La transversalidad en la educación se refiere a estrategias curriculares que permiten que temas prioritarios como la ciencia y la tecnología estén presentes en todos los programas y actividades de una institución educativa. Esto implica utilizar nuevas metodologías y formas de organizar los contenidos para superar la concepción compartimentada del saber. El docente juega un papel clave al hacer de la transversalidad una posibilidad real que vincule los aprendizajes escolares con la vida social.