Un ejemplo de los elementos a incluir en un plan de curación de contenidos dentro del proceso de investigación

1. M T R . M I R I A M M E R C E D E S C A C H A R I A L D U N AT E

2. DETONANTE
IDEAS PREVIAS SOBRE
EL PROCESO
DE CURACIÓN EN UNA
REPRESENTACIÓN MENTAL

4. ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE
(PLE) DEL INVESTIGADOR NOVEL
Objetivo general
• Conocer el Entorno Personal de Aprendizaje del investigador novel en
diferentes áreas de conocimientos y formular propuestas de mejora a nivel
personal, académico e institucional.
Objetivo específico
• Clasificar los estudios y aportaciones en torno a PLE.
• Divulgar el proceso de curación de los contenidos sobre PLE
Título

5. MEDIOS DE BÚSQUEDA, RSS, BUSCADORES,
AGREGADORES DE CONTENIDOS
1. Se utilizará Netvibes para centralizar las diferentes aportaciones, sindicando los
diversos RSS que se produzcan
https://www.netvibes.com/dashboard/2?#Education_%3E_Education
2. Se utilizará el buscador de Google Académico para guardar y actualizar la información
diariamente, al igual que, se utilizará el gestor bibliográfico de Mendeley
3. Se incorporan las nuevas aportaciones que vayan surgiendo en mi biblioteca de Google
Scholar y en mis preferencias de Mendeley.

6. CRITERIOS DE UTILIDAD DE LOS MEDIOS DE
BÚSQUEDA
•Considerando los principios y elementos del proceso de curación se proponen los
siguientes criterios:
• Se utilizará varios medios de búsqueda entre los que destacarán Scopus, Teseo o Scielo
• Buscador de contenidos TESEO. Usaremos esta base de datos del MEC para indagar en
las Tesis Doctorales realizadas en universidad españolas. Y dado que, vamos a tratar el
tema en estudiantes de doctorado nos interesa buscar información publicada por
doctores.
• Base de Datos Scielo. Usaremos esta conocida biblioteca virtual buscando las
aportaciones en torno a PLE desde las Ciencias de la Salud.

7. EL DISEÑO DE LOS CRITERIOS DE SELECCIÓN
•Utilizaremos Scoop.it (agregador por contenido) para seleccionar las
aportaciones relacionadas con PLE (asignando las etiquetas
correspondientes) y llevaremos un seguimiento diario y gradual de
aquellos contenidos actuales que hayan sido publicados más
recientemente. En concreto, Scoop.it sería una herramienta que
ayudaría a crear tópicos donde iremos incluyendo información que es
de nuestro interés de manera pública y abierta.
•Criterio: Valorar si un contenido es valioso o no para nuestro tema y si
deseamos preservarlo.

8. HERRAMIENTAS DE CARACTERIZACIÓN
• Scoop.it y en mi blog desde Blogger, serán utilizados como herramienta
de caracterización, agruparemos las aportaciones seleccionadas en cada
uno de los momentos del proceso de curación.
• La ventaja de la primera herramienta es que al aceptar un contenido de
nuestro tema estos se incluyen en un listado de contenidos del tema.

9. DIFUSIÓN
Se utilizarán para difundir las aportaciones, selecciones y
caracterizaciones finales: Twitter, grupo de Facebook y correo
electrónico.
HERRAMIENTAS DE DIFUSIÓN
Twitter. A través de esta herramienta publicaremos 3 o 4 tuits cada día.
Facebook. En nuestra red social publicaremos dos estados de nuestras
actualizaciones al día.
Gmail. Enviaremos a través de correo electrónico las actualizaciones.