La rúbrica contiene directrices para evaluar el trabajo propio y el de compañeros en la tarea final de navegar por la información. Incluye 5 criterios de evaluación calificados del 1 al 3: estrategia de búsqueda, resultados de búsqueda, estrategias de búsqueda, actualizaciones y alertas, y diseño y recursos utilizados. El objetivo es que la autoevaluación ayude a mejorar continuamente el proceso de aprendizaje.