El documento describe el proceso de planificación curricular anual llevado a cabo por un grupo de estudiantes. El grupo abordó la planificación considerando datos informativos, ejes trasversales, asignaturas, grados, objetivos, contenidos, evaluación, recursos y planes de mejora. El estudiante aprendió que las herramientas pedagógicas son importantes para el desarrollo sociocultural y que los ejes trasversales están relacionados con los principios del buen vivir a través de orientaciones metodológicas.