El documento trata sobre conceptos básicos de computación e historia de los computadores. En 3 oraciones: 1) Explica la evolución de dispositivos de cálculo desde la antigüedad como el ábaco hasta el desarrollo de las primeras computadoras electrónicas en la década de 1940. 2) Describe las 5 generaciones de computadoras definidas por la tecnología utilizada, desde las primeras máquinas de tubos de vacío hasta las actuales basadas en microprocesadores. 3) Presenta los componentes básicos de hardware y software

3. El Computador.
“Conceptos Básicos”.
Evolución histórica

4. Unidad I. Conceptos Básicos de
Computación.
1.1 Importancia de las PC.
1.2 Historia del Computador
1.3 Elementos de las Pc (Hardware, Software).
1.4 Teclado, Monitor, Printer, Reguladores, UPS,
Redes, CPU.
1.5 Unidades de lectura-escritura, unidades de
almacenamiento.
1.6 Encendido y apagado del computador.
1.7 Descripciones de los Sistema Operativos.

5. Conceptos Básicos
◼ ¿Qué es computación?
La Ciencia de la Computación es el estudio
de los fenómenos que rodean a los
computadores (Boden, 1994)
◼ ¿Qué es informática?
La Informática es el tratamiento automático
de la información, utilizando computadores

6. Conceptos Básicos
◼ ¿Qué es un computador?
Es un dispositivo electrónico capaz de
procesar información a partir de un grupo
de instrucciones denominado programa.
Puede realizar tareas muy diversas usando
distintos programas

7. ¿Qué es una computadora ?
Es un dispositivo electrónico que recibe un conjunto de
datos de entrada, los procesa mediante programas y
genera resultados o información. Tiene gran capacidad
para el almacenamiento de los datos y elevada velocidad
de cálculo.

8. Conceptos Básicos
◼ ¿Porqué la informática?
Los computadores nos permiten salir más
rápidamente de los supermercados, realizar
operaciones bancarias las 24 horas del días,
conocer el clima a través de los satélites y
distraernos con entretenidos videojuegos

9. Conceptos Básicos
◼ ¿Porqué interesarnos por la informática?
Internet es una prueba palpable del impacto
de las computadoras y la informática en
nuestra sociedad

10. Conceptos Básicos
◼ ¿Porqué interesarnos por la informática?
Rápido avance de la tecnología permite hacer
cosas inimaginables hasta hace pocos años
Si la industria automotriz hubiese tenido un
progreso semejante, hoy un auto nuevo
viajaría a miles de km/h y costaría menos que
un litro de gasolina

11. Aplicaciones de la Informática
Negocios
Gobierno
Almacenamiento y
consulta de información
Industria
Comunicaciones
Ciencia
Entretenimiento Medicina
Transporte
Arte

12. Conceptos Básicos
◼ Algunos mitos sobre computadores
El computador lo hizo…: El computador no
puede tomar decisiones. Sólo hace lo que se
le ordena.
Los computadores pueden hacer cualquier
cosa: Los programadores son los que pueden
hacer muchas cosas con los computadores,
pero tienen limitaciones tecnológicas

13. Ser Inteligente
(con criterio, sentido
común, experiencia)
Máquina sin Inteligencia
Pero con un gran poder
de procesamiento
Debe entregarle las órdenes precisas
en un lenguaje específico

14. ¿ Por qué usamos el computador?
Problemas del
mundo real
Herramienta
solución

16. Datos e información
Datos: son cifras o valores que por sí solos no tienen un
significado. Representan un hecho, evento o elemento del
mundo real.
Ejemplo: 28, 40231.5, “Pedro”, 17098.3.
Información: son los datos ya procesados y ordenados, de
manera que tienen un significado para la persona que los
recibe. Ejemplo:
Nombre: Pedro
Edad: 28 años
Salario base: 40231.5
Bonos: 17098.3
Salario Total: 57329.8

17. 1.2 Breve historia sobre la Computación
A lo largo de la historia el hombre fue resolviendo sus
necesidades de registro, para llevar la cuenta de sus bienes y
efectuar las operaciones necesarias para la permuta o la venta
de los mismos.
Con tales fines fue ideando métodos ágiles de cálculos, tales
como contar con los elementos que les proporcionaba la
naturaleza, por ejemplo: dedos, piedras, nudos en la soga, etc.
En la medida que el hombre acumulaba un mayor número de
posesiones, aumentaba la tarea de contar surge la necesidad de
un dispositivo para recoger información y obtener resultados
exactos.
Uno de los dispositivos mecánicos primitivos de cálculos fue el
contador de arena de los egipcios, que consistía en surco en la
arena donde colocaban piedras o guijarros.

18. 18
Historia y evolución de los
computadores
◼ Desde la antigüedad, el hombre ha
utilizado máquinas para calcular
(computar): los diez dedos, el ábaco, la
máquina de ruedas dentadas de
Pascal......
◼ Desde 1942, los computadores se
agrupan en “generaciones”, según la
tecnología.

19. Ábaco.
Su historia se remonta a las
antiguas civilizaciones griega
y romana.
Este dispositivo es muy
sencillo, consta de cuentas
ensartadas en varillas que a su
vez están montadas en un
marco rectangular.
A este dispositivo no se le
puede llamar computadora por
carecer del elemento
fundamental llamado
programa.

20. •Abaco (1600 - 190 A.C).
Primer dispositivo mecánico para contar
•Pascalina
Blaise Pascal (1623 - 1662)
Sumadora mecánica
•Máquina de diferencias:
tablas logarítmicas y polinomios
•Máquina analítica:
suma, resta, multiplicación y división
60 sumas por minuto
Charles Babbage (1793 - 1871)
Historia de la computación

21. • Tarjetas Perforadas
Charles Jacquard (1753 – 1834) diseñó un telar de tejido
con tarjetas perforadas.
Babbage trató de aplicar este concepto a su máquina.
Herman Hollerit (censo de USA 1890).

22. Pioneros de la computación
► Atanasoff y Berry (1937 a 1942)
Universidad Estatal de Iowa
Primera computadora electrónica
► Mauchly y Eckert (1946)
ENIAC. Aplicaciones para la 2a. Guerra Mundial
Universidad de Pennsylvania.
Peso: 30 toneladas
► Von Neumann, Mauchly y Eckert
(1952)
EDVAC. Incluye la idea de programa
almacenado.

23. Los estudiosos del
campo de la
computación han
decidido dividirla
en generaciones

24. Generaciones de computadoras
► Primera Generación (1942 - 1955)
Máquinas grandes y costosas, construidas con tubos al
vacío.
Programadas en lenguaje de máquina.
Memoria: Tarjetas perforadas.
Uso: aplicacionescientíficas y militares.

25. ► Segunda Generación (1955 -1964)
Construidas con circuitos de transistores.
Programadas en lenguajes de alto nivel.
Menor tamaño.
Uso: Científico, militar, administrativo (reservaciones
de aerolíneas, control de tráfico aéreo, etc.).
Memoria: cintas magnéticas, tambores magnéticos
► Tercera generación (1964 - 1971)
Circuitos integrados (miles de componentes
electrónicos en miniatura)
Pequeñas, rápidas y desprenden menos calor.
Más fáciles de usar.
Memoria: discos magnéticos.
Aparición de ARPANET.

26. ► Cuarta generación (1971 - 1989)
Construidas con microprocesadores(alta densidad y
veloces).
Pequeñas y menos costosas. Surgen los PC’s.
Se incrementa el número de aplicaciones.
Memoria: disco duro, cintas magnéticasy disquetes.
Fáciles de usar.
Fáciles de producir comercialmente.
► Quinta generación (1989 – presente)
Construidas con componentes altamente integrados.
Grandes capacidades de procesamiento. Más veloces y confiables. Altas
capacidades de memoria. Microelectrónica.
Internet se masifica y predominan aplicaciones multimedia.
Interconexión de todo tipo de computadoras, dispositivos y redes.
Competencia internacional por el dominio de la informática.
Aparición de Computadores portátiles.
Manejo de Lenguaje Natural e Inteligencia Artificial.

27. Internet

28. Internet y WWW
(1969) red ARPANET, se
conectaron 4 computadores
ubicados en UCSB, UCLA, Utah
y SRI.
(finales de los 80) WWW(World
Wide Web) desarrollado en
CERN, Suiza, por Tim Berners-
Lee.
(1990) Primer o navegador Web
creado por Tim Berners-Lee

29. La Internet y la WWW
Marc Andreesen y Eric
Bina desarrollan el
browser de Web
Mosaic en la
universidad de Illinois
Marc Andreesen y Jim
Clark crean Netscape
en 1994

30. ¿Cómo te
beneficias de la
Ofimática en tu
vida, tu carrera o tu
trabajo?

34. 1.3 Elementos de las Pc (Hardware,
Software).
El hardware se refiere a todos los componentes físicos, en el caso
de una computadora personal serían los discos, unidades de disco,
monitor, teclado, la placa base, el microprocesador, étc.
En cambio, el software se refiere a los programas y datos
almacenados en un ordenador. Es intangible, existe como
información, ideas, conceptos, símbolos, pero no ocupa un espacio
físico, se podría decir que no tiene sustancia.
Una buena metáfora sería un libro: las páginas y la tinta son el
hardware, mientras que las palabras, oraciones, párrafos y el
significado del texto (información) son el software. Una
computadora sin software sería tan inútil como un libro con páginas
en blanco.

35. Componentes de una computadora
Hardware
Componentes físicos
Equipos
Son tangibles
Software
Componentes lógicos(programas)
Le indican a la computadoraque
debehacer
Permiten la interacción con el
usuario

36. ► Dispositivos de entrada
► Dispositivos de salida
► Unidad central de proceso (CPU)
► Memoria
► Dispositivos de almacenamiento
secundario
Hardware

37. Dispositivos
La noción de dispositivo es muy popular en la computación y la informática, ya
que dicho término se utiliza para nombrar a los periféricos y otros sistemas
vinculados al funcionamiento de las computadoras.
⚫ A través de los dispositivos periféricos podemos introducir a la computadora
datos que nos sea útiles para la resolución de algún problema y por
consiguiente obtener el resultado de dichas operaciones, es decir; poder
comunicarnos con la computadora.
⚫ La computadora necesita de entradas para poder generar salidas y éstas se
dan a través de dos tipos de dispositivos periféricos existentes:
• Dispositivos periféricos de entrada.
• Dispositivos periféricos de salida.

38. Periféricos o Dispositivos
◼ Estos dispositivos permiten al usuario
comunicarse con la computadora.

39. Clasificación de Periféricos de la
Computadora
◼ Los diferentes periféricos que se
pueden conectar a un sistema informático
se dividen en cuatro grupos principales:
◼ Periféricos de entrada de información:
Teclado, mouse, tablero digital, scanner,
etc.

40. ◼ Periféricos de salida de información:
Permiten la salida de toda información
desde el sistema hacia el exterior.
◼ Los más conocidos son: Monitor,
impresora, plotter (trazador gráfico),
display, etc.

41. Dispositivos de salida
► Monitor o pantalla
Rayos catódicos (CRT)
Pantallas de cristal líquido (LCD)
LCD
CRT
Muestran datos e información al usuario

42. ► Impresora
Registra sobre papel la
información que produce
la computadora.
Tipos
Matriciales
Inyección de tinta
Láser
Dispositivos de salida
► Sistemas de sonido
Bocinas, audífonos, etc.

43. ► Impresora 3D
Realiza impresiones de
diseños en 3D, creando
piezas a partir de diseños
hechos en una computadora.
Dispositivos de salida

44. ◼ Periféricos de comunicación:
◼ Sirven para conectar una computadora
con otra conformando lo que se
denominan redes informáticas.

45. ◼ Periféricos de comunicación:
◼ Existen 2 tipos básicamente:
◼ Tarjeta de red LAN (NIC: Network Interface
Card): Permite conformar redes de área local
◼ Modem: Permite conformar redes de área
amplia. Conecta la computadora a la línea
telefónica para conectarla con otras que
también tienen Modem.

46. Funciones
► Dirige y controla el
procesamiento de datos
► Controla el flujo de
datos (entrada y
salida)
► Controla la ejecución de
los programas
Consta de:
► Unidad de control
► Unidad Aritmético -
Lógica
Unidad central de proceso (CPU)
“Cerebro la computadora”

47. Dispositivos de almacenamiento
Son aquellos elementos que se utilicen para
guardar los datos de la computadora de forma
permanente o temporal.
Se basa en dos tipos de tecnologías: la óptica y
la magnética. La magnética se basa en la
histéresis magnética de algunos materiales y
otros fenómenos magnéticos, mientras que la
óptica utiliza las propiedades del láser y su alta
precisión para leer o escribir datos.

48. Dispositivos de almacenamiento
Dispositivos Ópticos
► El CD
► DVD-ROM
► Dispositivos Extraíbles:
Pen Drive
Dispositivos Magnéticos
► El Disco Duro
► Diskette

49. Otros dispositivos de almacenamiento
Memorias
► RAM
► ROM

50. “ El gran Desafío es cómo entender un
problema, encontrarle una solución y
cómo traspasar esa solución al
computador para que la ejecute”

51. Conclusiones
◼ La evidencia histórica presentada en esta presentación es parte
fundamental en la formación del conocimiento relacionado con la
computación ya que al conocer sus orígenes, se hace fácil
entender los avances de hoy.
◼ A través de los años se crearon diferentes instrumentos capaces
de efectuar operaciones matemáticas desde la suma y resta hasta
cálculos más complejos.
◼ Este desarrollo tecnológico permite que estos instrumentos sean
más pequeños pero de mayor eficiencia

52. Ciencia y ficción: El ordenador
invisible
A largo plazo, el computador personal (PC) y la
terminal de trabajo desaparecerán porque el
acceso a la informática estará en todas partes:
en las paredes, en nuestras muñecas y en
“computadores para borrador” (como el papel
para borrador) distribuidos para ser utilizados
cuando sea necesario.
Mark Weiser
Xerox PARC

53. Ciencia y ficción: Efecto
multiplicador de la tecnología
Si la industria automotriz hubiera experimentado un
desarrollo parecido a la informática, se podría
disponer de un Rolls-Royce por menos de 10,000
pesos. Además el vehículo dispondría de la potencia
de un trasatlántico para ser capaz de recorrer un
millón de kilómetros (25 veces la vuelta al mundo) con
sólo un galón de gasolina.
Tom Forester

54. ◼ “Creo que hay un mercado mundial para
quizás cinco computadoras” ---- Thomas
Watson, presidente de IBM, 1943.“Si la
tecnología automotriz hubiera progresado
tan rápido como la tecnología informática
entre 1960 y hoy, el automóvil de hoy
tendría un motor de menos de una décima
de pulgada de ancho, alcanzaría 120 000
millas por galón, tendría una velocidad
máxima de 240 000 millas por hora, y
costaría $ 4 ”--- Rick Decker y Stuart
Hirshfield, The Analytical Engine.

55. El futuro o presente
◼ La red
 Computación en la nube
◼ La IA
◼ La influencia en la educación
◼ La influencia en la medicina
◼ El comercio electrónico
◼ La informática portátil e inalámbrica

56. El futuro...?
Mecánica
Popular 1954