Periodico nº 03

PERIODICO “EL ESCOLAR” 1

AÑO 4 Nª 03 DESDE EL 02 AL 31 DE MAYO
HOTMAIL escuelaruralcumbredelbarro@hotmail.com

BLOG http://www.cumbredelbarro.blogspot.com/
http://profemanueljesus.blogspot.com/
MATRICULA 5 ALUMNOS

AÑO ESCOLAR 2011

Periódico mensual de la Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol, Comuna de Maullín- Región de los Lagos

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VINO JUNAEB A LA ESCUELA

NUTRICIONISTA NOS EXAMINÓ

VINIERON A ARREGLAR EL IP

COMO EMPEZAMOS CADA DÍA

TERMINAMOS EL CALENDARIO
DE ESCRITORIO

Vino ronda médica


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VINO JUNAEB

• VINIERON POR LA TNE
• ES CONOCIDO COMO EL PASE ESCOLAR
Vinieron a la escuela tres personas a sacarle
una foto al Alumno Jorge Luis Gómez Aguilar
de sexto año Básico para el TNE más conocido
como el pase escolar y fueron las personas
Pamela, Alejandra, Juan Pablo y dijeron que el
pase escolar lo iban a venir a dejar en
cualquier momento y vinieron a sacar la foto y
porque el año pasado salió mal la foto


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LLEGARON A ARREGLAR EL TELÉFONO

• NO HABÍA IP
• EL DIA JUEVES 5 DE MAYO
Vinieron dos personas por el IP, no había IP desde fines
de marzo un día cuando estábamos trabajando en internet
el internet se fue y después volvió pero el teléfono no
volvió y desde ese día es que no hay teléfono. Hoy día 5 de
mayo vinieron a arreglar el teléfono y lo colgaron con unos
tornillos en la pared para que quede colgadito y le
cambiaron de cable.


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LA NUTRIOCINISTA NOS EXAMINÓ

• CUATRO ESTAMOS OBESOS Y UNO ESTÁ
SOBRE PESO
• EN JULIO NOS VA A PESAR DE NUEVO
El día cinco de mayo vino ronda médica y la
nutricionista nos pesó y estamos cuatro
alumnos obesos y uno sobrepeso.
El tío mandó un papel a las mamás de lo que
quería que hagamos para bajar de peso.
y el después el tío mandó un papel lo que íbamos
a hacer acá en la escuela para bajar de peso :
En la escuela vamos a correr más y el tío mandó
a pedir una balanza digital para la comida no dar
demás alimento y vamos a hacer más educación
física .
Y la nutricionista nos dijo del riesgo que es estar
sobrepeso y el profesor también nos dijo que
restrinjamos las cosas con mucha azúcar, pan y
las frituras , las golosinas y andar comiendo a
deshoras(el tío le dice picotear).
En la próxima ronda médica nos van a pesar de
nuevo para ver si hemos bajado de peso a los
cuatro alumnos y el profesor igual dice que va a
bajar de peso junto con nosotros.


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COMO EMPEZAMOS CADA DÍA

• LECTURA SILENCIOSA
• CALCULO MENTAL
• VELOCIDAD LECTORA
Todos los días cuando llegamos hacemos 20
minutos lectura silenciosa, cada uno elige un
librito que le gusta y lo lee, el profesor no hace
preguntas solo tiene un control del libro y de las
paginas que leemos.
Después por 20 minutos hacemos cálculo mental ,
el profesor nos dicta una suma , resta
,multiplicación y una división , nosotros las
resolvemos en la mente y ponemos el resultado
en una pizarra que hicimos con cartón piedra ,
cartulina y huincha de embalar transparente.
Después hacemos velocidad lectora, tres leen
pero (Brian) no lee porque está en 1° año , y esto
es para saber cuantas palabras leemos por minuto
Esto lo hacemos todos los días después
empezamos a hacer las otras cosas .


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CALCULO MENTAL 6º AÑO


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VELOCIDAD LECTORA 2º AÑO


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ALUMNOS TRABAJANDO LA LECTURA
SILENCIOSA SOSTENIDA(LSS)


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ALUMNOS TRABAJANDO EL CALCULO
MENTAL


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COMO TRABAJAMOS EL CALCULO
MENTAL EN 6º AÑO
PROBLEMA: 450.000 kilos de leche a repartirse
igualitariamente entre 900 hospitales
PLANTEAMIENTO DE JORGE:

Al 900 le quito 2 ceros, al otro le
quito 2 ceros, me queda
4500:9,guardo un cero y me queda
450:9, el 450 lo reparto en montones
de 50 , me salen 9 montones, luego
le agrego el cero que guarde y el
cero del 50.

RESPUESTA: A cada hospital le llegan 900 kilos de
leche.

PLANTEAMIENTO DE CRISTIAN:

El 900 lo dejo en 9 y el 450.000 lo
dejo en 4.500, le saco los dos
ceros al 4.500 y queda en 45,y
digo ,9 por cuanto me sale 45 ,me
salió 5,le pongo los ceros
guardados.

RESPUESTA: 900 kilos de leche por hospital


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HICIMOS UN CALENDARIO DE ESCRITORIO

• Se hizo con los trabajos de lenguaje
que conocemos entre los cuatros
alumnos
• Hicimos diez calendarios

Fabricamos un calendario de escritorio
con 10 meses, y lleva nuestros trabajos de
leguaje, (acróstico, poema colectivo,
poema, caligrama, Limerick, poema
diamante.
Los mandamos a anillar y cada uno llevó el
suyo y lo tiene en su casa


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Vino ronda médica
• EL DIA 5 DE MAYO VINO RONDA MEDICA
• VINO DOCTORA Y NUTRICIONISTA
• LLEGO HARTA GENTE A ATENDERSE
• Vino doctora y nutricionista y llego gente a
atenderse y las personas que llegaron son: don
Ricardo ,la señora Sonia , la señora Rosa , la señora
Inés , don Víctor, la señora Isabel, la señora Alicia,
la señora Isabel Vásquez , la señora Isabel Ojeda
.don Tolentino Vásquez, don Ismael Hernández la
señora Lidia Hernández , y se fueron como la una
de la tarde


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PRIMER TRABAJO EN INGLÉS DE CATALINA
AGUILAR DE 2º BASICO


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CUENTOS DE BRIAN AGUILAR (1º AÑO)

El celular
Un chiquito que se llamaba Alejandro tenía un celular y le gustaba
mucho porque tenía un juego de autos. Todo el día andaba jugando
con el celular y su papá lo mandaba a entrar leña y no hacia caso.
El papá se cabreó y lo mando a su cama, el chico no hizo caso y
después le pegaron y le fueron a quitar el celular. El chico aprendió
y después en la noche se fue a acostar y se llevó el celular a la cama
y lo rompió. El quería que le compren otro celular y su papá le dijo
que no porque lo había llevado a su cama, Después su mamá le
compró un celular y el chico hizo caso


CUENTOS DE CATALINA AGUILAR (2º AÑO)
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El sol amarillo
Había una vez un sol amarillo, que tenia ojos azules, andaba
arriba del cielo, el sol tenía una boca con labios rojos,
hablaba con las personas y era bueno. Había un niño que
quería bajar al sol del cielo, el niño tiró un lazo largo que
tenia 120 metros y atrapó al sol y le dijo al sol que lo lleve
para arriba, el niño pesaba 40 kilos pero el sol lo podía y se lo
llevó. El sol con el niño jugaban arriba andaban de un lado a
otro y después hicieron una casa roja arriba del cielo, el
problema es que no había camas entonces bajaron a la tierra
y compraron dos camas y las subieron de a una porque eran
pesadas, una cama era blanca y la otra cama era roja.
Pusieron las camas en dos piezas y pudieron dormir, cuando
bajaron compraron también frazadas ,el sol con el niño se
hicieron amigos y vivieron felices comiendo perdices.


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TRABAJO AL COMPUTADOR DE CATALINA


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DIBUJO PINTADO POR BRIAN AGUILAR 1º
AÑO


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TRABAJO AL COMPUTADOR DE CATALINA


RINCON DEL PROFESOR 26

Este mes los temas a informar son los siguientes:
Me quiero referir al cálculo mental: Siembre es para mí asombroso
cuando ver a los adultos sacar cuentas mentales producto de venta de
leña, de ganado, de pasto.etc. Y mi asombro es aún mayor cuando me
entero que llegaron hasta segundo básico o a lo mucho hicieron el sexto
año, por esta razón es que estoy empeñado en rescatar esa práctica en
sus alumnos. Cada día sus alumnos se verán enfrentados a problemas
que le permitan crear estrategias mentales que les permitirán diversos
caminos para resolver los problemas que enfrenten en su futuro.
Llevamos casi un mes haciendo esto y veo progresos en los alumnos.
Créanme Sras. Apoderadas que no es tiempo perdido, además esta es
UNA ACCIÓN MÁS DEL PLAN DE MEJORAMIENTO 2011.
Un segundo tema está referido a la enseñanza del sector de Lengua
Indígena: El Decreto Nº 280(20-7-2009) establece que los establecimiento
que cuenten con más de la mitad de sus alumnos con descendencia
indígena tienen la obligación de ofrecer el sector de lengua indígena .esta
escuela tiene 5 alumnos y 4 tienen un apellido de descendencia indígena
que son CUMICHEO, COMICHEO, MARILICAN, ANTIÑIRRE, en
total un 80% del alumnado.
Para este año 2011 la ley contempla impartir este sector en 1º y 2º año, la
ley también contempla que sean los apoderados los que decidan libre e
informadamente si desean que sus alumnos(as) participen de este sector
que será obligatorio a partir del 2013.
Este docente, comprometido con el rescate de nuestro pasado cultural
pretende en este periódico entregar lo que los alumnos(as) investigarán
de las lenguas y culturas indígenas. En los próximos números seguiremos
informando sobre dos temas ( significado de lugares, pueblos y ciudades
en mapudungun y sobre el significado de nuestros apellidos :
Un regalo: CUMICHEO significa: AVESTRUZ ROJA
COMICHEO significa: ÑANDÚ ROJIZO
MARILICAN significa: DIEZ CUARZOS
ANTIÑIRRE significa: NIRE DEL SOL(el ñirre es un árbol)
MAULLIN significa: VALLE DE LLUVIAS COPIOSAS

Terminado de elaborar, corregir e imprimir en 10 ejemplares el lunes
30 de mayo del 2011 a las 16 horas

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