PLAN ANUAL COMEDOR 2013-14

COMEDOR ESCOLAR
I.- ASPECTOS GENERALES
1. Calendario.
El comedor escolar funcionará del 9 de septiembre al 20 de junio (inclusive),
periodo lectivo según el calendario escolar. El funcionamiento del comedor será de
lunes a viernes de 14:00 a 16:00.
Durante los meses de septiembre y junio el horario del servicio de comedor
será de 13 a 15:00.
1.1

Vacaciones

NAVIDAD:


Las vacaciones de Navidad comprenderán desde el día 23 de Diciembre de 2013 hasta
el día 7 de Enero de 2014, ambos inclusive.



El día 20 de diciembre las clases terminarán a las 13 horas y el Servicio de Comedor a
las 15 horas.

SEMANA SANTA:
Las vacaciones de Semana Santa comprenderán desde el día 11 hasta el 21 de Abril
de 2014, ambos inclusive.
VERANO:
Para los alumnos las vacaciones comenzarán el día 23 de Junio de 2014

1.2

Fiestas: días no lectivos

AÑO 2013


1 de Noviembre: Festividad de todos los Santos.



6 de Diciembre: Fiesta de la Constitución Española.

AÑO 2014


31 de Enero



28 de Febrero



1 de Mayo: Fiesta del Trabajo



2 de Mayo: Fiesta de la Comunidad Autónoma de Madrid.



29 de Mayo



9 de Junio

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2. Objetivos.
a. Prestar a las familias un servicio que cubra las necesidades básicas alimenticias
de sus hijos/as.
b. Facilitar la escolarización a una serie de niños/as que constituyen “población de
riesgo” en lo que se refiere a absentismo escolar.
c. Proporcionar una dieta sana, variada y equilibrada en relación con su edad y
período de crecimiento
d. Desarrollar hábitos de limpieza y manejo de utensilios indispensables a la hora
de ingerir alimentos.
e. Inculcar el respeto a los compañeros/as, cuidadores/as y personal de cocina.
f. Potenciar la responsabilidad en el cuidado y mantenimiento del material del
comedor.
3. Usuarios
-Alumnos del centro:
a. Alumnos fijos cuando se utiliza sistemáticamente el servicio todos los días.
b. Alumnos fijos discontinuos cuando utilizan sistemáticamente dos o más
días semanales.
c. Alumnos eventuales cuando utiliza el servicio de forma esporádica y
siempre que sea una necesidad.
-Personal de plantilla del centro
-Los alumnos/as de IES que sean antiguos alumnos y autorizados por la dirección del
centro.
4. Horario de Gestión / consultas
Diario: de 9 a 10:30h. Transcurrido este tiempo no se permitirá utilizar el
servicio del comedor.
5. Comunicaciones mensuales
El primer día de cada mes, se les entregará una copia de los menús y la circular
del mes correspondiente con información general que pueda ser de interés para Uds.
6. Importe de la Minuta:
6.1 Alumnos fijos
El presente curso es de 4,87€. Alumno día.
6.2 Alumnos fijos discontinuos
El presente curso es de 4,87 €. Alumno día.
6.3 Alumnos eventuales
El presente curso es de 5,20 €. Alumno / día.
Los alumnos con Ayuda de Comedor de la C.M, tendrán que abonar según
la ayuda recibida.
Hasta no se reúnan las condiciones sanitarias y zona de almacenaje, el Consejo
Escolar no autoriza la utilización del comedor u otro servicio mediante comida
aportada por las familias.

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7. Pago del servicio.
7.1 Alumnos fijos:
El importe mensual se deduce del número de días del mes por el importe del
coste del servicio, la cuantía se indica en el punto 5 de la normativa. El pago se
realizará por domiciliación bancaria. Caja Madrid se encargará de pasar al cobro los
recibos de las respectivas cuentas. Al principio de curso las familias cumplimentaran
los datos. La solicitud de comedor, junto con los datos bancarios para el centro, se
entregará en la secretaría del centro antes de finalizar el mes de septiembre. Las
familias deberán notificar a sus respectivos bancos la autorización del cobro. No habrá
gastos de domiciliación, salvo en caso de devolución será de 1,50 Euros que deberá
abonar el usuario.
Si se produce una devolución de un recibo domiciliado, el Director lo
comunicará a la familia, para que realice el pago en un plazo de tres días. Los gastos
de devolución correrán a cargo del usuario del servicio.
El impago de la cuota mensual será motivo de baja en el servicio, no pudiendo
incorporarse hasta el pago de la cuota.
CAUSARÁN BAJA EN EL COMEDOR AQUELLOS COMENSALES QUE NO
EFECTÚEN LOS PAGOS EN EL PERÍODO DE LOS 15 PRIMEROS DÍAS DEL MES
7.2 Alumnos fijos discontinuos:
El importe mensual se deduce del número de días consumidos. El pago se
realizará por domiciliación bancaria. Caja Madrid se encargará de pasar al cobro los
recibos a sus respectivas cuentas. Al principio de curso las familias cumplimentaran
los datos. La solicitud de comedor, junto con los datos bancarios para el centro, se
abonar el usuario.
CAUSARÁN BAJA EN EL COMEDOR AQUELLOS COMENSALES QUE NO
Cuando se necesite este servicio de forma ocasional se seguirá el siguiente
procedimiento:
1. Petición del servicio
2. Aceptación de la demanda en función de las plazas disponibles.
3. El pago efectuado del servicio mediante un bono de 5/10/20 comidas.
Se deberá ingresar en la cuenta bancaria del Colegio, Caja Madrid 2440, calle
Valdemoro 11, cuenta 600000352.
Una vez efectuado el pago se entregará en la secretaria del centro una copia del
resguardo de ingreso, el otro lo guardaran como justificante de pago, por si surge
algún problema.
Para facilitar la contabilidad y evitar errores indicarán los datos del alumno:
nombre, colegio y curso.
8. Descuentos
Los descuentos se harán solamente en los siguientes casos:
1. Huelga del personal docente que impida el funcionamiento del Comedor, y
declaración de días no lectivos con posterioridad al Calendario Escolar. Se

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abonará el 50% de la minuta correspondiente a los gastos de empresa y
personal.
2. Faltas de asistencias de 3 o más días consecutivos por causa justificada
comunicada con antelación. Se descontará su importe (100%) al mes siguiente.
Si falta solamente un día aislado o bien dos días consecutivos no se descontará.
Los días no son acumulativos.
3. Salida fuera del colegio que incluyan comida como granjas-escuelas, etc. Se
descontará (100%) su importe al mes siguiente.
4. Si un alumno se da de baja del servicio sólo tendrá derecho a la devolución
del 50% de los días que ha pagado y que no ha consumido, aunque sea por
motivo justificado.
9. Actividades complementarias.
Cuando son de día completo se proporciona una bolsa de pic-nic.
Si son de media jornada, la comida se realiza con normalidad.
10. Incorporación al comedor de alumnos que no han asistido a clase.
Aquellos alumnos que no hayan asistido a clase no podrán venir a comer si
no les acompañan sus padres y traen el debido justificante que deberán presentar
en dirección.
11. Menús
El suministro y elaboración de comidas se realizará en el centro docente. Cada
mes se realizará la programación de los menús de comida diarios, cuya composición,
equilibrio nutricional, variedad, presentación y calidad configuren una comida
completa y equilibrada.
Asimismo, se le facilitará a las familias de los alumnos comensales la
información que permita una programación de menús para que la cena y el resto de
las comidas que se hacen en le hogar complementen la dieta diaria.
La composición de los menús deberá incluir diariamente alimentos de cada uno
de los grupos siguientes:
 Legumbres, patatas, arroz y pasta.
 Verduras
 Carne, pescado y huevos
 Frutas.
 Los lácteos (yogur, leche, queso,...)
 Se limitaran los alimentos con alto contenido en grasas y azúcares.
 En ningún caso los zumos de frutas pueden sustituir a las frutas frescas
enteras.
 Se limitará el contenido de sal
 La bebida será el agua.
Frecuencia aproximada de consumo en el menú escolar.









Verduras y hortalizas
Patatas
Pasta y arroz
Legumbres
Carne y derivados
Huevos
Leche y Derivados
industriales
Fruta y Zumos

6-8 raciones al mes en el plato principal
1-2 veces /semana
6-8 Raciones/mes
7 veces/mes
5-7 Raciones/mes
3-7 Raciones
Mínimo 10 raciones/mes y Pocos derivados lácteos
4 raciones/semana

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12. Variaciones del menú.
Únicamente están previstos dos menús alternativos:
12.1 Para periodos cortos de tiempo por molestias gastrointestinales (la
denominada dieta blanda). Deberá ser solicitada al comedor antes de las 10:00 horas
del día (pudiendo hacerse telefónicamente).
12.2 El menú elaborado para cualquier tipo de alergia para los alumnos
alérgicos a alimentos o que padezcan cualquier enfermedad o trastorno somático, que
precise de una alimentación específica, siempre que tales circunstancias se acrediten
mediante el oportuno certificado médico.
12.3 No se permite cambios en el menú por motivos religiosos o culturales.
13. Información a las familias.
Cuando la comida no se haya desarrollado con normalidad, el/la monitor/a les
hará llegar información al respecto mediante la correspondiente comunicación de
incidencias, para que la familia lo tenga en cuenta.
También se les facilitará a las familias una programación de menús para que la
cena y el resto de las comidas que se hacen en el hogar complementen la dieta diaria,
de acuerdo con el periodo en vigor, así como recomendaciones sobre las
composiciones de los menús caseros.
14. Salida de los alumnos durante el horario de comedor.
Deberán venir a recogerlo los padres o familiares directos. Durante los meses
de septiembre a julio los alumnos de 3, 4, 5, y 6º podrán marcharse de forma
autónoma siempre que presenten la autorización del padre/madre/tutor.
15. Normas de convivencia
Las normas de conductas se rigen según Decreto 15/2007, de 19 de julio, por
el que se establece el marco regulador de las Normas de Convivencia de los Centros
Docentes de la Comunidad de Madrid y las normas de conducta vigentes en el centro.
El comedor es un servicio de carácter educativo y no obligatorio y se regirá por
las siguientes normas:







Todo el alumnado que se quede a comer deberá respetar y cumplir
las normas dictadas en el centro para el comedor.
Las cuidadoras de comedor así como la cocinera son las encargadas
de lo que ocurre durante el período de comedor. Existe un número
suficiente de cuidadoras para nuestro número de comensales.
La corrección en el trato y respeto a las cuidadoras del comedor. Y
resto del personal.
Cuando un padre/madre desee obtener alguna información sobre
cualquier incidente del Comedor deberá acudir a la Dirección del
Centro en el horario de atención a las familias y nunca a las
cuidadoras ni a los alumnos/as. La dirección realizará las
actuaciones necesarias.
Debido a que el Comedor es un servicio educativo, se intentará que
el alumnado coma de todo, independientemente de sus gustos y
apetencias (es decir, comerán verduras, pescados, etc.,
obligatoriamente) a no ser que haya un problema de salud o alergia
alimenticia que deberá ser notificado a la Dirección del Centro. Así

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







mismo se intentará que coman lo máximo posible para cubrir sus
necesidades dietéticas, teniendo en cuenta su edad.
Existen partes de incidencias donde las cuidadoras comunican al Jefe
de Estudios las incidencias ocurridas con el alumnado. El Jefe de
Estudios tomará las medidas disciplinarias pertinentes acorde con el
Reglamento de Régimen Interior del Centro. Al no ser este servicio
de obligatoriedad para el alumnado, las faltas graves de disciplina
pueden ser sancionadas con la expulsión temporal o definitiva del
comedor.
La actitud positiva ante avisos y correcciones. Por lo tanto no se
podrá correr ni gritar por las dependencias del colegio.
La corrección en el trato social, mediante el empleo de un lenguaje
correcto y educado. No discutir ni pelear con otros niños que utilicen
el comedor escolar.
La cooperación en las actividades que se realicen durante este
periodo de comedor
Estar correctamente sentado en la mesa y no mostrar actitudes de
desprecio hacia la comida.
Utilizar los cubiertos correctamente y en ningún caso tirar comida
fuera del plato.

Se considera conductas gravemente perjudiciales para la convivencia:






Los actos de indisciplina, injuria u ofensas contra miembros de la
comunidad.
La reiteración, en un mismo curso escolar, de conductas contrarias a
las normas de convivencia.
La agresión física o moral contra los demás miembros de la
comunidad.
Los daños graves causados intencionadamente en las instalaciones,
materiales y documentos del centro.
La perturbación grave e injustificada del normal desarrollo de las
actividades del centro.

Los padres y madres deberán hacer incidencia en estas normas con sus hijos.
Aquellos alumnos que por su mal comportamiento no respeten esta normativa, se
notificara las sanciones que recoge la legislación vigente y que regula la expulsión de
dicho servicio.
16. Administración de medicamentos en el centro
En los casos de administración de medicamentos, el colegio no tiene personal
adecuado y, por lo tanto, no es de su responsabilidad la administración de los mismos.
No obstante, los padres y madres podrán acceder al Centro a cualquier hora para
realizar dicha tarea.
II. NORMAS GENERALES DE FUNCIONAMIENTO
1. Atención educativa y vigilancia de los comensales.
La empresa prestará el servicio de apoyo y vigilancia de los alumnos. Dichas
tareas de atención, apoyo y vigilancia, comprenden, además de la imprescindible
presencia física en todos los periodos señalados, las relativas a la educación para la
salud, adquisición de hábitos sociales y una correcta utilización y conservación del
menaje de comedor. Comprenden, además, todas aquellas que tiendan a la vigilancia,
cuidado, atención y dinamización de los alumnos, con especial énfasis en la ayuda a
aquellos alumnos que por edad o por necesidad asociadas a condiciones personales
especiales de discapacidad, aseo anterior y posterior y demás actividades
desarrolladas en los recreos.

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La empresa se comprometerá a desarrollar, en estas tareas de vigilancia y
atención, las actividades que se contengan en el programa del servicio de comedor que
forma parte de la Programación General del Centro, aprobada por el Consejo Escolar
para este curso escolar.
1.1 Objetivos:
a.
b.
c.
d.

Adquirir hábitos alimenticios saludables.
Fomentar hábitos de higiene buco-dental.
Reforzar el aprendizaje, la utilización y el uso de enseres del comedor.
Fomentar actitudes de ayuda y colaboración entre los compañeros,
prestando especial atención a los más pequeños y en las labores de puesta
y recogida del servicio, a través de responsable de mesa.
e. Distribuir el tiempo de ocio del comedor en actividades lúdicas y de libre
elección para contribuir al desarrollo social y cultural de los alumnos.

1.2 Actividades:
a. Taller de reciclaje.
b. Taller de manualidades.
c. Deportes
d. Juegos dirigidos.
e. Estudio
f. Actividades de libre elección.
g. Aseado de manos y cara.
h. Colocación de una postura correcta y actitud relajada.
i. Utilización de los enseres de forma adecuada.
j. Mantenimiento de los hábitos adecuados y limpieza de la mesa.
k. Cepillado de dientes y aseo personal.
2. De la recepción de los alumnos de comedor.
Cada tutor tendrá conocimiento de los alumnos que utilicen el comedor con
carácter fijo. Diariamente tendrá un conocimiento de los alumnos eventuales.
Al finalizar la última sesión los alumnos del primer ciclo E. Primaria serán
recogidos por las monitoras en sus respectivas aulas, el resto en el pasillo central del
centro. Las monitoras recogerán los alumnos de E.Infantil, fijo y eventuales, en
presencia de las tutoras. Es aconsejable el intercambio verbal entre monitora y tutor o
profesor encargado.
3. De las actividades previas a la entrada en el comedor y disposición de los
alumnos.
Una vez recogidos los alumnos de comedor, siempre bajo la presencia física de
las monitoras, los comensales de Educación Primaria tendrán 10 minutos para
proceder al aseo previo a la comida.
Los alumnos de E. Infantil procederán al aseo y posteriormente al comedor.
La colocación de los comensales será:
a. E. Infantil.
Agrupamientos por edades.
b. E. Primaria.
Los alumnos de primer ciclo se agruparan entre ellos en grupos de seis, y
uno de ellos será el responsable de mesa.
El resto de los alumnos serán distribuidos por distintas edades en grupos
de seis siendo el mayor responsable de mesa. Como medida educativa el
responsable de mesa prestará su ayuda y colaboración a los miembros de la
mesa: Servir la comida, cuando se crea conveniente, pedir a las monitoras
los alimentos y bebidas (pan y agua) o útiles (tenedores, cuchillos,
servilletas, etc.)
c. Los alumnos eventuales ocuparán mesas reservadas al efecto.

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4. De la comida, actividades posteriores, áreas de actividad, materiales y
recepción de los padres.
Durante la comida, las monitoras, atenderán y ejercerán su acción educativa
adecuada al momento y considerando la individualidad de cada alumno. Serán los
responsables de la alimentación de cada niño, de fomento de hábitos saludables y de
lograr un ambiente respetuoso. En este tiempo el responsable de mesa prestará su
ayuda y colaboración a los miembros de la mesa como medida educativa y no como
descarga de trabajo a las monitoras.
Una vez finalizada la comida las monitoras procederán a acompañar a los
alumnos a las diversas áreas previstas según la programación de los talleres. Los
espacios serán: patio, gimnasio, biblioteca, aula de estudio, sala de cerámica, y sala de
psicomotricidad. Las monitoras serán responsables de dinamizar los diferentes grupos
de alumnos, del uso correcto de las instalaciones y materiales que el Centro dispone.
Al comienzo de la sesión de la tarde, las monitoras deberán haber realizado las
actividades de aseo y cepillado de dientes.
La recogida de los alumnos será hasta de 15:50 a 16:00. Podrán salir de 14:50
a 15:00 con notificación en secretaria y acompañados por el monitor hasta la salida
del centro.
Las familias recogerán los alumnos en los siguientes puntos, según el orden
asignado:

1.
2.
3.
4.

Alumnos de 1 y 2 de Primaria en la puerta de salida del centro.
Alumnado de 3,4, 5 y 6 de en la puerta de salida del centro.
Alumnos de 4 y 5 años se recogerán en la puerta de salida.
Alumnos de 3 años en sus respectivas clases.

III. FUNCIONES DE LOS DIFERENTES ORGANOS.
(Recogido en el R.O.C en la legislación específica de comedor y en las instrucciones de
la CAM)
1. Consejo Escolar
 Solicitar la documentación acreditativa a la Empresa de restauración.
 Aprobar las directrices de funcionamiento del servicio e incluir el Plan
Anual en la P.G.A
 Aprobar el calendario del servicio de comedor en los meses de
septiembre y junio.
 Aprobar el presupuesto como parte del presupuesto anual.
 Revisar los aspectos administrativos y funcionales.
 Aprobar los menús.
 Aprobar la autorización de la asistencia de alumnos de otros centros.
1.1 Comisión de Comedor escolar






Coordinar y dirigir la evaluación del servicio y presentar las conclusiones al
C.E.
Presentar al C.E la suspensión del Servicio de Comedor por impago u otro
asunto de carácter disciplinario.
Revisar los menús mensualmente.
Revisar y evaluar el plan de actividades.
Seguimiento de los problemas de conductas

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2. Equipo directivo.




Ejercer la función de Supervisor del servicio
Velar por el cumplimiento del contrato con la empresa: personal, S.S,
Menús, Higiene, nobiliario, etc.
Problemas de conducta.

2.1 Director






Dirigir y coordinar el servicio.
Elaborar con el E. D. El plan anual.
Ejercer la jefatura del personal.
Autorizar gastos de acuerdo con el presupuesto.
Problemas de conductas durante el servicio

2.2 Secretario





Ejercer la administración de comensales.
Formular el inventario.
Ejercer por delegación la jefatura del personal.
Elaborar el anteproyecto de presupuesto.

2.3. Jefe de Estudios



Revisar el plan de actividades.
Problemas de conductas durante el servicio

2.4 Monitores












Desarrollar las tareas anteriormente descritas.
Reuniones con el E. Directivo para evaluar y modificar, en el caso, el plan de
actividades.
Vigilar y asegurar el uso de las normas básicas de convivencia e higiene.
Supervisar que la cantidad de los alimentos sea adecuada, y que se cumpla
la programación del menú.
Controlar la utilización de un tiempo adecuado para las comidas.
Comunicar a las familias los asuntos de interés relacionados con sus
hijos/as, bien directamente a través del Boletín de Información Trimestral o
a través del Equipo Directivo.
Enseñar un uso correcto de los utensilios empleados en la comida, y u nos
hábitos adecuados en la mesa.
Trasladar a la Dirección cualquier incidencia que exceda de su
responsabilidad.
Cada monitor tendrá un número determinado de alumnos fijos, como
referencia, de acuerdo con la normativa legal. El cuidado y vigilancia se
realizará para todos los comensales en general.
No podrán administrar medicamentos a los alumnos/as.
Todo su trabajo irá encaminado a conseguir los objetivos reflejados en la
Programación General Anual y en el Proyecto Educativo de Centro.

2.5 Alumnado




Cuidar el material
Comer una cantidad mínima y variada.
Solicitar ayuda con corrección.

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










Respetar las normas básicas de convivencia y buena conducta,
destacando sobre todo el no levantarse sin permiso, no hablar con
vecinos lejanos ni gritar.
Practicar las normas básicas de higiene personal: lavado de mano, uso
de la servilleta, cepillado de dientes.
Respetar a las personas que atienden el servicio.
Cada alumno tendrá un monitor de referencia.
La inapetencia continuada será objeto de comunicación a los
padres/madres por parte de los monitores o del equipo directivo.
Los alumnos que sean requeridos para ello, colaborarán en el servicio de
acuerdo siguiendo la Orden de 24 de noviembre de 1992, del MEC.:
donde dice “:..se fomentará la colaboración de los alumnos, a partir del
primer año del Tercer Ciclo de Ed Primaria en las labores de puesta y
recogida de mesas”.
Antes y después de la comida, los escolares pueden hacer uso de los
espacios libres del Centro, pudiendo ocupar el tiempo en actividades
complementarias, siempre bajo vigilancia.
Se respetarán todas las actividades e instalaciones del Centro, y no se
subirá a las aulas, si no es acompañado de un monitor/monitora.
Los alumnos /as que hacen uso del Comedor permanecerán en el recinto
escolar durante el horario destinado al mismo, a excepción de
aquellos/as que por causa justificada, previa comunicación escrita de los
padres/madres tengan que ausentarse del Centro. No asumiendo en este
caso ninguna responsabilidad el Colegio.

2.6. Familias
Corresponde a las familias:
 Estar al corriente de los pagos de cuotas, si los hubiere.
 Favorecer y cooperar para el adecuado cumplimiento de las normas
establecidas.
 Comunicar al Centro, por escrito, las posibles alergias, régimen y medicación
de sus hijos.
 Comunicar al Director las incidencias más destacables que se produzcan en el
servicio.
 Intercambiar información con los/as monitores/as cuando las necesidades lo
requieran.
 Comunicar con antelación las comidas de días sueltos, a los alumnos/as que no
sean fijos en el servicio.
 Aportar ropa de recambio para los alumnos de ED. Infantil.

IV.- PLAN DE ACTIVIDADES GENERALES

1. La Empresa del Comedor elaborará con la supervisión del Equipo directivo una
planificación de actividades anual cuyos objetivos serán:

•

Transmitir correctos hábitos de higiene.

•

Potenciar buenos hábitos alimentarios.

•

Reforzar el aprendizaje de hábitos en la mesa.

•

Utilizar las actividades lúdicas como herramientas transmisoras de valores.

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•

Impulsar juegos y actividades en grupo como método socializador.

•

Motivar y dar recursos a los niños para disfrutar de su tiempo de ocio.

•

Promover la adquisición de hábitos sociales que faciliten la convivencia y la
autonomía.

•

Fomentar una participación activa en el proceso educativo del tiempo de comedor.

Las actividades serán a modo de ejemplo serán:






Actividades deportivas.
Actividades de juego de mesa.
Actividades de juegos tradicionales.
Actividades de expresión artística y plástica
Celebración de jornadas conmemorativas

2. Antes de comenzar el servicio la comisión de Comedor aprobará el plan de
actividades. Durante las reuniones mensuales realizarán el seguimiento de las
actividades.

DESAYUNO ESCOLAR
1. Calendario.
El Servicio de Desayuno funcionará del 10 de septiembre al 26 de junio
(inclusive), periodo lectivo según el calendario escolar. El funcionamiento del Desayuno
será de lunes a viernes de 7:30 a 9:00. Se rige por el mismo calendario que el
servicio de Comedor.
2. Objetivos.
a. Prestar a las familias un servicio que cubra las necesidades de las familias.
b. Proporcionar una dieta sana, variada y equilibrada en relación con su edad y
período de crecimiento
c. Desarrollar hábitos de limpieza y manejo de utensilios indispensables a la hora
de ingerir alimentos.
d. Inculcar el respeto a los compañeros/as, cuidadores/as y personal de cocina.
e. Potenciar la responsabilidad en el cuidado y mantenimiento del material del
comedor.
3. Usuarios



Alumnos fijos del centro
Alumnado eventual del centro.

Ver tablón anuncios.
De 9 a 10:30h.

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5. Comunicaciones mensuales
El primer día de cada mes, se les entregará una copia de los menús.
6.1 Alumnos fijos
El presente curso es de 2,85€. Alumno día.
El presente curso es de 3,55 €. Alumno día.
7.1 Alumnos fijos:
El pago se realizará por domiciliación bancaria. Caja Madrid se encargará de
pasar al cobro los recibos de las respectivas cuentas. Al principio de curso las familias
cumplimentaran los datos. La solicitud de comedor, junto con los datos bancarios se
abonar el usuario.
CAUSARÁN BAJA DEL SERVICIO AQUELLOS COMENSALES QUE NO EFECTÚEN
LOS PAGOS EN EL PERÍODO DE LOS 15 PRIMEROS DÍAS DEL MES
procedimiento:
1. Petición del servicio
2. Aceptación de la demanda en función de las plazas disponibles.
3. El pago efectuado del servicio mediante un bono de 5/10/20 comidas.
algún problema.
8. Descuentos
Se devolverá la mitad del importe que cada alumno paga por el desayuno
descontándolo en el recibo del mes siguiente, en las circunstancias:
1. A partir del 1º,2º y 3º día, siempre consecutivo, en caso de ausencia de un
alumno por enfermedad o motivos justificados, y que se comunique con
antelación en Secretaría.
2. Cuando algún día del curso sea declarado oficialmente no lectivo con
posterioridad a la aprobación del Calendario Escolar.
3. Cuando hubiera que suspender el servicio por causas ajenas a la empresa
de hostelería.
Se devolverá el 100% a partir del 4º día siempre que sea consecutivo y que se
comunique con antelación a la secretaria.

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Todos los alumnos comensales respetarán las normas básicas de higiene y
convivencia, tanto a la hora de comer como en el período de descanso anterior o
posterior. De no ser así, podrán ser sancionados, según la gravedad de los hechos y
según el reglamento de régimen interno del centro.
El personal de vigilancia y atención educativa al alumnado, además de la
imprescindible presencia física durante la prestación del servicio en su conjunto,
desarrollará las siguientes funciones:
a) Cumplir con la labor de cuidado, atención educativa y apoyo a las actividades
establecidas para ese curso.
b) Realizar tareas relativas a la educación para la salud, adquisición de hábitos
sociales y una correcta utilización y conservación del menaje del desayuno.
c) Ayudar al alumnado que por edad o necesidades asociadas a condiciones
personales especiales de discapacidad necesiten la colaboración y soporte de
un adulto en las actividades de la alimentación y de aseo.
d) Informar al equipo directivo del centro de cualquier incidencia relacionada con
el desarrollo del servicio de desayuno.
2. De la recepción de los alumnos de comedor, del desayuno y actividades
posteriores y recepción de los tutores/maestros.
Las monitoras recogerán a los alumnos en el comedor escolar. Tanto el
desayuno como las actividades de los tiempos anterior y posterior, se realizarán en el
Comedor y serán coordinadas por el Equipo Directivo. Cada monitora tendrá toda la
responsabilidad de su grupo de alumnos en todos los aspectos: acompañarlos al
comedor, atención educativa en el mismo, organización y realización de actividades y
cualquier otro tipo de atención que necesite el alumno.
Las familias serán informadas, por teléfono si fuera urgente, o por escrito de
cualquier incidencia puntual que surja en el periodo del desayuno; trimestralmente se
entregará a los alumnos un informe sobre su alimentación y comportamiento.
Una vez acabado el servicio los alumnos/as de E. Infantil, la monitoria
acompañaran a los alumnos/as a sus respectivas clases ante la presencia del Tutor/a.
El resto de alumnado se colocara en su respetiva fila en la puerta de entrada
hasta el toque de sirena.

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SERVICIO DE GUARDERIA
1. Calendario.
El Servicio funcionará del 10 de septiembre al 26 de junio (inclusive), periodo
lectivo según el calendario escolar. El funcionamiento será de lunes a viernes de
15:00/16:00 horario de junio/septiembre y 16:00 a 17:00 de Octubre a Mayo. Se
rige por el mismo calendario que el servicio de Comedor.
2. Objetivos.



Prestar a las familias un servicio que cubra las necesidades de las familias...
Inculcar el respeto a los compañeros/as, cuidadores/as y personal de cocina.

3. Usuarios



Alumnos fijos del centro
Alumnado eventual del centro.

Ver tablón de anuncios
6.1 Alumnos fijos
El presente curso es de 30 €. Alumno MES.
El presente curso es de 3 €. Alumno día.
7.1 Alumnos fijos:
El pago se realizará por domiciliación bancaria. Caja Madrid se encargará de
pasar al cobro los recibos de las respectivas cuentas. Al principio de curso las familias
cumplimentaran los datos. La solicitud de servicio, junto con los datos bancarios se
entregará en la secretaría del centro. Las familias deberán notificar a sus respectivos
bancos la autorización del cobro. No habrá gastos de domiciliación, salvo en caso de
devolución será de 1,50 Euros que deberá abonar el usuario.
CAUSARÁN BAJA EN EL SERVICIO AQUELLOS COMENSALES QUE NO
procedimiento:
 Petición del servicio
 Aceptación de la demanda en función de las plazas disponibles.
 El pago efectuado del servicio mediante un bono de 5/10/20 comidas.

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algún problema.
8. Descuentos
Se devolverá la mitad del importe descontándolo en el recibo del mes siguiente,
en las circunstancias:
1. A partir del 1º,2º y 3º día, siempre consecutivo, en caso de ausencia de un
alumno por enfermedad o motivos justificados, y que se comunique con
antelación en Secretaría.
2. Cuando algún día del curso sea declarado oficialmente no lectivo con
posterioridad a la aprobación del Calendario Escolar.
3. Cuando hubiera que suspender el servicio por causas ajenas a la empresa
de hostelería.
Se devolverá el 100% a partir del 4º día siempre que sea consecutivo y que se
comunique con antelación a la secretaria.
.
Todos los alumnos comensales respetarán las normas básicas de higiene y
convivencia. De no ser así, podrán ser sancionados, según la gravedad de los hechos y
según el reglamento de régimen interno del centro.

El personal de vigilancia y atención educativa al alumnado, además de la
imprescindible presencia física durante la prestación del servicio en su conjunto,
desarrollará las siguientes funciones:
e) Cumplir con la labor de cuidado, atención educativa y apoyo a las actividades
establecidas para ese curso.
f) Realizar tareas relativas a la educación para la salud, adquisición de hábitos
sociales y una correcta utilización y conservación del menaje del desayuno.
g) Ayudar al alumnado que por edad o necesidades asociadas a condiciones
personales especiales de discapacidad necesiten la colaboración y soporte de
un adulto en las actividades de la alimentación y de aseo.
h) Informar al equipo directivo del centro de cualquier incidencia relacionada con
el desarrollo del servicio de desayuno.

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2. De la recepción de los alumnos de comedor, del desayuno y
actividades posteriores y recepción de Las familias.
Las monitoras recogerán a los alumnos en las mismas condiciones que rigen en
el funcionamiento del servicio de comedor.
Cada monitora tendrá toda la responsabilidad de su grupo de alumnos en
todos los aspectos: acompañarlos al comedor, atención educativa en el mismo,
organización y realización de actividades y cualquier otro tipo de atención que necesite
el alumno.
Las familias serán informadas, por teléfono si fuera urgente, o por escrito de
cualquier incidencia puntual que surja en el periodo...
Una vez acabado el servicio las familias o el monitor, correspondiente de la
actividad extraescolar, recogerán al alumnado en el comedor escolar o en el lugar
asignado.

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PLAN ANUAL COMEDOR 2013-14

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