La técnica Philips 66 divide un grupo numeroso en subgrupos más pequeños de 6 personas para discutir un tema durante 6 minutos. El maestro crea los subgrupos para asegurar la participación de todos los miembros y enfocarse en el objetivo central. El alumno aporta opiniones y se involucra en la toma de decisiones del subgrupo para fomentar la interacción. El objetivo es lograr interacción entre los integrantes a través del diálogo y el aprendizaje grupal.