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO DEL LENGUAJE
No usar chupete ni biberón y evitar chupar el dedo.
Mantener las vías respiratorias limpias. Enseñe al niño a sonarse los mocos para
tener la nariz limpia.
Los niños deben comer alimentos sólidos, adecuados a su edad. Masticar
despacio y bien ayuda a mejorar el habla y la articulación.
Evitar ambientes ruidosos, usar un tono de habla normal y no gritar.
Evitar la sobreinterpretación, la simplificación del habla y el lenguaje
infantilizado.
Fomentar la expresión oral más amplia cuando el niño señala o utiliza una sola
palabra para pedir algo.
Dar siempre el modelo correcto cuando comete un error, pero de forma natural,
NO interrumpir la conversación normal sólo para corregir la articulación.
Ampliar sus producciones orales espontáneas con palabras nuevas.
Ante bloqueos hay que mantener la tranquilidad, No anticiparse al niño.
Escuchar y dar tiempo para que responda., No anticipar.
Dedicar todos los días tiempo para conversar con el niño y preguntarle qué ha
hecho en el colegio, con los amigos... Nosotros también le contaremos lo que hacemos.
Jugar al “veo-veo”, a las adivinanzas, enseñar rimas, poesías, canciones,…..
Compartir tiempo para ver libros, fotos, contar cuentos, inventarlos…..
Poco a poco hay que aumentar los niveles de exigencia.
Lo más importante es “Qué Dicen y Cómo usan el Lenguaje”
“Los Límites de Mi Lenguaje son los Límites de Mi Mundo”
Ludwig Wittgenstein