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Presentado por: Aneth González
                    y
              Erick Nieto
Autores como Marqués y otros (2006) establecen una clara
distinción entre PD y Pizarra Digital Interactiva (PDI), que
esquemáticamente podría presentarse de la siguiente
forma:
Se trata de un sistema compuesto por un
ordenador (portátil o de sobremesa)


un proyector de vídeo que permite mostrar, sobre
una superficie (una pared, una pantalla



La Pizarra
   La superficie de la pizarra, a partir del contacto con los
    dedos o con alguna herramienta específica, envía al
    ordenador unas instrucciones determinadas como, por
    ejemplo, abrir un archivo, colorear un texto, ejecutar un
    programa, escribir.
   El           ordenador
    transmite al proyector
    de       vídeo      las
    instrucciones
    recibidas desde la
    pizarra a través de
    una    conexión      de
    cable tipo universal
    serie bus (USB) o
    inalámbrica        tipo
    bluetooth.
   El proyector de vídeo, conectado previamente al
    ordenador, muestra el resultado en la superficie de
    la pizarra.
   Tecnología electromagnética

   Tecnología táctil

   tecnología ultrasónica

   tecnología infrarroja
Posibilita que las clases puedan ser más
dinámicas, vistosas y audiovisuales.

   El profesorado aumenta su autoestima
   profesional ya que va descubriendo nuevas
   posibilidades metodológicas.

       Facilita el tratamiento de la diversidad, ya que
       permite la presentación de una gran variedad
       de recursos.

           Los alumnos están más atentos, motivados e
           interesados por las asignaturas. Pueden
           realizar unos aprendizajes más significativos.

               Los alumnos tienen un papel más activo en las
               actividades de clase.
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  • 1. Presentado por: Aneth González y Erick Nieto
  • 2. Autores como Marqués y otros (2006) establecen una clara distinción entre PD y Pizarra Digital Interactiva (PDI), que esquemáticamente podría presentarse de la siguiente forma:
  • 3. Se trata de un sistema compuesto por un ordenador (portátil o de sobremesa) un proyector de vídeo que permite mostrar, sobre una superficie (una pared, una pantalla La Pizarra
  • 4. La superficie de la pizarra, a partir del contacto con los dedos o con alguna herramienta específica, envía al ordenador unas instrucciones determinadas como, por ejemplo, abrir un archivo, colorear un texto, ejecutar un programa, escribir.
  • 5. El ordenador transmite al proyector de vídeo las instrucciones recibidas desde la pizarra a través de una conexión de cable tipo universal serie bus (USB) o inalámbrica tipo bluetooth.
  • 6. El proyector de vídeo, conectado previamente al ordenador, muestra el resultado en la superficie de la pizarra.
  • 7.
  • 8. Tecnología electromagnética  Tecnología táctil  tecnología ultrasónica  tecnología infrarroja
  • 9. Posibilita que las clases puedan ser más dinámicas, vistosas y audiovisuales. El profesorado aumenta su autoestima profesional ya que va descubriendo nuevas posibilidades metodológicas. Facilita el tratamiento de la diversidad, ya que permite la presentación de una gran variedad de recursos. Los alumnos están más atentos, motivados e interesados por las asignaturas. Pueden realizar unos aprendizajes más significativos. Los alumnos tienen un papel más activo en las actividades de clase.