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Flor Yanette Lara Puente

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                                                            20 de Septiembre del 2012




Plagio Académico

La generación copia y pega



El tema central del artículo habla de la importancia de saber usar el internet
además de los efectos del plagio al hacer tareas e investigaciones.

El propósito del autor es dar a conocer nuevas formas de como evitar el plagio y
esforzar más las capacidades de investigación.

Considero que el texto se divide en tres partes: La primera expone las formas de
investigar hoy en día, copiar, pegar y de no entender los efectos del plagio,
(párrafo 1- 8). La segunda parte nos da a conocer las diferentes alternativas de
investigación y el uso apropiado del internet, (párrafo 9- 12). Y por ultimo la tercera
parte explica el concepto de plagio y de las muchas formas de evitarlo, (párrafo
13- 21).

Las ideas principales que identifique son las siguientes:

   1.- Rubén Comas y Jaume Sureda definen el “Ciber-plagio Académico” como
  una breve busque              de información en algún explorador, copia y pega,
  (párrafo 3).

   2.- El criterio de popularidad no siempre es el mas efectivo desde el punto de
  vista académico, (párrafo 11).


                                                                                     1
3.- La mejor fuente de información procede de autores que dan nombre y
  apellido, de sitios académicos y de instituciones, (párrafo 12).

   4.- El Diccionario de la Real Lengua Española lo define como copiar en lo
  sustancial obras ajenas, dándolas como propias, (párrafo 14).

   5.- En el ámbito académico es robar información y presentarla como si fuera
  creación personal, (párrafo 14).

El autor concluye que el Ciber plagio académico ha existido desde hace mucho
tiempo y que la tecnología solo a facilitado el recabar información y el proceso de
plagiar, sin embargo hayelementos que pueden ayudar a generar la disminución
de este fenómeno.

Las formas de investigación hoy en día son mucho mas fáciles que hace tiempo,
sin embargo la importancia de como hacerlo y que la información sea verdadera
es una forma de constatar que no estas cometiendo un delito, además de saber
diferentes formas de evitarlo y las fuentes que lo generan.




Núñez, Miguel Ángel (12 de Enero del 2010) Plagio académicoen Suite101.net
recuperado      (17      de     Septiembre       del   2012)         desde   internet
http://suite101.net/article/plagio-estudiantil-a8381




                                                                                   2

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Plagio academico

  • 1. Flor Yanette Lara Puente LMKT A10 20 de Septiembre del 2012 Plagio Académico La generación copia y pega El tema central del artículo habla de la importancia de saber usar el internet además de los efectos del plagio al hacer tareas e investigaciones. El propósito del autor es dar a conocer nuevas formas de como evitar el plagio y esforzar más las capacidades de investigación. Considero que el texto se divide en tres partes: La primera expone las formas de investigar hoy en día, copiar, pegar y de no entender los efectos del plagio, (párrafo 1- 8). La segunda parte nos da a conocer las diferentes alternativas de investigación y el uso apropiado del internet, (párrafo 9- 12). Y por ultimo la tercera parte explica el concepto de plagio y de las muchas formas de evitarlo, (párrafo 13- 21). Las ideas principales que identifique son las siguientes: 1.- Rubén Comas y Jaume Sureda definen el “Ciber-plagio Académico” como una breve busque de información en algún explorador, copia y pega, (párrafo 3). 2.- El criterio de popularidad no siempre es el mas efectivo desde el punto de vista académico, (párrafo 11). 1
  • 2. 3.- La mejor fuente de información procede de autores que dan nombre y apellido, de sitios académicos y de instituciones, (párrafo 12). 4.- El Diccionario de la Real Lengua Española lo define como copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias, (párrafo 14). 5.- En el ámbito académico es robar información y presentarla como si fuera creación personal, (párrafo 14). El autor concluye que el Ciber plagio académico ha existido desde hace mucho tiempo y que la tecnología solo a facilitado el recabar información y el proceso de plagiar, sin embargo hayelementos que pueden ayudar a generar la disminución de este fenómeno. Las formas de investigación hoy en día son mucho mas fáciles que hace tiempo, sin embargo la importancia de como hacerlo y que la información sea verdadera es una forma de constatar que no estas cometiendo un delito, además de saber diferentes formas de evitarlo y las fuentes que lo generan. Núñez, Miguel Ángel (12 de Enero del 2010) Plagio académicoen Suite101.net recuperado (17 de Septiembre del 2012) desde internet http://suite101.net/article/plagio-estudiantil-a8381 2