El documento describe las funciones y principios clave de la psicología comunitaria. Señala que los psicólogos comunitarios deben (1) trabajar de forma conjunta con las comunidades afectadas, (2) entender las situaciones desde una perspectiva holística que incluya los saberes locales, y (3) actuar como agentes de cambio comprometidos con la transformación social.

1. El quehacer comunitario

2. 
 Se hizo necesario sistematizar todas las
acciones que llevaban a cabo los psicólogos
comunitarios.
 Los que se dictaba en las aulas y lo que
implicaba el quehacer predominante de la
profesión, no era nada de esta índole.
 Dos eran las preguntas…que hacer, y como
hacerlo???
Que hacen los psicologos
comunitarios???

3.  Hacer una psicología socialmente sensible, que
salga de lo individual.
Que no solo aborde los temas desde estudios y
términos científicos
Que INTERVENGA.
Que apueste a la transformación
Todo ello, en una labor conjunta con el grupo de
personas afectadas e involucradas en la situación.
Se trataba de:

4.  Diagnostico. Ver la situación total con la comunidad.
 Entender que se trata de totalidades.
 Establecer una relación de intercambio de saberes (Psicológico y
«popular») , saberes y hechos.
 Comprender a las personas con las que se trabaja desde su
carácter activo, constructor de su realidad.
 Definir el rol de psicólogos como agentes de cambio,
co-constructores de la realidad.
 Como agentes de cambio, apuntar a la detección de
potencialidades y su puesta en acción, al fortalecimiento y al
cambio en los modos de interpretar, construir e influir en la
realidad.
Que cosas se podrían/deberían hacer,
entonces?

5. 

6. 
 Prevención en todos sus niveles
La intervención
La Investigación
La evaluación
En sintesis, la P.C. abarca 4
áreas:

7. Es importante agregar, el carácter EDUCADOR
en sentido amplio.

8. 
Se entiende entonces, que como
producto de todo ello, aparece
EL CONOCIMIENTO
Un nuevo conocimiento

9. 
El conocimiento surge
de la dialéctica de las relaciones
mutuas
• Rompe con la idea de que la teoría nace «detrás de un
escritorio», y la practica de un campo.
• Se unen aquí, la practica y la reflexión.
• La práctica no tiene «recetas»
• Esta en constante cambio
• Surge en el encuentro con la diversidad de contextos

10. 
Condiciones deseables para un
psicólogo comunitario:
 Sensibilidad social
y sentido de justicia
social
 Respeto por el otro
 Aceptación de la
diversidad
 No ocultar ni omitir
información
Estas son condiciones
marcadas por la
ETICA

11. 
 Modestia.
*Aceptar lo que no se
sabe y se debe aprender
*No despreciar el
conocimiento sencillo.
 Estar abiertos a la
sorpresa, el disenso, la
contradicción, la duda, y
ser plásticos respecto de
las decisiones tomadas.
 Estas son condiciones
PERSONALES

12. 
 Saber escuchar
 Poner su conocimiento
al servicio de las
transformaciones.
 NO intentar ejercer la
psicología comunitaria
si no se esta de acuerdo
con estas condiciones
Estas son condiciones que
vienen con la formación y
la practica, también
Producto del autoanálisis
y del insight

13. PODER / SABER
En comunidades marcadas por carencias socioeconómicas,
los agentes externos son vistos como representantes de un
estrato superior.
 El trabajo No implica hacer desaparecer las diferencias
TODOS somos diferentes…
 Es el compromiso y el hacer el que le de consistencia al
discurso, y hablará por si solo.
 Debe hablarse sobre igualdad de oportunidades, y de
la liberación de los condicionantes
Poder y ejercicio de la
psicología comunitaria

14.  Lugares y contextos únicos e irrepetibles
 A ellos, tendemos a dirigirnos desde nuestras ideas,
nuestros conocimientos y nuestros prejuicios
«Bajo lo familiar, descubrid lo insólito
Bajo lo cotidiano, encontrad lo inexplicable
Pueda toda cosa llamada habitual inquietaros
En la regla descubrid el abuso,
Y donde quiera que el abuso se muestre
Encontrad el remedio»
Bertold Brecht.
El ámbito del trabajo comunitario
¿Donde realizamos nuestro trabajo?