Este documento presenta el marco teórico y metodológico de una investigación sobre el pensamiento bioestadístico complejo en los sistemas de salud. Se explican conceptos como el pensamiento estadístico, epidemiológico y de salud pública, así como el pensamiento complejo. El objetivo es construir un pensamiento bioestadístico complejo integrando estos enfoques. La metodología incluye una revisión documental y encuestas a profesionales de la salud para analizar su percepción de competencias relacion
Esta publicación ofrece una estructura para mejorar el uso de la información con el objetivo de guiar la creación de políticas, diseño de programas, prestación de servicios en el sector de la salud en países en vías de desarrollo. Está dirigida a profesionales de la salud y de la información que recopilan datos y generan información (o desarrollan herramientas para facilitar estas prácticas) para mejorar su comprensión del papel que desempeña la información en la toma de decisiones en el sistema sanitario. El método que se propone aquí también es relevante para las personas involucradas a todos los niveles en el sistema sanitario de los directores de programas, profesionales y creadores de políticas a los miembros de la sociedad civil, grupos de la comunidad y pacientes para fomentar un uso de datos e información sanitarios más estratégico y efectivo en las decisiones, ya sean rutinarias o de una sola ocasión, sencillas o complejas, no muy importantes o críticas.
Resultados Vivienda y Salud Proyecto SOPHIEsophieproject
Presentación de Carme Borrell sobre las principales conclusiones en vivienda y salud del Proyecto SOPHIE. Lección magistral de primavera 2016 Master Salud Pública, Barcelona.
Esta publicación ofrece una estructura para mejorar el uso de la información con el objetivo de guiar la creación de políticas, diseño de programas, prestación de servicios en el sector de la salud en países en vías de desarrollo. Está dirigida a profesionales de la salud y de la información que recopilan datos y generan información (o desarrollan herramientas para facilitar estas prácticas) para mejorar su comprensión del papel que desempeña la información en la toma de decisiones en el sistema sanitario. El método que se propone aquí también es relevante para las personas involucradas a todos los niveles en el sistema sanitario de los directores de programas, profesionales y creadores de políticas a los miembros de la sociedad civil, grupos de la comunidad y pacientes para fomentar un uso de datos e información sanitarios más estratégico y efectivo en las decisiones, ya sean rutinarias o de una sola ocasión, sencillas o complejas, no muy importantes o críticas.
Resultados Vivienda y Salud Proyecto SOPHIEsophieproject
Presentación de Carme Borrell sobre las principales conclusiones en vivienda y salud del Proyecto SOPHIE. Lección magistral de primavera 2016 Master Salud Pública, Barcelona.
Salvador Peiró Moreno, Investigador del Área de Investigación en Servicios de Salud y Farmacoepidemiología, Fundación para el Fomento de la Investigación Sanitaria y Biomédica de la Comunidad Valenciana (FISABIO). Red de Investigación en Servicios de Salud en Enfermedades Crónicas (REDISSEC)
Salvador Peiró Moreno, Investigador del Área de Investigación en Servicios de Salud y Farmacoepidemiología, Fundación para el Fomento de la Investigación Sanitaria y Biomédica de la Comunidad Valenciana (FISABIO). Red de Investigación en Servicios de Salud en Enfermedades Crónicas (REDISSEC)
DISEÑO, VALIDACIÓN Y EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA EDUCATIVO SOBRE BEBIDAS ALCOHÓ...Joan Fernando Chipia Lobo
Diseño, validación y evaluación de un programa educativo sobre bebidas alcohólicas, tabaco y marihuana. Revista MedULA, Volumen 26, Número 2, pp. 15-21
Instrumento sobre las actitudes de los adolescentes hacia los medios N.0 y su...Joan Fernando Chipia Lobo
Instrumento sobre las actitudes de los adolescentes hacia los medios N.0 (Redes sociales, celular, vídeojuegos) y su influencia en los estilos de vida (hábitos de alimentación, actividad física)
descripción detallada sobre ureteroscopio la historia mas relevannte , el avance tecnológico , el tipo de técnicas , el manejo , tipo de complicaciones Procedimiento durante el cual se usa un ureteroscopio para observar el interior del uréter (tubo que conecta la vejiga con el riñón) y la pelvis renal (parte del riñón donde se acumula la orina y se dirige hacia el uréter). El ureteroscopio es un instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar. En ocasiones también tiene una herramienta para extraer tejido que se observa al microscopio para determinar si hay signos de enfermedad. Durante el procedimiento, se hace pasar el ureteroscopio a través de la uretra hacia la vejiga, y luego por el uréter hasta la pelvis renal. La uroteroscopia se usa para encontrar cáncer o bultos anormales en el uréter o la pelvis renal, y para tratar cálculos en los riñones o en el uréter.Una ureteroscopia es un procedimiento en el que se usa un ureteroscopio (instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar) para ver el interior del uréter y la pelvis renal, y verificar si hay áreas anormales. El ureteroscopio se inserta a través de la uretra hacia la vejiga, el uréter y la pelvis renal.Una vez que esté bajo los efectos de la anestesia, el médico introduce un instrumento similar a un telescopio, llamado ureteroscopio, a través de la abertura de las vías urinarias y hacia la vejiga; esto significa que no se realizan cortes quirúrgicos ni incisiones. El médico usa el endoscopio para analizar las vías urinarias, incluidos los riñones, los uréteres y la vejiga, y luego localiza el cálculo renal y lo rompe usando energía láser o retira el cálculo con un dispositivo similar a una cesta.Náuseas y vómitos ocasionales.
Dolor en los riñones, el abdomen, la espalda y a los lados del cuerpo en las primeras 24 a 48 horas. Pain may increase when you urinate. Tome los medicamentos según lo prescriba el médico.
Sangre en la orina. El color puede variar de rosa claro a rojizo y, a veces incluso puede tener un tono marrón, pero usted debería ser capaz de ver a través de ella
. (Los medicamentos que alivian la sensación de ardor durante la orina a veces pueden hacer que su color cambie a naranja o azul). Si el sangrado aumenta considerablemente, llame a su médico de inmediato o acuda al servicio de urgencias para que lo examinen.
Una sensación de saciedad y una constante necesidad de orinar (tenesmo vesical y polaquiuria).
Una sensación de quemazón al orinar o moverse.
Espasmos musculares en la vejiga.Desde la aplicación del primer cistoscopio
en 1876 por Max Nitze hasta la actualidad, los
avances en la tecnología óptica, las mejoras técnicas
y los nuevos diseños de endoscopios han permitido
la visualización completa del árbol urinario. Aunque
se atribuye a Young en 1912 la primera exploración
endoscópica del uréter (2), esta no fue realizada ru-
tinariamente hasta 1977-79 por Goodman (3) y por
Lyon (4). Las técnicas iniciales de Lyon
IA, la clave de la genomica (May 2024).pdfPaul Agapow
A.k.a. AI, the key to genomics. Presented at 1er Congreso Español de Medicina Genómica. Spanish language.
On the failure of applied genomics. On the complexity of genomics, biology, medicine. The need for AI. Barriers.
REALIZAR EL ACOMPAÑAMIENTO TECNICO A LA MODERNIZACIÓN DEL SISCOSSR, ENTREGA DEL SISTEMA AL MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL PARA SU ADOPCIÓN NACIONAL Y ADMINISTRACIÓN DEL APLICATIVO, EN EL MARCO DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN NO. COL-H-ENTERRITORIO 3042 SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
TdR Profesional en Estadística VIH ColombiaTe Cuidamos
APOYAR DESDE LA UNIDAD DE GESTIÓN DE ANÁLISIS DE INFORMACIÓN AL MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL Y ENTIDADES TERRITORIALES EN LA DEFINICIÓN Y APLICACIÓN DE METODOLOGÍAS DE ANÁLISIS DE INFORMACIÓN, PARA LA OBTENCIÓN DE INDICADORES Y SEGUIMIENTO A LAS METAS NACIONALES E INTERNACIONALES EN ITS, VIH, COINFECCIÓN TB-VIH, HEPATITIS B Y C, EN EL MARCO DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN NO. COL-H-ENTERITORIO 3042 (CONVENIO NO. 222005), SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
La microbiota produce inflamación y el desequilibrio conocido como disbiosis y la inflamación alteran no solo los procesos fisiopatológicos que producen ojo seco sino también otras enfermdades oculares
Pensamiento bioestadístico complejo de los sistemas de salud
1. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
PENSAMIENTO BIOESTADÍSTICO
COMPLEJO EN LOS SISTEMAS DE SALUD
AUTOR: Joan Fernando Chipia Lobo
Candidato a Doctor en Ciencias Organizacionales
TUTOR: Dr. David José Castillo Trujillo
2. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
• Salud pública: APS, PS, DS
• Epidemiología
Sistemas de salud
• ODS
Salud
• Estadístico
Epidemiológico
Salud Pública
Complejo
Pensamientos
• Estudios
organizacionales
Generación del
pensamiento
bioestadístico
complejo en los
sistemas de
salud
3. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Pensamiento bioestadístico
complejo en los sistemas de salud
Salud
Pensamientos
Estudios
organizacionales
4. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
CAPÍTULO 1
MOMENTO ONTOLÓGICO
5. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Estadística
Bioestadística
Desarrollo de su pensamiento
Vacío de conocimiento
6. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Actores del proceso salud-enfermedad
6
Médicos Enfermeros Estadísticos de
salud
Gerentes de
salud
7. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
SISTEMAS DE SALUD
Sistemas
de salud
Universal
Atención
integral
Equitativo
Eficiente
Flexible
Participativo
OMS (2006)
8. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
SISTEMAS DE SALUD VENEZOLANO (SSV)
SSV
Ley SPNS
(1987)
MPPS
Público
Privado
Mixto
Red
Hospitales y
Ambulatorio
Red Barrio
Adentro
IVSS
IPASME
IPSFA
Universidades
Constitución
(1999)
Ley Orgánica
de Salud
(1998)
9. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Sistemas de salud
9
Generalidades Venezolano IAHULA
IVSS
HSJIC
CAMIULA
10. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Propósito general
Generar un constructo epistémico del pensamiento
bioestadístico complejo de los sistemas de salud.
11. Propósitos específicos
• Comprender el pensamiento estadístico,
el pensamiento epidemiológico y el
pensamiento de salud pública.
• Explicar las bases del pensamiento
complejo en los sistemas de salud.
• Interpretar generalidades de los estudios
organizacionales en los sistemas de
salud.
12. Propósitos específicos
• Analizar la percepción de las
competencias bioestadísticas,
epidemiológicas y de salud pública del
equipo de salud (médicos, enfermeras,
estadísticos de salud) y gerentes de
salud de los sistemas sanitarios.
• Construir un pensamiento bioestadístico
complejo de los sistemas de salud que
integre sistemáticamente los
pensamientos: estadístico,
epidemiológico, salud pública y
complejo en los sistemas de salud.
13. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Justificación
Salud
Políticas públicas acordes a las
necesidades de salud de la población.
Declaración de Helsinki.
Enfoque de políticas
públicas con los diversos
sectores
Declaración Política de Río.
Determinantes sociales de
la salud y la utilización de
indicadores para planificar
y ejecutar acciones de
salud
Gestión integral de recursos: magnitud,
vulnerabilidad, transcendencia
OMS (2008, 2013, 2014)
14. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Justificación
Indicadores
de
salud
Importancia de los datos y su
sistematización.
Manejo de los indicadores de salud.
Mejora de los procesos organizacionales y
en la toma de decisiones.
La pandemia puso en evidencia el
abordaje transdisciplinario necesario.
ONU (1994) y OPS (1995)
15. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Justificación
Pensamiento
bioestadístico
complejo
Desafio prestadores y gerentes de
salud.
Asociaciones complejas caordicas
en las organizaciones sanitarias.
Paradigma estructuralista radical
Concepción materialista de lo social y
las organizaciones
Definidas por
estructuras reales
duras
Concretas y
ontológicas
Justificación legal.
Principios de los
sistemas de salud
Estamento jurídico
venezolano
Necesidad de este tipo de
pensamiento.
Morin (2005) Gil (2013) Ugas (2012)
Burrel y Morgan
(2019)
ONU (1994)
Constitución (1999)
Ley Orgánica de
Salud (1998)
Ley SPNS (1987)
17. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Estadística
Alfabetización estadística
Wallman (1993), Watson (1997), Garfield et al. (2003),
Batanero (2002), Skovsmose (1999), Wild y Pfannkuch (1999).
Cultura estadística
Holmes (1980, 2002), Wallman (1993), Naciones Unidas
(2012), Murray y Gal (2002).
Razonamiento estadístico
Zapata (2011), Vallecillos (1999), Riascos (2016),
Pensamiento estadístico
Lectura e
interpretación de
estadística en la
cotidianidad
“Hacia una sociedad
estadísticamente culta”
Conocimiento
sofisticado de métodos
formales de estadística
18. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Pensamiento estadístico
Figura 1. Antecedentes y algunos autores del pensamiento estadístico.
Fuente: elaboración propia.
Definiciones
asociadas -Alfabetización
estadística.
-Cultura
estadística.
-Razonamiento
estadístico.
Antecedentes
-Association
International for
Statistical
Education
(IASE).
-Royal
Statistical
Society (RSS)
-American
Statistical
Association
(ASA)
Algunos
autores
Garfield (1988)
Snee (1990)
Moore (1997)
Porter (1997)
Wild y Pfannkuch (1999)
Vallecillos (1999)
Behar y Grima (2004)
Salcedo (2005)
Riascos (2007)
Bakker y Derry (2011)
19. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
PENSAMIENTO ESTADÍSTICO
ASQC (1996b) y Snee (1999)
20. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
PENSAMIENTO EPIDEMIOLÓGICO
• Cuerpo teórico
y metodológico
• Etapas
EPIDEMIOLOGÍA
• Es una actitud de
búsqueda e
investigación
permanente de las
situaciones o problemas
de salud: interés
colectivo y comunitario
Pensamiento
Epidemiológico • Oportunidad de atender e
investigar medidas que
están basadas en
determinantes sociales,
prevención, multicausalidad
y multiniveles de las
enfermedades.
Proceso salud-
enfermedad
Last (1983, 1992), Martínez (1992), Oviedo (2017), Rodríguez y Rodríguez (2014),
Mata-Orozco et al. (2016), Segura (2006), Urquía (2019), Morabia (2013)
21. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
PENSAMIENTO DE SALUD PÚBLICA
Salud Pública Actualmente Pensamiento de
Salud Pública (PSP)
Investigación
Buscaba reducir
la complejidad
de la salud y la
enfermedad a
causas y
factores de
riesgo,
convirtiendo a la
epidemiología
en un
instrumento que
contabiliza de
casos y
muertes.
Es un espacio
para la
confluencia de
múltiples
disciplinas de
estudio que busca
la convergencia
interdisciplinaria,
con la posibilidad
de constituirse en
una
transdisciplina
autónoma.
Es la capacidad de
formar ideas y
representaciones de la
salud que combina
innovaciones en la teoría
y la praxis sanitaria,
hacia la trascendencia de
una disciplina aislada y
del desarrollo de los
sistemas de salud
Constituye el eje
fundamental del PSP,
que utiliza la
estadística y la
epidemiología en la
búsqueda, análisis e
interpretación de
información empírica
para la acción por
medio de programas y
estrategias de
prevención de la
enfermedad y
promoción de la salud.
Feo et al. (2012), Franco (2006), Chipia y Bravo-Cucci (2020), Segura (2018), Ramis y
Sotolongo (2009), López (2017), Báscolo et al. (2018), Huerta y De Bourg (2009),
Santoro-Lamelas (2016), Breilh (2013).
22. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Pensamiento
Complejo
Sistémico
Dialógico
Hologramático
Bucle
retroactivo
Bucle
recursivo
Anatomía /
dependencia
Reintroducción
PENSAMIENTO COMPLEJO
Morin (2005), Velilla (2002), Juárez y Comboni (2012), González (2005).
23. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Principios Noción general
Sistémico u
organizativo
Se trata de la unión del conocimiento de las partes con el
conocimiento del todo, cuyo objetivo consiste en combatir la
idea (reduccionista) de que el todo es tan sólo la suma de las
partes.
Hologramático Pone de manifiesto que en toda organización compleja la parte
está en el todo y, a su vez, el todo está inscrito en la parte.
Dialógico Permite asumir, racionalmente, la inseparabilidad de nociones
contradictorias para concebir un mismo fenómeno complejo.
INVESTIGACIÓN
Morin (1999, 2005), Morin et al. (2002), Izquierdo et al., (2004), Bonil et al. (2004,
2010a, 2010b), Pereira (2010).
24. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
ESTUDIOS ORGANIZACIONALES (EO)
EO
“Conversaciones”
Diversidad de
disciplinas
sociales y
humanas
Intersubjetividad
pero objetivada en
la interacción con
los otros
Predominan
posturas
comprensivas,
críticas
Trata reflexivamente
el fenómeno de
estudio sin prescribir
un enfoque en la
práctica investigativa
Clegg y Hardy (1996), Ibarra (2000
2006), Alvesson y Deetz (1996) Pfeffer
(2000), Searle (1997), Chia (2003),
Kelemen y Hassard (2003), Ramírez et
al. (2011), Bryman (1989), Hatch
(1997), Morales (2011), Guba y Lincoln
(1994), Westwood y Clegg (2003).
26. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Planteamiento
de la
investigación
Enfoque
Complejo-
Dialógico
Método Cualitativo
27. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Planteamiento partir de los objetivos de investigación
• En los tres primeros propósitos específicos a partir de
una investigación documental se plantea la hermenéutica
• En el cuarto propósito específico se emplea el estudio
de casos, la técnica de encuesta, un instrumento tipo
cuestionario a médicos, enfermeros y estadísticos de
salud. Además, se realiza el análisis del discurso de los
gerentes de salud y profesores entrevistados
• En el quinto propósito específico, se busca la
construcción del pensamiento bioestadístico complejo, a
partir del corpus teórico y los resultados encontrados en el
diagnóstico del personal de salud y los gerentes de salud.
28. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Constructos de investigación
Constructos
Pensamiento
bioestadístico
Pensamiento
estadístico
Pensamiento
epidemiológico
Pensamiento
de salud
pública
Pensamiento
complejo
Sistémico
Dialógico
Hologramático
Percepción de las
competencias
Bioestadística
Epidemiología
Salud pública
29. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
POBLACIÓN
Personal activo
de estadística
de salud,
médicos y
enfermeros del
IAHULA, IVSS,
HSJIC,
CAMIULA
Profesores de
bioestadística,
epidemiología y
salud pública de
la Universidad
de Los Andes
(Mérida,
Venezuela)
Gerentes de
salud de los
principales
centros de
salud del
municipio
Libertador,
Mérida,
Venezuela.
30. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
MUESTRA
288
profesionales de
estadística de
salud, médicos y
enfermeros,
distribuidos en
IAHULA (n=93),
IVSS (n=81).
HSJIC (n=68),
CAMIULA (n=46)
7 profesores
divididos en: 2 de
bioestadística, 2
de epidemiología
y 3 de salud
pública de la
Universidad de
Los Andes
(Mérida,
Venezuela)
2 gerentes de
salud: 1 del
HSJIC y 1 del
CAMIULA
31. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Técnicas
e
instrumentos
Encuesta Cuestionario
44 ítems
Datos personales,
laborales, percepciones
de las competencias de
bioestadística,
epidemiología y salud
pública
Entrevista
Guía de
entrevista
semiestructurada
7 ítems abiertos sobre la
importancia de las
competencias de
bioestadística,
epidemiología y salud
pública
32. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Validación de instrumentos
-6 especialistas,
´profesores
universitarios
con un mínimo
de 10 años de
experiencia
-Realizaron una
autovaloración
Para el cuestionario, se
distribuyeron en 3 de
bioestadística y 3 epidemiología
y salud pública, se obtuvo un
CVC=0,844 para la sección de
percepciones de bioestadística
y un CVC=0,918 para las
percepciones de epidemiología
y salud pública.
Para la
validación de la
entrevista
participaron los
seis expertos y
se obtuvo un
CVC=0,9904
33. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
ANÁLISIS DE DATOS
Fundamentación
teórica
Aplicación de
los instrumentos
Sujeto
investigador
34. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Año 2021 2022
Meses Dic. En. Feb. Mar. Ab. May. Jun. Jul. Ag. Sep.
Actividad
Validación de
instrumentos
Recolección
de datos
Procesamient
o de datos
Discusión de
resultados y
reflexiones
Entrega de la
Tesis
Tabla 3. Cronograma de actividades cumplidas.
Fuente: elaboración propia.
36. Resultados de la encuesta
288 encuestados
Enfermería: 144, Medicina: 108, Estadística de salud: 36
IAHULA: 93, IVSS: 81, HSJIC: 58, CAMIULA: 46
Datos personales
Sexo femenino (71,5%)
Edad de 30 a 37 años
(36,1%), media 38,3 años,
desviación estándar 8,6
Datos laborales
Años de experiencia de 1 a 8
años (47,6%)
37. Resultados de la encuesta
Percepción de las
competencias de
bioestadística
Conocimiento: definiciones y
estadística descriptiva.
Utilidad: 3 de 4 la consideran útil
para resolver situaciones de salud,
específicamente en la toma de
decisiones, funcionamiento del
centro de salud y el sistema de
salud.
Actitudes: más de la mitad la
consideran un área de estudio
difícil, con mayores problemas en
el cálculo y opinan la honestidad
como elemento fundamental.
Percepción de las
competencias de
epidemiología
Conocimiento: estudios
epidemiológicos, conocen poco
de indicadores epidemiológicos.
Utilidad: alto porcentaje
consideran útil para investigar y
resolver eventos de salud a
nivel individual y colectivo.
Actitudes: más de la mitad la
consideran un área de estudio
dificil, con mayores problemas
en el cálculo y opinan la
honestidad como elemento
necesario.
Percepción de las
competencias de
salud pública
Conocimiento: definiciones
y programas, pocos
conocen de estrategias de
salud pública.
Utilidad: importante en los
aspectos institucionales,
administrativos y
gerenciales de las
organizaciones sanitarias.
Actitudes: difícil en el
cálculo de indicadores,
vinculada con aspectos
económicos y políticos de
los sistemas de salud.
38. Resultados de la entrevista
Datos
9 entrevistados
7 profesores: 2 de
bioestadística, 2 de
epidemiología y 3 de salud
pública
2 gerentes.
Formación y
experiencia
Nivel académico: 8 magister
y 1 doctor.
Años de experiencia de 7 a
58 años.
Cargos: 7 de 9 cumplieron o
cumplen funciones
gerenciales en centros de
salud y los otros 2 en la
universidad.
39. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Resultado de las entrevistas:
bioestadística, epidemiología, salud pública en las
organizaciones de salud
Estudio del
proceso de
salud-
enfermedad de
calidad
Manejo de
indicadores
para la toma
de decisiones
Genera
beneficios en
los procesos
gerenciales de
las
organizaciones
de salud
Buscando
manejar la
incertidumbre
y la
complejidad de
las ciencias de
la salud
40. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Resultado de las entrevistas:
bioestadística, epidemiología, salud pública en las
organizaciones de salud
A los
profesionales les
permite analizar
e interpretar
información
válida y
confiable
Estudio de los
perfiles de
morbimortalidad
Considerando
las condiciones
de vida y la
situación de
salud en
diferentes
grupos
poblaciones
Generando
sinergias entre
ambiente,
estrategias y
acciones, a
partir de
políticas
públicas dentro
de un contexto
ecológico
41. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Resultado de las entrevistas: bioestadística,
epidemiología, salud pública en las organizaciones de salud
A los gerentes les
ayuda en el
proceso de
planificación,
organización,
dirección,
evaluación y
control de las
organizaciones
de salud
Permite la
transformación
del modelo
biomédico de
atención de salud
a uno más
integral
Buscando
sobrepasar las
barreras de la
hiperespecializaci
ón,
fragmentación y
compartimentació
n
Por medio de la
transdisciplinarieda
d, por tanto, la
complejidad
considerando lo
sistemático,
hologramático y
dialógico en los
sistemas sanitarios
y la salud de la
población
42. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
¿Qué pudo observar y
percibir sobre
bioestadística,
epidemiología y salud
pública el investigador?
Reconocimiento de la importancia de
estas tres áreas en los procesos
gerenciales
Se pueda hacer parte de la
actividad de trabajo
Se observan como
procesos secundarios
Dificultades de implementación en
las organizaciones de salud,
aunque no imposible
Existen actitudes negativas
aunque es posible su aplicación
Son necesarios e importantes pero
los procedimientos no los manejan
Consideran que conocen
aspectos básicos
44. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Figura 6. Definiciones a considerar para la construcción del
pensamiento bioestadístico. Fuente: elaboración propia.
45. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Figura 7. Elementos del pensamiento bioestadístico.
Fuente: elaboración propia.
46. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Figura 8. Procedimiento para la aplicación del pensamiento
bioestadístico. Fuente: elaboración propia.
47. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Figura 9. Construcción del pensamiento bioestadístico complejo.
Fuente: elaboración propia.
48. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Figura 10. Proceso inductivo del pensamiento bioestadístico
complejo en los sistemas de salud. Fuente: elaboración propia.
Salud de la
población
Sistema de
Salud
Pensamiento
Bioestadístico
Complejo
50. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
REFLEXIONES CON FINAL ABIERTO
Percepciones
Disciplinas de estudio necesarias, útiles y difíciles.
Inconvenientes en cálculos, manejo de
indicadores y software.
Destacan la honestidad.
Se requieren procesos de formación y capacitación
complementarios a los tradicionales.
Importantes en aspectos gerenciales, investigación, clínicos,
quirúrgicos, farmacológicos, necesarios en las organizaciones
sanitarias y la salud de la población.
51. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
REFLEXIONES CON FINAL ABIERTO
Pensamiento bioestadístico
Es una filosofía y lógica aplicada
fundamental
Requiere de la combinación de los
pensamientos estadístico,
epidemiológico y de salud pública
Para que se genere un constructo
transformacional para el personal de
salud.
52. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
REFLEXIONES CON FINAL ABIERTO
Pensamiento bioestadístico complejo
Es la confluencia entre el pensamiento bioestadístico y el
pensamiento complejo.
Busca cubrir diferentes ángulos del proceso salud-
enfermedad, superando la visión reduccionista de la
hiper y superespecialización en ciencias de la salud.
Pretende cambios conductuales en los profesionales y
los gerentes en ejercicio, considerando múltiples
variables de los fenómenos de salud.
Interrelaciona y la posibilidad de transcender los
pensamientos bioestadístico y complejo por medio de
diálogos en las organizaciones de salud.
53. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
REFLEXIONES CON FINAL ABIERTO
Sistema de salud
Será de utilidad para tomar mejores decisiones
Beneficiará en los procesos gerenciales y la
formulación de las políticas de salud.
Permitirá elaborar intervenciones de salud que
abarquen la atención a las personas con la finalidad
de promover, proteger o recuperar la salud.
Buscando potenciar la posibilidad del derecho a la
salud, universalidad, solidaridad, equidad, dignidad,
desarrollo sostenible.
54. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Ampliar
Competencias
Formar y capacitar
Implementar
Analizar
Recomendaciones
La implementación por medio de los
estudios organizacionales
Procesos gerenciales de
organizaciones y sistemas de salud
Generar programas
Diagnosticar
Otros profesionales de la
salud
55. El uso o la divulgación de los datos contenidos en esta hoja están sujetos a la restricción en la página de título de esta propuesta u oferta.
Pensamiento bioestadístico
complejo en los sistemas de salud Autor: Joan Fernando Chipia Lobo
Gracias