Este documento presenta una actividad de PechaKucha para concientizar a los estudiantes sobre el uso de la red y la privacidad digital. El objetivo es hacerlos reflexionar sobre cómo sus acciones en línea pueden afectar su identidad digital a través de preguntas sobre un video hipotético en el que aparecen y reciben comentarios anónimos.

1. PECHA - KUCHA
IDENTIDAD DIGITAL Y PRIVACIDAD

2. IDENTIDAD DIGITAL

6. ACTIVIDAD

7. OBJETIVO
Concienciar a los alumnos del uso que le
dan a la red y lo que pueden hacer que
aparezca en ella

8. RECURSOS

17. ¿Cómo te has sentido al volver a clase y descubrir lo que ocurría?
SALGO EN EL VÍDEO…
¿Crees que es correcto que hayan realizado el vídeo sin pedir
permiso?
Si los comentarios no hubiesen sido anónimos, ¿qué harías?
¿Qué hubieses hecho si hubieses sido uno de los que comentan?
¿Crees que somos más valientes cuando hablamos a través de la red
que en persona?

18. VEO EL VÍDEO…
¿Qué es lo primero que has pensado al ver lo que era el vídeo?
¿Por qué has comentado eso de tus compañeros?
Si los comentarios no hubiesen sido anónimos, ¿habrías escrito lo mismo?
¿Qué habrías hecho si hubieras sido uno de los niños presentes en el vídeo?
¿Crees que somos más valientes cuando hablamos a través de la red
que en persona?

20. Trabajo realizado por:
• Cervantes Marín, Lorena
• Nieto Solano, Carmen María
• Rocamora Guirao, María del Carmen
• Sánchez Cano, María Cristina
• Tomás Hernández, Sergio Enrique