PERIODICO “EL ESCOLAR”                                                                                1

AÑO 4 Nª 03 DESDE EL 02 AL 31 DE MAYO
HOTMAIL                 escuelaruralcumbredelbarro@hotmail.com

BLOG http://www.cumbredelbarro.blogspot.com/
             http://profemanueljesus.blogspot.com/
        MATRICULA                                              5 ALUMNOS



       AÑO ESCOLAR 2011




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    VINO JUNAEB A LA ESCUELA

    NUTRICIONISTA NOS EXAMINÓ

   VINIERON A ARREGLAR EL IP

       COMO EMPEZAMOS CADA DÍA


 TERMINAMOS EL CALENDARIO
       DE ESCRITORIO

          Vino ronda médica

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                              VINO JUNAEB

      • VINIERON POR LA TNE
      • ES CONOCIDO COMO EL PASE ESCOLAR
      Vinieron a la escuela tres personas a sacarle
      una foto al Alumno Jorge Luis Gómez Aguilar
      de sexto año Básico para el TNE más conocido
      como el pase escolar y fueron las personas
      Pamela, Alejandra, Juan Pablo y dijeron que el
      pase escolar lo iban a venir a dejar en
      cualquier momento y vinieron a sacar la foto y
      porque el año pasado salió mal la foto




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   LLEGARON A ARREGLAR EL TELÉFONO

         • NO HABÍA IP
         • EL DIA JUEVES 5 DE MAYO
    Vinieron dos personas por el IP, no había IP desde fines
   de marzo un día cuando estábamos trabajando en internet
      el internet se fue y después volvió pero el teléfono no
   volvió y desde ese día es que no hay teléfono. Hoy día 5 de
   mayo vinieron a arreglar el teléfono y lo colgaron con unos
       tornillos en la pared para que quede colgadito y le
                        cambiaron de cable.




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       LA NUTRIOCINISTA NOS EXAMINÓ

    • CUATRO ESTAMOS OBESOS Y UNO ESTÁ
      SOBRE PESO
    • EN JULIO NOS VA A PESAR DE NUEVO
El día cinco de mayo vino ronda médica y la
nutricionista nos pesó y estamos cuatro
alumnos obesos y uno sobrepeso.
El tío mandó un papel a las mamás de lo que
quería que hagamos para bajar de peso.
y el después el tío mandó un papel lo que íbamos
a hacer acá en la escuela para bajar de peso :
En la escuela vamos a correr más y el tío mandó
a pedir una balanza digital para la comida no dar
demás alimento y vamos a hacer más educación
física .
Y la nutricionista nos dijo del riesgo que es estar
sobrepeso y el profesor también nos dijo que
restrinjamos las cosas con mucha azúcar, pan y
las frituras , las golosinas y andar comiendo a
deshoras(el tío le dice picotear).
En la próxima ronda médica nos van a pesar de
nuevo para ver si hemos bajado de peso a los
cuatro alumnos y el profesor igual dice que va a
bajar de peso junto con nosotros.




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        COMO EMPEZAMOS CADA DÍA

                   • LECTURA SILENCIOSA
                   • CALCULO MENTAL
                   • VELOCIDAD LECTORA
 Todos los días cuando llegamos hacemos 20
 minutos lectura silenciosa, cada uno elige un
 librito que le gusta y lo lee, el profesor no hace
 preguntas solo tiene un control del libro y de las
 paginas que leemos.
 Después por 20 minutos hacemos cálculo mental ,
 el profesor nos dicta una suma , resta
 ,multiplicación y una división , nosotros las
 resolvemos en la mente y ponemos el resultado
 en una pizarra que hicimos con cartón piedra ,
 cartulina y huincha de embalar transparente.
 Después hacemos velocidad lectora, tres leen
 pero (Brian) no lee porque está en 1° año , y esto
 es para saber cuantas palabras leemos por minuto
 Esto lo hacemos todos los días después
 empezamos a hacer las otras cosas .


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             CALCULO MENTAL 6º AÑO




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       VELOCIDAD LECTORA 2º AÑO




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            ALUMNOS TRABAJANDO LA LECTURA
              SILENCIOSA SOSTENIDA(LSS)




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          ALUMNOS TRABAJANDO EL CALCULO
                     MENTAL




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    COMO TRABAJAMOS EL CALCULO
         MENTAL EN 6º AÑO
PROBLEMA: 450.000 kilos de leche a repartirse
igualitariamente entre 900 hospitales
                            PLANTEAMIENTO DE JORGE:

                            Al 900 le quito 2 ceros, al otro le
                            quito 2 ceros, me queda
                            4500:9,guardo un cero y me queda
                            450:9, el 450 lo reparto en montones
                            de 50 , me salen 9 montones, luego
                            le agrego el cero que guarde y el
                            cero del 50.

RESPUESTA: A cada hospital le llegan 900 kilos de
leche.

                           PLANTEAMIENTO DE CRISTIAN:

                          El 900 lo dejo en 9 y el 450.000 lo
                          dejo en 4.500, le saco los dos
                          ceros al 4.500 y queda en 45,y
                          digo ,9 por cuanto me sale 45 ,me
                          salió 5,le pongo los ceros
                          guardados.

RESPUESTA:             900 kilos de leche por hospital

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   HICIMOS UN CALENDARIO DE ESCRITORIO

             • Se hizo con los trabajos de lenguaje
               que conocemos entre los cuatros
               alumnos
             • Hicimos diez calendarios

             Fabricamos un calendario de escritorio
             con 10 meses, y lleva nuestros trabajos de
             leguaje, (acróstico, poema colectivo,
             poema, caligrama, Limerick, poema
             diamante.
             Los mandamos a anillar y cada uno llevó el
             suyo y lo tiene en su casa




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           Vino ronda médica
      • EL DIA 5 DE MAYO VINO RONDA MEDICA
      • VINO DOCTORA Y NUTRICIONISTA
      • LLEGO HARTA GENTE A ATENDERSE
      • Vino doctora y nutricionista y llego gente a
        atenderse y las personas que llegaron son: don
        Ricardo ,la señora Sonia , la señora Rosa , la señora
        Inés , don Víctor, la señora Isabel, la señora Alicia,
        la señora Isabel Vásquez , la señora Isabel Ojeda
        .don Tolentino Vásquez, don Ismael Hernández la
        señora Lidia Hernández , y se fueron como la una
        de la tarde




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                 PRIMER TRABAJO EN INGLÉS DE CATALINA
                         AGUILAR DE 2º BASICO




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         CUENTOS DE BRIAN AGUILAR (1º AÑO)


                                         El celular
Un chiquito que se llamaba Alejandro tenía un celular y le gustaba
mucho porque tenía un juego de autos. Todo el día andaba jugando
con el celular y su papá lo mandaba a entrar leña y no hacia caso.
El papá se cabreó y lo mando a su cama, el chico no hizo caso y
después le pegaron y le fueron a quitar el celular. El chico aprendió
y después en la noche se fue a acostar y se llevó el celular a la cama
y lo rompió. El quería que le compren otro celular y su papá le dijo
que no porque lo había llevado a su cama, Después su mamá le
compró un celular y el chico hizo caso




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CUENTOS DE CATALINA AGUILAR (2º AÑO)
                                                                                                          22




                                      El sol amarillo
Había una vez un sol amarillo, que tenia ojos azules, andaba
arriba del cielo, el sol tenía una boca con labios rojos,
hablaba con las personas y era bueno. Había un niño que
quería bajar al sol del cielo, el niño tiró un lazo largo que
tenia 120 metros y atrapó al sol y le dijo al sol que lo lleve
para arriba, el niño pesaba 40 kilos pero el sol lo podía y se lo
llevó. El sol con el niño jugaban arriba andaban de un lado a
otro y después hicieron una casa roja arriba del cielo, el
problema es que no había camas entonces bajaron a la tierra
y compraron dos camas y las subieron de a una porque eran
pesadas, una cama era blanca y la otra cama era roja.
Pusieron las camas en dos piezas y pudieron dormir, cuando
bajaron compraron también frazadas ,el sol con el niño se
hicieron amigos y vivieron felices comiendo perdices.




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                   TRABAJO AL COMPUTADOR DE CATALINA
                          AGUILAR DE 2º BASICO




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24
    DIBUJO PINTADO POR BRIAN AGUILAR 1º
    AÑO




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25
                  TRABAJO AL COMPUTADOR DE CATALINA
                         AGUILAR DE 2º BASICO




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RINCON DEL PROFESOR                                                                                26

Este mes los temas a informar son los siguientes:
     Me quiero referir al cálculo mental: Siembre es para mí asombroso
cuando ver a los adultos sacar cuentas mentales producto de venta de
leña, de ganado, de pasto.etc. Y mi asombro es aún mayor cuando me
entero que llegaron hasta segundo básico o a lo mucho hicieron el sexto
año, por esta razón es que estoy empeñado en rescatar esa práctica en
sus alumnos. Cada día sus alumnos se verán enfrentados a problemas
que le permitan crear estrategias mentales que les permitirán diversos
caminos para resolver los problemas que enfrenten en su futuro.
Llevamos casi un mes haciendo esto y veo progresos en los alumnos.
Créanme Sras. Apoderadas que no es tiempo perdido, además esta es
UNA ACCIÓN MÁS DEL PLAN DE MEJORAMIENTO 2011.
     Un segundo tema está referido a la enseñanza del sector de Lengua
Indígena: El Decreto Nº 280(20-7-2009) establece que los establecimiento
que cuenten con más de la mitad de sus alumnos con descendencia
indígena tienen la obligación de ofrecer el sector de lengua indígena .esta
escuela tiene 5 alumnos y 4 tienen un apellido de descendencia indígena
que son CUMICHEO, COMICHEO, MARILICAN, ANTIÑIRRE, en
total un 80% del alumnado.
Para este año 2011 la ley contempla impartir este sector en 1º y 2º año, la
ley también contempla que sean los apoderados los que decidan libre e
informadamente si desean que sus alumnos(as) participen de este sector
que será obligatorio a partir del 2013.
Este docente, comprometido con el rescate de nuestro pasado cultural
pretende en este periódico entregar lo que los alumnos(as) investigarán
de las lenguas y culturas indígenas. En los próximos números seguiremos
informando sobre dos temas ( significado de lugares, pueblos y ciudades
en mapudungun y sobre el significado de nuestros apellidos :
      Un regalo: CUMICHEO significa: AVESTRUZ ROJA
                 COMICHEO significa: ÑANDÚ ROJIZO
                 MARILICAN significa: DIEZ CUARZOS
            ANTIÑIRRE significa: NIRE DEL SOL(el ñirre es un árbol)
           MAULLIN significa: VALLE DE LLUVIAS COPIOSAS

 Terminado de elaborar, corregir e imprimir en 10 ejemplares el lunes
                 30 de mayo del 2011 a las 16 horas
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Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos

Periodico nº 03

  • 1.
    PERIODICO “EL ESCOLAR” 1 AÑO 4 Nª 03 DESDE EL 02 AL 31 DE MAYO HOTMAIL escuelaruralcumbredelbarro@hotmail.com BLOG http://www.cumbredelbarro.blogspot.com/ http://profemanueljesus.blogspot.com/ MATRICULA 5 ALUMNOS AÑO ESCOLAR 2011 Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 2.
    2 VINO JUNAEB A LA ESCUELA NUTRICIONISTA NOS EXAMINÓ VINIERON A ARREGLAR EL IP COMO EMPEZAMOS CADA DÍA TERMINAMOS EL CALENDARIO DE ESCRITORIO Vino ronda médica Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 3.
    3 VINO JUNAEB • VINIERON POR LA TNE • ES CONOCIDO COMO EL PASE ESCOLAR Vinieron a la escuela tres personas a sacarle una foto al Alumno Jorge Luis Gómez Aguilar de sexto año Básico para el TNE más conocido como el pase escolar y fueron las personas Pamela, Alejandra, Juan Pablo y dijeron que el pase escolar lo iban a venir a dejar en cualquier momento y vinieron a sacar la foto y porque el año pasado salió mal la foto Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 4.
    4 LLEGARON A ARREGLAR EL TELÉFONO • NO HABÍA IP • EL DIA JUEVES 5 DE MAYO Vinieron dos personas por el IP, no había IP desde fines de marzo un día cuando estábamos trabajando en internet el internet se fue y después volvió pero el teléfono no volvió y desde ese día es que no hay teléfono. Hoy día 5 de mayo vinieron a arreglar el teléfono y lo colgaron con unos tornillos en la pared para que quede colgadito y le cambiaron de cable. Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 5.
    5 LA NUTRIOCINISTA NOS EXAMINÓ • CUATRO ESTAMOS OBESOS Y UNO ESTÁ SOBRE PESO • EN JULIO NOS VA A PESAR DE NUEVO El día cinco de mayo vino ronda médica y la nutricionista nos pesó y estamos cuatro alumnos obesos y uno sobrepeso. El tío mandó un papel a las mamás de lo que quería que hagamos para bajar de peso. y el después el tío mandó un papel lo que íbamos a hacer acá en la escuela para bajar de peso : En la escuela vamos a correr más y el tío mandó a pedir una balanza digital para la comida no dar demás alimento y vamos a hacer más educación física . Y la nutricionista nos dijo del riesgo que es estar sobrepeso y el profesor también nos dijo que restrinjamos las cosas con mucha azúcar, pan y las frituras , las golosinas y andar comiendo a deshoras(el tío le dice picotear). En la próxima ronda médica nos van a pesar de nuevo para ver si hemos bajado de peso a los cuatro alumnos y el profesor igual dice que va a bajar de peso junto con nosotros. Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 6.
    6 COMO EMPEZAMOS CADA DÍA • LECTURA SILENCIOSA • CALCULO MENTAL • VELOCIDAD LECTORA Todos los días cuando llegamos hacemos 20 minutos lectura silenciosa, cada uno elige un librito que le gusta y lo lee, el profesor no hace preguntas solo tiene un control del libro y de las paginas que leemos. Después por 20 minutos hacemos cálculo mental , el profesor nos dicta una suma , resta ,multiplicación y una división , nosotros las resolvemos en la mente y ponemos el resultado en una pizarra que hicimos con cartón piedra , cartulina y huincha de embalar transparente. Después hacemos velocidad lectora, tres leen pero (Brian) no lee porque está en 1° año , y esto es para saber cuantas palabras leemos por minuto Esto lo hacemos todos los días después empezamos a hacer las otras cosas . Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 7.
    7 CALCULO MENTAL 6º AÑO Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 8.
    8 VELOCIDAD LECTORA 2º AÑO Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 9.
    9 ALUMNOS TRABAJANDO LA LECTURA SILENCIOSA SOSTENIDA(LSS) Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 10.
    10 ALUMNOS TRABAJANDO EL CALCULO MENTAL Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 11.
    11 COMO TRABAJAMOS EL CALCULO MENTAL EN 6º AÑO PROBLEMA: 450.000 kilos de leche a repartirse igualitariamente entre 900 hospitales PLANTEAMIENTO DE JORGE: Al 900 le quito 2 ceros, al otro le quito 2 ceros, me queda 4500:9,guardo un cero y me queda 450:9, el 450 lo reparto en montones de 50 , me salen 9 montones, luego le agrego el cero que guarde y el cero del 50. RESPUESTA: A cada hospital le llegan 900 kilos de leche. PLANTEAMIENTO DE CRISTIAN: El 900 lo dejo en 9 y el 450.000 lo dejo en 4.500, le saco los dos ceros al 4.500 y queda en 45,y digo ,9 por cuanto me sale 45 ,me salió 5,le pongo los ceros guardados. RESPUESTA: 900 kilos de leche por hospital Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 12.
    12 HICIMOS UN CALENDARIO DE ESCRITORIO • Se hizo con los trabajos de lenguaje que conocemos entre los cuatros alumnos • Hicimos diez calendarios Fabricamos un calendario de escritorio con 10 meses, y lleva nuestros trabajos de leguaje, (acróstico, poema colectivo, poema, caligrama, Limerick, poema diamante. Los mandamos a anillar y cada uno llevó el suyo y lo tiene en su casa Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 13.
    13 Vino ronda médica • EL DIA 5 DE MAYO VINO RONDA MEDICA • VINO DOCTORA Y NUTRICIONISTA • LLEGO HARTA GENTE A ATENDERSE • Vino doctora y nutricionista y llego gente a atenderse y las personas que llegaron son: don Ricardo ,la señora Sonia , la señora Rosa , la señora Inés , don Víctor, la señora Isabel, la señora Alicia, la señora Isabel Vásquez , la señora Isabel Ojeda .don Tolentino Vásquez, don Ismael Hernández la señora Lidia Hernández , y se fueron como la una de la tarde Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 14.
    14 Periódico mensual dela Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 15.
    15 Periódico mensual dela Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 16.
    16 PRIMER TRABAJO EN INGLÉS DE CATALINA AGUILAR DE 2º BASICO Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 17.
    17 Periódico mensual dela Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 18.
    18 Periódico mensual dela Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 19.
    19 Periódico mensual dela Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 20.
    20 Periódico mensual dela Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 21.
    21 CUENTOS DE BRIAN AGUILAR (1º AÑO) El celular Un chiquito que se llamaba Alejandro tenía un celular y le gustaba mucho porque tenía un juego de autos. Todo el día andaba jugando con el celular y su papá lo mandaba a entrar leña y no hacia caso. El papá se cabreó y lo mando a su cama, el chico no hizo caso y después le pegaron y le fueron a quitar el celular. El chico aprendió y después en la noche se fue a acostar y se llevó el celular a la cama y lo rompió. El quería que le compren otro celular y su papá le dijo que no porque lo había llevado a su cama, Después su mamá le compró un celular y el chico hizo caso Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 22.
    CUENTOS DE CATALINAAGUILAR (2º AÑO) 22 El sol amarillo Había una vez un sol amarillo, que tenia ojos azules, andaba arriba del cielo, el sol tenía una boca con labios rojos, hablaba con las personas y era bueno. Había un niño que quería bajar al sol del cielo, el niño tiró un lazo largo que tenia 120 metros y atrapó al sol y le dijo al sol que lo lleve para arriba, el niño pesaba 40 kilos pero el sol lo podía y se lo llevó. El sol con el niño jugaban arriba andaban de un lado a otro y después hicieron una casa roja arriba del cielo, el problema es que no había camas entonces bajaron a la tierra y compraron dos camas y las subieron de a una porque eran pesadas, una cama era blanca y la otra cama era roja. Pusieron las camas en dos piezas y pudieron dormir, cuando bajaron compraron también frazadas ,el sol con el niño se hicieron amigos y vivieron felices comiendo perdices. Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 23.
    23 TRABAJO AL COMPUTADOR DE CATALINA AGUILAR DE 2º BASICO Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 24.
    24 DIBUJO PINTADO POR BRIAN AGUILAR 1º AÑO Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
  • 25.
    25 TRABAJO AL COMPUTADOR DE CATALINA AGUILAR DE 2º BASICO Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
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    RINCON DEL PROFESOR 26 Este mes los temas a informar son los siguientes: Me quiero referir al cálculo mental: Siembre es para mí asombroso cuando ver a los adultos sacar cuentas mentales producto de venta de leña, de ganado, de pasto.etc. Y mi asombro es aún mayor cuando me entero que llegaron hasta segundo básico o a lo mucho hicieron el sexto año, por esta razón es que estoy empeñado en rescatar esa práctica en sus alumnos. Cada día sus alumnos se verán enfrentados a problemas que le permitan crear estrategias mentales que les permitirán diversos caminos para resolver los problemas que enfrenten en su futuro. Llevamos casi un mes haciendo esto y veo progresos en los alumnos. Créanme Sras. Apoderadas que no es tiempo perdido, además esta es UNA ACCIÓN MÁS DEL PLAN DE MEJORAMIENTO 2011. Un segundo tema está referido a la enseñanza del sector de Lengua Indígena: El Decreto Nº 280(20-7-2009) establece que los establecimiento que cuenten con más de la mitad de sus alumnos con descendencia indígena tienen la obligación de ofrecer el sector de lengua indígena .esta escuela tiene 5 alumnos y 4 tienen un apellido de descendencia indígena que son CUMICHEO, COMICHEO, MARILICAN, ANTIÑIRRE, en total un 80% del alumnado. Para este año 2011 la ley contempla impartir este sector en 1º y 2º año, la ley también contempla que sean los apoderados los que decidan libre e informadamente si desean que sus alumnos(as) participen de este sector que será obligatorio a partir del 2013. Este docente, comprometido con el rescate de nuestro pasado cultural pretende en este periódico entregar lo que los alumnos(as) investigarán de las lenguas y culturas indígenas. En los próximos números seguiremos informando sobre dos temas ( significado de lugares, pueblos y ciudades en mapudungun y sobre el significado de nuestros apellidos : Un regalo: CUMICHEO significa: AVESTRUZ ROJA COMICHEO significa: ÑANDÚ ROJIZO MARILICAN significa: DIEZ CUARZOS ANTIÑIRRE significa: NIRE DEL SOL(el ñirre es un árbol) MAULLIN significa: VALLE DE LLUVIAS COPIOSAS Terminado de elaborar, corregir e imprimir en 10 ejemplares el lunes 30 de mayo del 2011 a las 16 horas Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos
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    27 Periódico mensual dela Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos