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El periodismo que
se hace
en la frontera
¿Local o
internacional?
U.C “Periodismo en Situación de Conflicto, Preventivo
y de Frontera
Caracas 2016
Profa. Luisana Colomine R.
EN LA ZONA FRONTERIZA SE
AMALGAMAN DOS O MÁS PAÍSES,
DOS O MÁS CULTURAS
Y MUCHAS MANERAS
DE PERCIBIR LA REALIDAD
Con frecuencia se le criminaliza, fieles a la cultura
del miedo, o, en el peor de los casos, no se le da
importancia a menos que sean noticias
desastrosas, negativas, olvidando el factor
humano. ¡Cambiemos eso!
Definiciones
• Frontera: línea
convencional que
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• Límite: (Geografía)
línea imaginaria que
se usa para dividir
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Pero…
Para el manejo de
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fronteriza se
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pleno de un Estado en
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garantizando la
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LÍMITE:
EN PSICOLOGÍA: SE ENTIENDE COMO
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EN EDUCACIÓN: SUELE IDENTIFICARSE COMO
MECANISMO DE CONDUCTA SOCIAL ESENCIAL
COMO IMPONER LÍMITES, MARCAR LÍMITES,
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Bases legales
-Art. 15: Estado tiene la responsabilidad de establecer una política integral
de los espacios fronterizos terrestres, insulares y marítimos preservando la
integridad territorial, la soberanía, la seguridad, la defensa, la identidad
nacional y el ambiente
-Art. 156: Es de la competencia del Poder Público Nacional el manejo
de la política de fronteras con una visión integral del país que permita
la presencia de la venezolanidad y el mantenimiento territorial y la
soberanía en esos espacios
-Art. 327 : Por principio de seguridad de la nación, establece una
franja de seguridad fronteriza cuyo régimen especial en lo económico,
social y poblamiento se establece en una Ley especial
Carta Magna- 1999
Bases legales
Objetivo Nacional 1.1: Garantizar la continuidad y
consolidación de la Revolución Bolivariana.
1.1.5.9: Conformar un sistema de medios que
contribuya a la organización sectorial para la
defensa integral de la Patria, con énfasis en la
consolidación de nuevos medios y formas de
producir contenidos en la frontera con relevancia de
los valores patrióticos y socialistas.
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Bases legales
Decreto Ley Orgánica de Fronteras
(Vía Habilitante- Diciembre 2015)
Bases legales
Ley Orgánica de Educación
Art. 26- La educación en fronteras es una
modalidad del sistema educativo venezolano
Art. 28- (…) tendrá como finalidad la atención
educativa integral de sus habitantes propiciando el
fortalecimiento de la soberanía nacional, la
seguridad y defensa de la Nación, los valores de
identidad nacional, la defensa del patrimonio
cultural, la comprensión de las relaciones
bilaterales, la cultura de la paz y la amistad
recíproca con los pueblos vecinos.
¿Y en la frontera…qué tipo de
periodismo se hace?
• Periodismo local: información de
interés para un público residente en
un ámbito local.
• Periodismo nacional: tratamiento,
difusión de información de interés
nacional.
• Periodismo internacional: recoge
hechos de trascendencia
internacional y mundial
El periodismo de frontera, o el periodismo
que se ejerce en las zonas fronterizas,
está estrechamente relacionado con el
periodismo internacional si consideramos
este último como “la entrega de
conocimientos aparentemente lejanos que,
por su interés, aparecen como cercanos”
(2005, Alessandri)
El periodista que cubre la información
internacional es quien ve el mundo y con
esa mirada lo entrega a las audiencias.
Igual ocurre con la información generada
en las zonas fronterizas.
Son hechos vistos como lejanos y hasta
desconocidos por parte de quienes no
habitan en esas localidades.
Periodismo Transfronterizo
Involucra (a través de su ejercicio
informativo) a ambas poblaciones.
Irrumpe con facilidad (involuntariamente) al
'otro lado de la frontera' (…) es el
periodismo comprometido, no sólo atiende
los problemas y necesidades de nuestros
nacionales, sino también los de nuestros
vecinos" .
Periodismo Transfronterizo
Aquel que, sin dejar de tener cobertura
local, traspasa los linderos limítrofes
de una determinada nación (la zona
fronteriza entre naciones). Por ello, es
transnacional, cubre y traslada
información de 'acá y de allá' (ambos
lados de la frontera), pues, interesa y
afecta, al menos a una de las
poblaciones de esa zona fronteriza
Presiones Relaciones
Bilaterlaes
Peligros AQUÍ NO PASA
NADA HASTA
QUE…¡PASA!
Características
• El periodista que ejerce su oficio en una
frontera tanto en tiempos de paz como de
conflicto, vivirá permanentemente bajo
muchas presiones
• El producto final puede presentarse en
cualquiera de los géneros periodísticos
• Lo que escriba repercutirá en ambas
naciones y puede ser decisivo
Características
• Atiende temas comunes a los países
vecinos
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Características
• Debe visibilizar la condición humana sin
sensacionalismo
• Debe evitar en su redacción la
adjetivación y la opinión propia
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Ámbitos y temas del periodismo
transfronterizo
• Paso de ilegales
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Derechos de los refugiados
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DESPLAZADOS INTERNOS
“Personas o grupos de personas que han sido forzadas u
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habitual, en particular como resultado de o para evitar los
efectos del conflicto armado, situaciones de violencia
generalizada, violaciones de derechos humanos o desastres
naturales o causados por el hombre, y que no han cruzado
fronteras reconocidas internacionalmente”
(Naciones Unidas, documento /CN.4/1992/23).
Desplazados externos son aquellas personas que abandonan su país
y cruzan la frontera de otro pero que aún no adquieren el estatus de
refugiado-a
Fuentes de información
OFICIALES
• Gobernación
• Alcaldía
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• Hospitales
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• Entes fiscalizadores
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internacionales. Acnur /
Cruz Roja / Consejo
Noruego para Refugiados
EXTRAOFICIALES
• Habitantes de la zona
Fronteriza
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OBLIGATORIO: CONTRASTAR FUENTES
La noticia de frontera
Inmediatez
Lenguaje cuidadoso
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¿Las más peligrosas?
(Según algunos medios
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• SUDÁN Y SUDÁN DEL SUR (2.170 Km)
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San Antonio del Táchira,
vía Cúcuta, 2014 (viaje de
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hacia Colombia, 2015
Desplazados colombianos en Venezuela,
ambos estudiantes de la UBV
Paso fronterizo de Ureña, Táchira, antes de las
medidas de cierre, 2014 (viaje de campo)
Referencias bibliográficas
• Castelli, Eugenia. Manual de periodismo: Teoría y
técnica de la comunicación impresa. Buenos Aires
(Argentina): Plus Ultra, 1981.
• Fals Borda, Orlando. Repercusiones sociales y
regionales de la integración regional en zonas de
frontera. [En línea].
<http://www.cefir,org.uy/docs/dt08/15vasco.htm>.
[Consulta, enero 2014].
• Ramonet, Ignacio. El impacto de la globalización en los
países en desarrollo [En línea]
http://galeon.hispavista.com/gentealternativa/tribunaorad
ores/tribuna9.htm>
Referencias bibliográficas
• Paredes Robson,“Aproximación al concepto de
Periodismo Transfronterizo” Tesis inédita,
Universidad de Piura, 2004
• Portugal Sánchez, Luisa. Estrategias para la integración:
Los periodistas y el desarrollo de una Cultura de
Frontera. En: Seminario - Taller de Sensibilización y
Capacitación para Periodistas que operan en la zona de
frontera Ecuador-Perú, 2, 15-18 septiembre de 2002,
Loja. Ponencia Introductoria. Piura: UDEP, 2002. [p.12].
Gracias Por su atención

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Periodismo de frontera: ¿Local, nacional, internacional o "glocal"?

  • 1. El periodismo que se hace en la frontera ¿Local o internacional? U.C “Periodismo en Situación de Conflicto, Preventivo y de Frontera Caracas 2016 Profa. Luisana Colomine R.
  • 2. EN LA ZONA FRONTERIZA SE AMALGAMAN DOS O MÁS PAÍSES, DOS O MÁS CULTURAS Y MUCHAS MANERAS DE PERCIBIR LA REALIDAD Con frecuencia se le criminaliza, fieles a la cultura del miedo, o, en el peor de los casos, no se le da importancia a menos que sean noticias desastrosas, negativas, olvidando el factor humano. ¡Cambiemos eso!
  • 3. Definiciones • Frontera: línea convencional que marca el confín de un Estado • Límite: (Geografía) línea imaginaria que se usa para dividir dos o más espacios Pero… Para el manejo de la información fronteriza se recomienda hablar de “zona (s)” o “paso (s)” fronterizo (a)
  • 4. Soberanía Espacial: Poder o ejercicio pleno de un Estado en el marco espacial sobre su territorio garantizando la independencia, tanto en lo interno como en lo internacional Soberanía Poder legítimo y autónomo de los estados (Teoría del Estado) Soberanía territorial Poder que el Estado ejerce sobre su propio territorio Para que el ejercicio de la soberanía no perjudique a otras naciones se crean límites definidos en porciones de tierra, agua y aire. En el punto preciso y exacto en que estos límites llegan a su fin se habla de fronteras
  • 5. En Sociología: La FRONTERA es un… tránsito social entre dos culturas LÍMITE: EN PSICOLOGÍA: SE ENTIENDE COMO RESTRICCIÓN; EN EDUCACIÓN: SUELE IDENTIFICARSE COMO MECANISMO DE CONDUCTA SOCIAL ESENCIAL COMO IMPONER LÍMITES, MARCAR LÍMITES, RECHAZAR LÍMITES, NEGOCIAR LÍMITES O ACEPTAR LÍMITES.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Bases legales -Art. 15: Estado tiene la responsabilidad de establecer una política integral de los espacios fronterizos terrestres, insulares y marítimos preservando la integridad territorial, la soberanía, la seguridad, la defensa, la identidad nacional y el ambiente -Art. 156: Es de la competencia del Poder Público Nacional el manejo de la política de fronteras con una visión integral del país que permita la presencia de la venezolanidad y el mantenimiento territorial y la soberanía en esos espacios -Art. 327 : Por principio de seguridad de la nación, establece una franja de seguridad fronteriza cuyo régimen especial en lo económico, social y poblamiento se establece en una Ley especial Carta Magna- 1999
  • 9. Bases legales Objetivo Nacional 1.1: Garantizar la continuidad y consolidación de la Revolución Bolivariana. 1.1.5.9: Conformar un sistema de medios que contribuya a la organización sectorial para la defensa integral de la Patria, con énfasis en la consolidación de nuevos medios y formas de producir contenidos en la frontera con relevancia de los valores patrióticos y socialistas. Ley Plan de la Patria
  • 10. Bases legales Decreto Ley Orgánica de Fronteras (Vía Habilitante- Diciembre 2015)
  • 11. Bases legales Ley Orgánica de Educación Art. 26- La educación en fronteras es una modalidad del sistema educativo venezolano Art. 28- (…) tendrá como finalidad la atención educativa integral de sus habitantes propiciando el fortalecimiento de la soberanía nacional, la seguridad y defensa de la Nación, los valores de identidad nacional, la defensa del patrimonio cultural, la comprensión de las relaciones bilaterales, la cultura de la paz y la amistad recíproca con los pueblos vecinos.
  • 12. ¿Y en la frontera…qué tipo de periodismo se hace?
  • 13. • Periodismo local: información de interés para un público residente en un ámbito local. • Periodismo nacional: tratamiento, difusión de información de interés nacional. • Periodismo internacional: recoge hechos de trascendencia internacional y mundial
  • 14. El periodismo de frontera, o el periodismo que se ejerce en las zonas fronterizas, está estrechamente relacionado con el periodismo internacional si consideramos este último como “la entrega de conocimientos aparentemente lejanos que, por su interés, aparecen como cercanos” (2005, Alessandri)
  • 15. El periodista que cubre la información internacional es quien ve el mundo y con esa mirada lo entrega a las audiencias. Igual ocurre con la información generada en las zonas fronterizas. Son hechos vistos como lejanos y hasta desconocidos por parte de quienes no habitan en esas localidades.
  • 16. Periodismo Transfronterizo Involucra (a través de su ejercicio informativo) a ambas poblaciones. Irrumpe con facilidad (involuntariamente) al 'otro lado de la frontera' (…) es el periodismo comprometido, no sólo atiende los problemas y necesidades de nuestros nacionales, sino también los de nuestros vecinos" .
  • 17. Periodismo Transfronterizo Aquel que, sin dejar de tener cobertura local, traspasa los linderos limítrofes de una determinada nación (la zona fronteriza entre naciones). Por ello, es transnacional, cubre y traslada información de 'acá y de allá' (ambos lados de la frontera), pues, interesa y afecta, al menos a una de las poblaciones de esa zona fronteriza
  • 18. Presiones Relaciones Bilaterlaes Peligros AQUÍ NO PASA NADA HASTA QUE…¡PASA!
  • 19. Características • El periodista que ejerce su oficio en una frontera tanto en tiempos de paz como de conflicto, vivirá permanentemente bajo muchas presiones • El producto final puede presentarse en cualquiera de los géneros periodísticos • Lo que escriba repercutirá en ambas naciones y puede ser decisivo
  • 20. Características • Atiende temas comunes a los países vecinos • Enfatiza en los residentes nacionales sin descuidar a los del otro país • Facilita la apertura y la integración • Indispensable: la investigación • Se ejerce con todos los soportes tecnológicos de actualidad • Requiere especialización
  • 21. Características • Debe visibilizar la condición humana sin sensacionalismo • Debe evitar en su redacción la adjetivación y la opinión propia • Debe hacer seguimiento a los casos que denuncia • Debe privilegiar opiniones autorizadas
  • 22. Ámbitos y temas del periodismo transfronterizo • Paso de ilegales • Refugiados- as/Desplazados-as • Contrabando • Narcotráfico • Migraciones • Protección fronteriza • Desarrollo social • Problemas políticos • Ecología y ambiente • Salud • Acuerdos bilaterales • Intercambio comercial y económico • Intercambio cultural • Indigenismo CONDICIÓN HUMANA
  • 23. Lo que debemos saber sobre… REFUGIADOS Toda persona que debido a fundados temores de ser perseguida por motivos de raza, religión, nacionalidad, pertenencia a determinado grupo social u opiniones políticas, se encuentre fuera del país de su nacionalidad y no pueda o, a causa de dichos temores, no quiera acogerse a la protección de tal país; o que, careciendo de nacionalidad y hallándose, a consecuencia de tales acontecimientos, fuera del país donde antes tuviera su residencia habitual, no pueda o, a causa de dichos temores, no quiera regresar a él (...)”. Artículo 1(A)2 de la Convención de Ginebra de 1951 sobre el Estatuto de los Refugiados.
  • 24. Dato… En Venezuela rige la Ley Orgánica sobre Refugiados- as y Asilados-as Entes competentes: Cancillería; Interior, Justicia y Paz; Fiscalía; Defensoría del Pueblo y Asamblea Nacional
  • 25. Lo que todo debemos saber sobre… Condiciones para el estatus de refugiado: - Estar fuera del país de origen - Tener fundados temores de persecución - Que se relacione con raza, nacionalidad, pertenecer a un grupo social u opiniones políticas - No poder (o no querer) regresar a su país
  • 26. Derechos de los refugiados en Venezuela - Documentación que garantice su no devolución al país de origen -No ser sancionado-a por entrada irregular a Venezuela -No ser discriminado-a • Libertad de religión • Libertad de asociación • Acceso a la justicia • Acceso a la educación primaria • Acceso al empleo • Tiene los mismos derechos que los extranjeros
  • 27. Lo que debemos saber sobre… DESPLAZADOS INTERNOS “Personas o grupos de personas que han sido forzadas u obligadas a abandonar sus hogares o lugares de residencia habitual, en particular como resultado de o para evitar los efectos del conflicto armado, situaciones de violencia generalizada, violaciones de derechos humanos o desastres naturales o causados por el hombre, y que no han cruzado fronteras reconocidas internacionalmente” (Naciones Unidas, documento /CN.4/1992/23). Desplazados externos son aquellas personas que abandonan su país y cruzan la frontera de otro pero que aún no adquieren el estatus de refugiado-a
  • 28. Fuentes de información OFICIALES • Gobernación • Alcaldía • Guardia Nacional • Hospitales • Comerciantes • Entes fiscalizadores • Organismos internacionales. Acnur / Cruz Roja / Consejo Noruego para Refugiados EXTRAOFICIALES • Habitantes de la zona Fronteriza • Militares • Guerrilla • Ilegales OBLIGATORIO: CONTRASTAR FUENTES
  • 29. La noticia de frontera Inmediatez Lenguaje cuidadoso Saber cuándo publicar Saber cuándo callar
  • 30. ¿Las más peligrosas? (Según algunos medios de comunicación) • SUDÁN Y SUDÁN DEL SUR (2.170 Km) • INDIA Y PAKISTÁN (2.900 Km) • AFGANISTÁN Y PAKISTÁN (2.400 Km) • EE.UU Y MÉXICO (3.100 Km) • CAMBOYA Y TAILANDIA (800 Km) • REPÚBLICA DEMOCRÁTICA DEL CONGO Y ANGOLA (2.500 Km) • INDIA Y BANGLADESH (4.000 Km)
  • 31. ¿Las más peligrosas? • COREA DEL NORTE Y COREA DEL SUR (240 kilómetros) • VENEZUELA Y COLOMBIA (2.050 Km) • CHAD Y SUDÁN (1.360 Km) • ARABIA SAUDÍ Y YEMEN (1.450 Km) • CHINA Y COREA DEL NORTE (1.400 kilómetros) • ISRAEL Y SIRIA (80 Km)
  • 32. San Antonio del Táchira, vía Cúcuta, 2014 (viaje de campo)
  • 34. Desplazados colombianos en Venezuela, ambos estudiantes de la UBV
  • 35. Paso fronterizo de Ureña, Táchira, antes de las medidas de cierre, 2014 (viaje de campo)
  • 36. Referencias bibliográficas • Castelli, Eugenia. Manual de periodismo: Teoría y técnica de la comunicación impresa. Buenos Aires (Argentina): Plus Ultra, 1981. • Fals Borda, Orlando. Repercusiones sociales y regionales de la integración regional en zonas de frontera. [En línea]. <http://www.cefir,org.uy/docs/dt08/15vasco.htm>. [Consulta, enero 2014]. • Ramonet, Ignacio. El impacto de la globalización en los países en desarrollo [En línea] http://galeon.hispavista.com/gentealternativa/tribunaorad ores/tribuna9.htm>
  • 37. Referencias bibliográficas • Paredes Robson,“Aproximación al concepto de Periodismo Transfronterizo” Tesis inédita, Universidad de Piura, 2004 • Portugal Sánchez, Luisa. Estrategias para la integración: Los periodistas y el desarrollo de una Cultura de Frontera. En: Seminario - Taller de Sensibilización y Capacitación para Periodistas que operan en la zona de frontera Ecuador-Perú, 2, 15-18 septiembre de 2002, Loja. Ponencia Introductoria. Piura: UDEP, 2002. [p.12].
  • 38. Gracias Por su atención