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INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CIUDAD DORADA
PLAN DE DIRECCION DE GRUPO
GRADO 3-c
DOCENTE:
NELSON ANDRES TOBON TRUJILLO
Armenia- Quindío
2024
2. INTRODUCCION
El Plan de dirección de grupo es una propuesta metodológica en el Aula que permite incorporar los
aprendizajes en el ciclo escolar a la solución de problemas que se puedan presentar y una mejor
convivencia, a partir de un proyecto, aplicando estrategias que ayudan a fortalecer los valores y
principios de las personas que allí interactúan, a través de todo el proceso de enseñanza-aprendizaje
y usando estrategias didácticas que permitan a los estudiantes no solamente adquirir la información
necesaria, sino también habilidades y actitudes que lo lleven a desarrollarse como ser humano.
3. JUSTIFICACION
La población escolar que está en este momento dentro de la institución educativa ciudad dorada
preocupa seriamente a los docentes y directivos por su vulnerabilidad frente a los problemas
sociales, culturales y familiares que presenta nuestra actual sociedad.
Los niños están presentando un gran problema ya que este mundo está cambiando de forma
acelerada dejándolos desprotegidos, sin herramientas necesarias para soportar estos cambios socio-
culturales.
El fin inmediato de la educación es ayudar a estos estudiantes a tener una adaptación a las
tensiones socio-culturales como también medioambientales, ya que nuestros estudiantes no encajan
en las actividades infantiles, pero tampoco en las de los adolescentes, ellos se están haciendo a un
nuevo mundo de experiencias que merecen ser atendidas para que puedan enfrentar y asumir los
sucesivos impactos que les está enviando una sociedad materialista, permisiva en la que el placer es
lo único que cuenta, donde los padres de familia tienden a ser extremistas siendo muy permisivos o
muy represivos con las forma de crianza de sus hijos sin buscar el equilibrio exacto para poder tener
éxito en la misma .
Es de notar que cada persona tiene su propio código de valores, el cual debo descubrir y resaltar,
por esta razón este plan tiene como finalidad resaltar esos valores escondidos y volver a reeducar
esos valores perdidos potencializando sus habilidades y destrezas hacia un crecimiento personal y
escolar.
4. OBJETIVO GENERAL
Crear y poner en práctica procesos didácticos-pedagógicos dirigidos a la socialización, recreación, y
participación activa de los estudiantes de 3-C dentro del quehacer pedagógico, mediante actividades
grupales e individuales con el fin de mantener una convivencia armónica y pacifica dentro y fuera del
aula de clase apuntando a un nivel académico de excelencia.
5. OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Encaminar al estudiante a tener respeto por sí mismo y por la diferencia logrando con esto el
mejoramiento del entorno en el que se desenvuelve.
 Ejecutar estrategias pedagógicas mediante lecturas, reflexiones, juegos lúdicos para
incentivar el sentido de pertenencia por su institución y alrededores.
 Generar espacios donde los estudiantes expresen abiertamente sus vivencias, sentimientos y
cargas que puedan dificultar el proceso pedagógico de cada uno.
 Brindar espacios lúdico-recreativos donde se fomenten y se pongan en práctica los valores,
normas de convivencia y buenas relaciones interpersonales entre los estudiantes, docentes y
directivos de la institución educativa.
6. MISION
la Institución Educativa “Ciudad Dorada” es un establecimiento de carácter oficial, comprometido con
la Educación de los niños, jóvenes y adultos de Armenia, que ofrece a la comunidad servicios en
Educación preescolar, básica primaria, secundaria y media técnica, con el propósito de formar a los
estudiantes en competencias ciudadanas, técnicas y académicas, facilitando su vinculación a la
Educación superior y al campo laboral. Se sustenta en una Educación incluyente, humanista y
constructivista en procura de ciudadanos autónomos, innovadores y críticos, que contribuyan al
progreso y al desarrollo de la región.
VISION
Para el año 2024, la Institución Educativa “Ciudad Dorada”, será reconocida por su
compromiso permanente con la excelencia académica, técnica y la formación de ciudadanos con un
alto sentido social y ambiental, a través de prácticas pedagógicas incluyentes que incorporen el
desarrollo de competencias tecnológicas, el fortalecimiento de la lengua extranjera y las
habilidades comunicativas.
Las especialidades ofrecidas en la Educación media técnica están articuladas con la Educación
superior para facilitar a los egresados la proyección al campo laboral y profesional.
7. DIAGNOSTICO DEL GRUPO
7.1 CARACTERIZACION DE LA POBLACION
En el grado 3B hay 28 estudiantes matriculados:
19 niños 17 niñas
No Nombre Apellidos
1 MARIA VICTORIA ALDANA VARGAS
2 VALERY ARIAS MOYA
3 SALOME BERMUDEZ HAYA
4 VALERY CARMONA VALENCIA
5 GABRIELA GARCIA BARBOSA
6 ARIADNA GUASCA RUBIO
7 SALOME GUTIERREZ GAONA
8 EMILY DAYANA JIMENEZ MEJIA
9 DANA SOFIA LOPEZ GARCIA
10 MICHELLE ISABELA MARULANDA GOMEZ
11 BRIANA SOFIA MORENO BONOLIS
12 MARIA ISABELA ORDOÑEZ SUAZA
13 ISABELLA ANDREA RIOS CANTERA
14 SARA PAULINA RODRIGUEZ HERNANDEZ
15 SARA SANTILLANO ROJAS
16 MARIANA TABARES GONZALEZ
17 KATHERIN SOFIA VALENCIA BEDOYA
7.2 Familiar, laboral y académico:
Los estudiantes del grupo 3- C son 19 niños y 17 niñas entre los siete (7) y nueve (11) años de edad,
Su núcleo familiar es muy estable ya que la mayor parte son familias nucleares la cual la componen
padre, madre y hermanos, también hay estudiantes que su núcleo familiar está compuesto por
familiares de segundo o tercer grado de consanguinidad, por lo tanto, son cuidados por sus abuelos
o familiares.
No Nombre Apellidos
1 JHON JAMES ARAGON MARTINEZ
2 IAN STIVEN CASTRILLON ARISTIZABAL
3 CARLOS AMAURY DUARTE ORREGO
4 SEBASTIAN FLOREZ GARCIA
5 DILAN ALEJANDRO GOMEZ CASTAÑEDA
6 GERONIMO HENAO VANEGAS
7 DYLAN DAVID LOPEZ GASPAR
8 SERGIO ALEJANDRO MARIN RAMIREZ
9 CRISTOBAL NIÑO CEBALLOS
10 BREYNER ESTI PALACIO PERDOMO
11 JUAN ESTEBAN RAMIREZ BEDOYA
12 SEBASTIAN RODRIGUEZ CIRO
13 JHON LEANDRO SANCHEZ ALVAREZ
14 MIGUEL ANGEL SANTIAGO RAMIREZ
15 SANTHIAGO TABARES LEAL
16 MACNELLY SMITH TROCHEZ LONDOÑO
17 JUAN PABLO VANEGAS GAONA
18 DAVID VILLA CALVO
19 DYLAN SANTIAGO YATE RODRIGUEZ
La clase de educación de las familias está entre la primaria, bachiller, técnicos y tecnólogos
profesionales, aunque hay unos pocos que al parecer no tienen ningún grado de alfabetización lo
que en algunas veces dificulta el proceso pedagógico del estudiante.
En este grupo se evidencian muchas potencialidades a resaltar como el trabajo en grupo,
compañerismo, solidaridad, colaboración pero como todo grupo social que está en constante
socialización se observan y evidencian algunas dificultades o falencias dentro del aula como es la
falta de respeto por la diferencia del otro, la pereza académica de algunos estudiantes, como
también la falta de acompañamiento de los padres o familiares a cargo, hay varios casos de
estudiantes que requieren más acompañamiento tanto de la familia como del docente, de
orientación y coordinación o de la persona encargada de apoyar los procesos académicos y de
comportamiento. Se presenta un estudiante con aprendizaje diverso.
Como resultado de este diagnóstico se pretende transformar esas dificultades o falencias en
fortalecimiento de actitudes, valores, posibilitando la confianza, el respeto y la tolerancia por sí
mismos y los demás aportando esto a la configuración de su proyecto de vida y al buen desarrollo de
la integralidad del estudiante contando con el apoyo de la institución educativa, directivos, directivos
docentes y los familiares de los mismos estudiantes.
7.2 Social y cultural:
BARRIOS DE PROCEDENCIA DE LOS ESTUDIANTES RELACIONADOS:
 Nuevo Armenia
 Ciudadela el sol
 El tesoro
 Quitas de la marina
 La Cecilia
 Bosques de la Cecilia
 Ciudad Dorada
 Villa hermosa
 Los arcades
 La Grecia
 Terraza jardín
La mayoría de los estudiantes viven cerca de la institución educativa.
7.3 EN TERCERO C HAY DOS ESTUDIANTE CON NEE.
VALERY ARIAS MOYA
DILAN ALEJANDRO GOMEZ CASTAÑEDA
8. METODOLOGIA
El proyecto se inscribe en el paradigma cualitativo el cual trata de identificar la naturaleza profunda
de las realidades, su estructura dinámica, aquella que da razón plena de su comportamiento y
manifestaciones. (Miguel Martínez Míguelez. 1986, pag. 28).
El proyecto se desarrolla desde un enfoque hermenéutico, que lleva implícito la interpretación, en
tanto “trata de observar algo y darle significado”. Se fundamenta en la comprensión o interpretación
de datos, hechos y fenómenos; como método de investigación parte de la experiencia vivida para
darle sentido a la acción dentro de un contexto y desde la perspectiva social, que busca interpretar y
comprender los significados que las personas le dan a las cosas, a las relaciones con otras
personas, y a las situaciones en las cuales viven.
La estrategia didáctica por Proyectos de Aula trasciende el desarrollo de competencias básicas e
involucra otras dimensiones que hacer parte del proceso de investigación formativa.
La estrategia didáctica de Proyectos de Aula propugna por una transformación en el quehacer y en la
acción pedagógica del maestro.
10. COMITES
1. P.R.A.E.S
2. Primeros Auxilios
3. Control de Fuego
4. Evacuación y Seguridad
5. Conciliador de Conflictos
OBJETIVOS E INTEGRANTES DE CADA COMITÉ
1. Comité P.R.A.E.S
Integrantes:
2. Comité Conciliador de conflictos
Propósito
Sensibilizar e interiorizar en los estudiantes la importancia de convivir en armonía con nuestros
semejantes siendo un requisito indispensable para estar en el mundo y habitarlo de una manera
digna.
Integrante:
3. Primeros auxilios
BREYNER STIV PALACIO PERDOMO
BRIANA SOFIA MORENO BONOLIS
SALOME GUTIERREZ GAONA
SALOME BERMUDEZ AYA
MIGUEL SANTIAGO RAMIREZ
4. control de fuego:
VALERY ARIAS MOYA
SARA PAULINA RODRIGUEZ HERNANDEZ
JUAN OABLO VANEGAS GAONA
IAN ESTIVEN CASTRILLON
CARLOS AMAURI DUARTE
5. Evacuación Y Seguridad:
DAVID VILLA CALVO
MICHELLE ISABELA MARULANDA GOMEZ
DYLAN SANTIAGO YATE
MARIA ISABELA ORDOÑES
SEBASTIAN RODRIGUEZ CIRO
6. Residuos sólidos:
7. Cruz roja y prevención de desastres:
MARIA VICTORIA ALDANA
JHON JAMES ARAGON
SEBASTIAN FLOREZ
ARIADNA GUASCA RUBIO
EMILY DAYANA JIMENEZ MEJIA
SEGIO ALEJANDRO MARIN RAMIREZ
JUAN ESTEBAN RAMIREZ
GERONIMO HENAO VANEGAS
MACNELY SMITH TROCHES LONDOÑO
GABRIELA GARCIA
10.1 GOBIERNO DE SALON
PRESIDENTE: KATHERIN SOFIA VALENCIA BEDOYA
VICEPRESIDENTE: CRISTOBAL NIÑO CEBALLOS
SECRETARIA: SARA SANTILLANO ROJAS
TESORERA: SALOME BERMUDEZ HAYA
FISCAL: JUAN PABLO VANEGAS GAONA
10.2 PROTOCOLOS (RUTINAS DE CLASE)
 LLEGADA AL SALON DE CLASE
 SALUDO DE BIENVENIDA
 ORACION DE GRACIAS
 RECORDATORIO DE LAS NORMAS DE CLASE
 INFORMES VARIOS
 LLAMADO DE ASISTENCIA
 INICIO DE CLASE
 REVISION DE TAREAS Y EJERCICIOS PENDIENTES
 TOMA DE LECCIONES (participación de los niños en lectura y comprensión)
 RECUENTO DE LA CLASE ANTERIOR
 EXPLICACION DE LOS TOPICOS GENERATIVOS A VER
 DESARROLLO DE LA CLASE.
10.3 CULTURAL Y DEPORTIVO
10.4 Aseo:
Primer Semestre
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
MARIA VICTORIA ALDANA
SALOME BERMUDEZ CARLOS AMAURY DUARTE
DILAN ALEJANDRO
GOMEZ
GERONIMO HENAO
JHON JAMES ARAGON VALERY CARMONA SEBASTIAN FLOREZ ARIADNA GUASCA EMILY DAYANA JIMENEZ
VALERY ARIAS IAN STIVEN CASTRILLON GABRIELA GARCIA SALOME GUTIERREZ DANA SOFIA LOPEZ
SANTHIAGO TABARES
MACNELLY SMITH
TROCHES
KATHERIN SOFIA VALENCIA JUAN PABLO VANEGAS DAVID VILLA CALVO
Semana 2
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
DYLAN DAVID LOPEZ BRIANA SOFIA MORENO BREYNER ESTI PALACIO SEBASTIAN RODRIGUEZ MIGUEL ANGEL SANTIAGO
SERGIO ALEJANDRO
MARIN
CRISTOBAL NIÑO JUAN ESTEBAN RAMIREZ SARA PAULINA
RODRIGUEZ
SARA SANTILLANO
MICHELLE ISABELA
MARULANDA
MARIA ISABELA ORDOÑEZ ISABELLA ANDREA RIOS JHON LEANDRO
SANCHEZ
MARIANA TABARES
DYLAN SANTIAGO YATE
11. LISTA PAE:
REFRIGERIOS
No NOMBRE APELLIDOS
1 MARIA VICTORIA ALDANA VARGAS
2 JHON JAMES ARAGON MARTINEZ
3 VALERY ARIAS MOYA
4 SALOME BERMUDEZ HAYA
5 VALERY CARMONA VALENCIA
6 IAN STIVEN CASTRILLON ARISTIZABAL
7 GABRIELA GARCIA BARBOSA
8 ARIADNA GUASCA RUBIO
9 GERONIMO HENAO VANEGAS
10 DYLAN DAVID LOPEZ GASPAR
11 MICHELLE ISABELA MARULANDA GOMEZ
12 CRISTOBAL NIÑO CEBALLOS
13 BREYNER ESTI PALACIO PERDOMO
14 MIGUEL ANGEL SANTIAGO RAMIREZ
15 SANTHIAGO TABARES LEAL
13. HORARIO PARA GRADO TERCERO C
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
12:45 a 1:45 MATEMATICAS INGLES CASTELLANO RELIGION MATEMATICAS
1:45 a 2:45 MATEMATICAS INGLES CASTELLANO ARTISTICA MATEMATICAS
2:45 a 3:45
EDUCACION
FISICA
SOCIALES MATEMATICAS SOCIALES TECNOLOGIA
3:45 a 4:15 DESCANSO
4:15 a 5:15
EDUCACION
FISICA
SOCIALES NATURALES NATURALES CASTELLANO
5:15 a 6:15 INGLES CASTELLANO NATURALES ETICA CASTELLANO
14. NORMAS DE CONVIVENCIA
1. Debemos realizar los trabajos lo mejor que podamos.
2. Debemos cuidar el material con el que trabajamos a diario y mantenerlo en el sitio adecuado.
3. Debemos estar sentados sin correr ni saltar.
4. Debemos prestar atención en todo momento.
5. Debemos hablar bajito y no gritar.
6. Debemos ser amigos y no pelearnos ni hacer uso de palabras fuertes.
7. Debemos asistir cumplidamente a clase.
8. Debemos mantener una actitud correcta en clase.
9. Debemos mantener los celulares u otros dispositivos electrónicos guardados en horas de clase.
10.Debemos respetar en todo momento al profesor.
11.Debemos respetar en todo momento la manera de pensar, actuar de los compañeros.
12.Debemos reponer o pagar los objetos que se rompan, pierdan o sustraigan intencionalmente.
13.Debemos jugar sin ponernos en peligro o molestar a los demás.
14.Debemos depositar las envolturas y basura en la papelera correspondiente.
15.Debemos entregar en casa la documentación destinada a las familias.
16.Debemos entrar y salir de clase en orden y silencio.
17.Debemos entrar al aula de clase en fila manteniendo el mayor orden posible.
18.Debemos saludar y despedirnos al entrar y salir.
19.Debemos pedir disculpas cuando molesto a alguien.
20.Debemos portar el uniforme correctamente.
21. Debemos comer solo cuando se autoriza.
15. DATOS DE ESTUDIANTES GRADO TERCERO C
No Nombre Apellidos Edad FN Documento Acudiente Celular Direccion RH EPS
1 MARIA VICTORIA ALDANA VARGAS 8 26/08/2015 1094964252 CLAUDIA PATRICIA VARGAS 3006276096 MZ C No 2A NUEVO ARMENIA ET 2 O+ NUEVA EPS
2 JHON JAMES ARAGON MARTINEZ 9 26/01/2015 1089940003 SANDRA MILENA MARTINEZ 3153963389 B/ CIUDADELA DEL SOL MAZ F CASA 7 PISO 2 SURA
3 VALERY ARIAS MOYA 10 07/11/2013 1094952844 ARIAS BUITRAGO JORGE 3013033960 BARRIO EL TESORO Mz 3 #3 NUEVA EPS
4 SALOME BERMUDEZ HAYA 9 23/11/2014 1094959617 Yamileth Haya Giraldo 3215599352 Quintas de la marina Manzana I No.10 Saludtotal
5 VALERY CARMONA VALENCIA 8 31/07/2015 1094963616 JESSICA NATALIA VALENCIA 3193071868 CIUDADELA EL SOL MZ D C 7 P2 O+ FAMISANAR
6 IAN STIVEN CASTRILLON ARISTIZABAL 7 25/02/2016 1030685887 Luisa Fernanda Aristizábal 3148349807 Barrio nuevo armenia Mz G casa 18 etapa 2 O+ Nueva EPS
7 CARLOS AMAURY DUARTE ORREGO 8 22/12/2015 1092859659 Jessica Alejandra Orrego 3233422566 Barrio nuevo armenia etapa 3 Mz H casa 8 O+ MEDIMAS
8 SEBASTIAN FLOREZ GARCIA 8 22/12/2015 1027536819 MARTHA LUCIA QUINTERO 3133339423 Barrio la cecilia Mz 23 casa 10 SURA
9 GABRIELA GARCIA BARBOSA 8 14/08/2015 1091206558 Nora Hernández Lis 3205041616 Barrio nuevo armenia Mz H casa 15 etapa 2 O+ SOS
10 DILAN ALEJANDRO GOMEZ CASTAÑEDA 10 27/09/2013 1094952414 Maryury Gomez 3208180245 Bosques de la cecilia Manz 6 # 15 O+ Medimas
11 ARIADNA GUASCA RUBIO 9 20/05/2014 1069755526 LINA YOVANA RUBIO 3215637054 MZ D C 25 QUINTAS DE LA MARINA O + NUEVA EPS
12 SALOME GUTIERREZ GAONA 8 14/11/2015 1092464489 MARTHA LUCIA JARAMILLO 3166351536 Asentamiento MZ 2 C 12 EL TESORO A+ ASMET
13 GERONIMO HENAO VANEGAS 8 21/07/2015 1092859165 Yeidy viviana vanegas trujillo 3215043089 B/ciudad dorada M12casa10A O+ NUEVA EPS
14 EMILY DAYANA JIMENEZ MEJIA 7 01/04/2016 1090280390 Jennifer Dayana Mejía varela 3174725901 Nuevo Armenia etapa 2 manzana 4 casa20 O+ Nuevaeps
15 DANA SOFIA LOPEZ GARCIA 9 04/07/2014 1115192798 NUBIA PATRICIA GUERRERO 3106225124 NUEVO ARMENIA CALLE 30A 20 - 04 O+ NUEVA EPS
16 DYLAN DAVID LOPEZ GASPAR 8 31/05/2015 1091206506 maria norbelia gaspar 3222618428 M16#9 ciudad dorada O+ SALUD TOTAL
17 SERGIO ALEJANDRO MARIN RAMIREZ 8 08/03/2015 1115193608 RUBIELA PINEDA ZARATE 3212120900 MZ 14 CASA 5 LA CECILIA A+ SURA
18 MICHELLE ISABELA MARULANDA GOMEZ 8 30/08/2015 1094973445 THEIGMAR YANETH GOMEZ 3229088141 MZ H C 1 VILLA HERMOSZA A+ NUEVA EPS
19 BRIANA SOFIA MORENO BONOLIS 8 21/09/2015 1023650296 RONAL MORENO CORDOBA 3143484917 MZ 37 C 5 CIUDAD DORADA O+ NUEVA EPS
20 CRISTOBAL NIÑO CEBALLOS 8 27/09/2015 1092859321 JENNY ALEXANDRA CEBALLOS 3135399307 Los arcades mz G casa 6 B+ NUEVA EPS
21 MARIA ISABELA ORDOÑEZ SUAZA 10 28/06/2013 1094950143 YULIANA SUAZA ARBOLEDA 3114155643 NUEVO ARMENIA Mz G CASA 18 ETAPA 2 O+ SANITAS
22 BREYNER ESTI PALACIO PERDOMO 8 03/05/2015 1092464215 LAURA MARCELA PERDOMO 3217563062 MZ 36 CASA 15 LA GRECIA O+ ASMET SALUD
23 JUAN ESTEBAN RAMIREZ BEDOYA 7 11/03/2016 1092464695 Laura isabel bedoya Piedrahíta 3217440010 La cecilia 1etp frente ala MZ 38#10 A+ Asmet salud
24 ISABELLA ANDREA RIOS CANTERA 8 17/11/2015 1090280162 Luz elena Cantera 3226006183 Barrio la Grecia mnz 12-14 A+ Nueva EPS
25 SEBASTIAN RODRIGUEZ CIRO 8 27/10/2015 1091888095 Yazmín Ciro Silva 3147151887 Ciudadela el sol Mz E casa 19 O+ Sanitas
26 SARA PAULINA RODRIGUEZ HERNANDEZ 8 08/01/2016 1092464583 JESSICA ALEXANDRA HERNANDEZ 3043902817 MZ D C 11 TERRAZA JARDIN A+ SURA
27 JHON LEANDRO SANCHEZ ALVAREZ 9 27/09/2014 1092463887 Nelsi Lorena Alvarez Alfonso 3178431658 URBANIZACION VILLA CECILIA TORRE 2 APT 203 O+ Sanitas
28 MIGUEL ANGEL SANTIAGO RAMIREZ 9 20/05/2014 1092463706 Maribel Ramirez 3136638683 Nuevo Armenia Etapa 3 Mz. 2 CASA 28 O+ ASMET SALUD
29 SARA SANTILLANO ROJAS 9 21/11/2014 1139875669 ARIEL SANTILLANO JARAMILLO 3234802073 NUEVO ARMENIA 2 ETAPA MZ F CASA 1 O+ SALUD TOTAL
30 MARIANA TABARES GONZALEZ 8 29/07/2015 1090279961 Delsy Paola González Ampudia 3106517591 Bosques de la Cecilia Mz 1 casa 8 B+ Nueva EPS
31 SANTHIAGO TABARES LEAL 8 30/10/2015 1092464461 Estela Hernandez de Leal 3217776076 Ciudadela el sol manzana F número 1 A+ SURA
32 MACNELLY SMITH TROCHEZ LONDOÑO 7 13/03/2016 1090280363 BLANCA ACENED LONDOÑO 3102457727 B/NUEVO ARMENIA MZ LEALTAD #6 O+ SANIDAD
33 KATHERIN SOFIA VALENCIA BEDOYA 1046817083
34 JUAN PABLO VANEGAS GAONA 8 11/11/2015 1092859505 MAIRA ALEJANDRA GAONA 3243979729 ASENTAMIENTO EL TESORO MZ 2 CASA 11 AB+ NUEVA EPS
35 DAVID VILLA CALVO 8 06/01/2016 1092859708 DIANA MILENA CALVO 3127143468 BRR LA CECILIA ETP 2 MZ 6 CS 7 PISO 2 A+ NUEVA EPS
36 DYLAN SANTIAGO YATE RODRIGUEZ 7 18/03/2016 1120821521 ERIKA LORENA RODRIGUEZ 3103647106 NUEVO ARMENIA 1E MZ E C 6 O+ CAPITAL SALUD
NELSON ANDRES TOBON T
Director De Grupo.
12. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES GRADO TERCERO C 2024
PROY TEMAS O TALLERES ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGOS SEPT OCT NOV
EDUCACION
SEXUAL
Quien soy yo 11
La autoestima 11
Cambios físicos en los preadolescentes 13
Cambios de comportamiento en los preadolescentes 19
Mi grupo mi colegio 16
Mi familia 23
Comunicación familiar 28
Prevención del abuso sexual 8
CRUZ
ROJA
Simulacros 23 3 26 6 11
Prevención y atención de desastres Incendios 2
Tipos de accidente 18
Accidentes en el hogar 11
Accidentes en la calle 31
Accidentes en el colegio 2
Equipo básico de emergencia 6
A quien pedir ayuda 9
DEMOC
RACIA
Gobierno De Salón 4
Valores Democráticos 31 12 21
Exaltación De Estudiantes 18 10 27 22
PROYECTO
AMBIENTAL
ESCOLAR
(PRAE-PEGER)
Día De Los Humedales 9
Día Del Agua 18
Día de la tierra 22
Día Del Sol 6
Día mundial del reciclaje 17
Día del medio ambiente 7
Día del ambiente marítimo 26
Día de la biodiversidad 9
Día de la prevención de la capa de ozono 16
Día del hábitat 4
Día del árbol 11
Día de las aves 11
Día de la reducción de desastres naturales 13
Día de los parques naturales 4
Recolección De Reciclaje 21 18 25 24 10 26 26 23 25 21
PROY TEMAS O TALLERES ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEPT OCT NOV
ACTIVIDADES
GRUPALES
Cumpleaños 10 8
Dia del niño 26
Fiesta de disfraces 28
Dia de la mujer 4
Dia del hombre 25
Visita a bomberos de armenia 19 22
Visita a biblioteca pública 14

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  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDAD DORADA PLAN DE DIRECCION DE GRUPO GRADO 3-c DOCENTE: NELSON ANDRES TOBON TRUJILLO
  • 2. Armenia- Quindío 2024 2. INTRODUCCION El Plan de dirección de grupo es una propuesta metodológica en el Aula que permite incorporar los aprendizajes en el ciclo escolar a la solución de problemas que se puedan presentar y una mejor convivencia, a partir de un proyecto, aplicando estrategias que ayudan a fortalecer los valores y principios de las personas que allí interactúan, a través de todo el proceso de enseñanza-aprendizaje y usando estrategias didácticas que permitan a los estudiantes no solamente adquirir la información necesaria, sino también habilidades y actitudes que lo lleven a desarrollarse como ser humano. 3. JUSTIFICACION La población escolar que está en este momento dentro de la institución educativa ciudad dorada preocupa seriamente a los docentes y directivos por su vulnerabilidad frente a los problemas sociales, culturales y familiares que presenta nuestra actual sociedad. Los niños están presentando un gran problema ya que este mundo está cambiando de forma acelerada dejándolos desprotegidos, sin herramientas necesarias para soportar estos cambios socio- culturales. El fin inmediato de la educación es ayudar a estos estudiantes a tener una adaptación a las tensiones socio-culturales como también medioambientales, ya que nuestros estudiantes no encajan en las actividades infantiles, pero tampoco en las de los adolescentes, ellos se están haciendo a un nuevo mundo de experiencias que merecen ser atendidas para que puedan enfrentar y asumir los sucesivos impactos que les está enviando una sociedad materialista, permisiva en la que el placer es lo único que cuenta, donde los padres de familia tienden a ser extremistas siendo muy permisivos o muy represivos con las forma de crianza de sus hijos sin buscar el equilibrio exacto para poder tener éxito en la misma .
  • 3. Es de notar que cada persona tiene su propio código de valores, el cual debo descubrir y resaltar, por esta razón este plan tiene como finalidad resaltar esos valores escondidos y volver a reeducar esos valores perdidos potencializando sus habilidades y destrezas hacia un crecimiento personal y escolar. 4. OBJETIVO GENERAL Crear y poner en práctica procesos didácticos-pedagógicos dirigidos a la socialización, recreación, y participación activa de los estudiantes de 3-C dentro del quehacer pedagógico, mediante actividades grupales e individuales con el fin de mantener una convivencia armónica y pacifica dentro y fuera del aula de clase apuntando a un nivel académico de excelencia. 5. OBJETIVOS ESPECIFICOS  Encaminar al estudiante a tener respeto por sí mismo y por la diferencia logrando con esto el mejoramiento del entorno en el que se desenvuelve.  Ejecutar estrategias pedagógicas mediante lecturas, reflexiones, juegos lúdicos para incentivar el sentido de pertenencia por su institución y alrededores.  Generar espacios donde los estudiantes expresen abiertamente sus vivencias, sentimientos y cargas que puedan dificultar el proceso pedagógico de cada uno.  Brindar espacios lúdico-recreativos donde se fomenten y se pongan en práctica los valores, normas de convivencia y buenas relaciones interpersonales entre los estudiantes, docentes y directivos de la institución educativa. 6. MISION la Institución Educativa “Ciudad Dorada” es un establecimiento de carácter oficial, comprometido con la Educación de los niños, jóvenes y adultos de Armenia, que ofrece a la comunidad servicios en Educación preescolar, básica primaria, secundaria y media técnica, con el propósito de formar a los estudiantes en competencias ciudadanas, técnicas y académicas, facilitando su vinculación a la Educación superior y al campo laboral. Se sustenta en una Educación incluyente, humanista y constructivista en procura de ciudadanos autónomos, innovadores y críticos, que contribuyan al progreso y al desarrollo de la región. VISION Para el año 2024, la Institución Educativa “Ciudad Dorada”, será reconocida por su compromiso permanente con la excelencia académica, técnica y la formación de ciudadanos con un
  • 4. alto sentido social y ambiental, a través de prácticas pedagógicas incluyentes que incorporen el desarrollo de competencias tecnológicas, el fortalecimiento de la lengua extranjera y las habilidades comunicativas. Las especialidades ofrecidas en la Educación media técnica están articuladas con la Educación superior para facilitar a los egresados la proyección al campo laboral y profesional. 7. DIAGNOSTICO DEL GRUPO 7.1 CARACTERIZACION DE LA POBLACION En el grado 3B hay 28 estudiantes matriculados: 19 niños 17 niñas No Nombre Apellidos 1 MARIA VICTORIA ALDANA VARGAS 2 VALERY ARIAS MOYA 3 SALOME BERMUDEZ HAYA 4 VALERY CARMONA VALENCIA 5 GABRIELA GARCIA BARBOSA 6 ARIADNA GUASCA RUBIO 7 SALOME GUTIERREZ GAONA 8 EMILY DAYANA JIMENEZ MEJIA 9 DANA SOFIA LOPEZ GARCIA 10 MICHELLE ISABELA MARULANDA GOMEZ 11 BRIANA SOFIA MORENO BONOLIS 12 MARIA ISABELA ORDOÑEZ SUAZA 13 ISABELLA ANDREA RIOS CANTERA 14 SARA PAULINA RODRIGUEZ HERNANDEZ 15 SARA SANTILLANO ROJAS 16 MARIANA TABARES GONZALEZ 17 KATHERIN SOFIA VALENCIA BEDOYA 7.2 Familiar, laboral y académico: Los estudiantes del grupo 3- C son 19 niños y 17 niñas entre los siete (7) y nueve (11) años de edad, Su núcleo familiar es muy estable ya que la mayor parte son familias nucleares la cual la componen padre, madre y hermanos, también hay estudiantes que su núcleo familiar está compuesto por familiares de segundo o tercer grado de consanguinidad, por lo tanto, son cuidados por sus abuelos o familiares. No Nombre Apellidos 1 JHON JAMES ARAGON MARTINEZ 2 IAN STIVEN CASTRILLON ARISTIZABAL 3 CARLOS AMAURY DUARTE ORREGO 4 SEBASTIAN FLOREZ GARCIA 5 DILAN ALEJANDRO GOMEZ CASTAÑEDA 6 GERONIMO HENAO VANEGAS 7 DYLAN DAVID LOPEZ GASPAR 8 SERGIO ALEJANDRO MARIN RAMIREZ 9 CRISTOBAL NIÑO CEBALLOS 10 BREYNER ESTI PALACIO PERDOMO 11 JUAN ESTEBAN RAMIREZ BEDOYA 12 SEBASTIAN RODRIGUEZ CIRO 13 JHON LEANDRO SANCHEZ ALVAREZ 14 MIGUEL ANGEL SANTIAGO RAMIREZ 15 SANTHIAGO TABARES LEAL 16 MACNELLY SMITH TROCHEZ LONDOÑO 17 JUAN PABLO VANEGAS GAONA 18 DAVID VILLA CALVO 19 DYLAN SANTIAGO YATE RODRIGUEZ
  • 5. La clase de educación de las familias está entre la primaria, bachiller, técnicos y tecnólogos profesionales, aunque hay unos pocos que al parecer no tienen ningún grado de alfabetización lo que en algunas veces dificulta el proceso pedagógico del estudiante. En este grupo se evidencian muchas potencialidades a resaltar como el trabajo en grupo, compañerismo, solidaridad, colaboración pero como todo grupo social que está en constante socialización se observan y evidencian algunas dificultades o falencias dentro del aula como es la falta de respeto por la diferencia del otro, la pereza académica de algunos estudiantes, como también la falta de acompañamiento de los padres o familiares a cargo, hay varios casos de estudiantes que requieren más acompañamiento tanto de la familia como del docente, de orientación y coordinación o de la persona encargada de apoyar los procesos académicos y de comportamiento. Se presenta un estudiante con aprendizaje diverso. Como resultado de este diagnóstico se pretende transformar esas dificultades o falencias en fortalecimiento de actitudes, valores, posibilitando la confianza, el respeto y la tolerancia por sí mismos y los demás aportando esto a la configuración de su proyecto de vida y al buen desarrollo de la integralidad del estudiante contando con el apoyo de la institución educativa, directivos, directivos docentes y los familiares de los mismos estudiantes. 7.2 Social y cultural: BARRIOS DE PROCEDENCIA DE LOS ESTUDIANTES RELACIONADOS:  Nuevo Armenia  Ciudadela el sol  El tesoro  Quitas de la marina  La Cecilia  Bosques de la Cecilia  Ciudad Dorada  Villa hermosa  Los arcades  La Grecia  Terraza jardín La mayoría de los estudiantes viven cerca de la institución educativa. 7.3 EN TERCERO C HAY DOS ESTUDIANTE CON NEE. VALERY ARIAS MOYA DILAN ALEJANDRO GOMEZ CASTAÑEDA
  • 6. 8. METODOLOGIA El proyecto se inscribe en el paradigma cualitativo el cual trata de identificar la naturaleza profunda de las realidades, su estructura dinámica, aquella que da razón plena de su comportamiento y manifestaciones. (Miguel Martínez Míguelez. 1986, pag. 28). El proyecto se desarrolla desde un enfoque hermenéutico, que lleva implícito la interpretación, en tanto “trata de observar algo y darle significado”. Se fundamenta en la comprensión o interpretación de datos, hechos y fenómenos; como método de investigación parte de la experiencia vivida para darle sentido a la acción dentro de un contexto y desde la perspectiva social, que busca interpretar y comprender los significados que las personas le dan a las cosas, a las relaciones con otras personas, y a las situaciones en las cuales viven. La estrategia didáctica por Proyectos de Aula trasciende el desarrollo de competencias básicas e involucra otras dimensiones que hacer parte del proceso de investigación formativa. La estrategia didáctica de Proyectos de Aula propugna por una transformación en el quehacer y en la acción pedagógica del maestro. 10. COMITES 1. P.R.A.E.S 2. Primeros Auxilios 3. Control de Fuego 4. Evacuación y Seguridad 5. Conciliador de Conflictos OBJETIVOS E INTEGRANTES DE CADA COMITÉ 1. Comité P.R.A.E.S Integrantes: 2. Comité Conciliador de conflictos Propósito Sensibilizar e interiorizar en los estudiantes la importancia de convivir en armonía con nuestros semejantes siendo un requisito indispensable para estar en el mundo y habitarlo de una manera digna. Integrante: 3. Primeros auxilios BREYNER STIV PALACIO PERDOMO BRIANA SOFIA MORENO BONOLIS SALOME GUTIERREZ GAONA SALOME BERMUDEZ AYA MIGUEL SANTIAGO RAMIREZ 4. control de fuego: VALERY ARIAS MOYA SARA PAULINA RODRIGUEZ HERNANDEZ JUAN OABLO VANEGAS GAONA IAN ESTIVEN CASTRILLON CARLOS AMAURI DUARTE
  • 7. 5. Evacuación Y Seguridad: DAVID VILLA CALVO MICHELLE ISABELA MARULANDA GOMEZ DYLAN SANTIAGO YATE MARIA ISABELA ORDOÑES SEBASTIAN RODRIGUEZ CIRO 6. Residuos sólidos: 7. Cruz roja y prevención de desastres: MARIA VICTORIA ALDANA JHON JAMES ARAGON SEBASTIAN FLOREZ ARIADNA GUASCA RUBIO EMILY DAYANA JIMENEZ MEJIA SEGIO ALEJANDRO MARIN RAMIREZ JUAN ESTEBAN RAMIREZ GERONIMO HENAO VANEGAS MACNELY SMITH TROCHES LONDOÑO GABRIELA GARCIA 10.1 GOBIERNO DE SALON PRESIDENTE: KATHERIN SOFIA VALENCIA BEDOYA VICEPRESIDENTE: CRISTOBAL NIÑO CEBALLOS SECRETARIA: SARA SANTILLANO ROJAS TESORERA: SALOME BERMUDEZ HAYA FISCAL: JUAN PABLO VANEGAS GAONA 10.2 PROTOCOLOS (RUTINAS DE CLASE)  LLEGADA AL SALON DE CLASE  SALUDO DE BIENVENIDA  ORACION DE GRACIAS  RECORDATORIO DE LAS NORMAS DE CLASE  INFORMES VARIOS  LLAMADO DE ASISTENCIA  INICIO DE CLASE  REVISION DE TAREAS Y EJERCICIOS PENDIENTES  TOMA DE LECCIONES (participación de los niños en lectura y comprensión)  RECUENTO DE LA CLASE ANTERIOR  EXPLICACION DE LOS TOPICOS GENERATIVOS A VER  DESARROLLO DE LA CLASE. 10.3 CULTURAL Y DEPORTIVO
  • 8. 10.4 Aseo: Primer Semestre LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES MARIA VICTORIA ALDANA SALOME BERMUDEZ CARLOS AMAURY DUARTE DILAN ALEJANDRO GOMEZ GERONIMO HENAO JHON JAMES ARAGON VALERY CARMONA SEBASTIAN FLOREZ ARIADNA GUASCA EMILY DAYANA JIMENEZ VALERY ARIAS IAN STIVEN CASTRILLON GABRIELA GARCIA SALOME GUTIERREZ DANA SOFIA LOPEZ SANTHIAGO TABARES MACNELLY SMITH TROCHES KATHERIN SOFIA VALENCIA JUAN PABLO VANEGAS DAVID VILLA CALVO Semana 2 LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES DYLAN DAVID LOPEZ BRIANA SOFIA MORENO BREYNER ESTI PALACIO SEBASTIAN RODRIGUEZ MIGUEL ANGEL SANTIAGO SERGIO ALEJANDRO MARIN CRISTOBAL NIÑO JUAN ESTEBAN RAMIREZ SARA PAULINA RODRIGUEZ SARA SANTILLANO MICHELLE ISABELA MARULANDA MARIA ISABELA ORDOÑEZ ISABELLA ANDREA RIOS JHON LEANDRO SANCHEZ MARIANA TABARES DYLAN SANTIAGO YATE 11. LISTA PAE: REFRIGERIOS No NOMBRE APELLIDOS 1 MARIA VICTORIA ALDANA VARGAS 2 JHON JAMES ARAGON MARTINEZ 3 VALERY ARIAS MOYA 4 SALOME BERMUDEZ HAYA 5 VALERY CARMONA VALENCIA 6 IAN STIVEN CASTRILLON ARISTIZABAL 7 GABRIELA GARCIA BARBOSA 8 ARIADNA GUASCA RUBIO 9 GERONIMO HENAO VANEGAS 10 DYLAN DAVID LOPEZ GASPAR 11 MICHELLE ISABELA MARULANDA GOMEZ 12 CRISTOBAL NIÑO CEBALLOS 13 BREYNER ESTI PALACIO PERDOMO 14 MIGUEL ANGEL SANTIAGO RAMIREZ 15 SANTHIAGO TABARES LEAL
  • 9. 13. HORARIO PARA GRADO TERCERO C HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 12:45 a 1:45 MATEMATICAS INGLES CASTELLANO RELIGION MATEMATICAS 1:45 a 2:45 MATEMATICAS INGLES CASTELLANO ARTISTICA MATEMATICAS 2:45 a 3:45 EDUCACION FISICA SOCIALES MATEMATICAS SOCIALES TECNOLOGIA 3:45 a 4:15 DESCANSO 4:15 a 5:15 EDUCACION FISICA SOCIALES NATURALES NATURALES CASTELLANO 5:15 a 6:15 INGLES CASTELLANO NATURALES ETICA CASTELLANO 14. NORMAS DE CONVIVENCIA 1. Debemos realizar los trabajos lo mejor que podamos. 2. Debemos cuidar el material con el que trabajamos a diario y mantenerlo en el sitio adecuado. 3. Debemos estar sentados sin correr ni saltar. 4. Debemos prestar atención en todo momento. 5. Debemos hablar bajito y no gritar. 6. Debemos ser amigos y no pelearnos ni hacer uso de palabras fuertes. 7. Debemos asistir cumplidamente a clase. 8. Debemos mantener una actitud correcta en clase. 9. Debemos mantener los celulares u otros dispositivos electrónicos guardados en horas de clase. 10.Debemos respetar en todo momento al profesor. 11.Debemos respetar en todo momento la manera de pensar, actuar de los compañeros. 12.Debemos reponer o pagar los objetos que se rompan, pierdan o sustraigan intencionalmente. 13.Debemos jugar sin ponernos en peligro o molestar a los demás. 14.Debemos depositar las envolturas y basura en la papelera correspondiente. 15.Debemos entregar en casa la documentación destinada a las familias. 16.Debemos entrar y salir de clase en orden y silencio. 17.Debemos entrar al aula de clase en fila manteniendo el mayor orden posible. 18.Debemos saludar y despedirnos al entrar y salir. 19.Debemos pedir disculpas cuando molesto a alguien. 20.Debemos portar el uniforme correctamente. 21. Debemos comer solo cuando se autoriza.
  • 10. 15. DATOS DE ESTUDIANTES GRADO TERCERO C No Nombre Apellidos Edad FN Documento Acudiente Celular Direccion RH EPS 1 MARIA VICTORIA ALDANA VARGAS 8 26/08/2015 1094964252 CLAUDIA PATRICIA VARGAS 3006276096 MZ C No 2A NUEVO ARMENIA ET 2 O+ NUEVA EPS 2 JHON JAMES ARAGON MARTINEZ 9 26/01/2015 1089940003 SANDRA MILENA MARTINEZ 3153963389 B/ CIUDADELA DEL SOL MAZ F CASA 7 PISO 2 SURA 3 VALERY ARIAS MOYA 10 07/11/2013 1094952844 ARIAS BUITRAGO JORGE 3013033960 BARRIO EL TESORO Mz 3 #3 NUEVA EPS 4 SALOME BERMUDEZ HAYA 9 23/11/2014 1094959617 Yamileth Haya Giraldo 3215599352 Quintas de la marina Manzana I No.10 Saludtotal 5 VALERY CARMONA VALENCIA 8 31/07/2015 1094963616 JESSICA NATALIA VALENCIA 3193071868 CIUDADELA EL SOL MZ D C 7 P2 O+ FAMISANAR 6 IAN STIVEN CASTRILLON ARISTIZABAL 7 25/02/2016 1030685887 Luisa Fernanda Aristizábal 3148349807 Barrio nuevo armenia Mz G casa 18 etapa 2 O+ Nueva EPS 7 CARLOS AMAURY DUARTE ORREGO 8 22/12/2015 1092859659 Jessica Alejandra Orrego 3233422566 Barrio nuevo armenia etapa 3 Mz H casa 8 O+ MEDIMAS 8 SEBASTIAN FLOREZ GARCIA 8 22/12/2015 1027536819 MARTHA LUCIA QUINTERO 3133339423 Barrio la cecilia Mz 23 casa 10 SURA 9 GABRIELA GARCIA BARBOSA 8 14/08/2015 1091206558 Nora Hernández Lis 3205041616 Barrio nuevo armenia Mz H casa 15 etapa 2 O+ SOS 10 DILAN ALEJANDRO GOMEZ CASTAÑEDA 10 27/09/2013 1094952414 Maryury Gomez 3208180245 Bosques de la cecilia Manz 6 # 15 O+ Medimas 11 ARIADNA GUASCA RUBIO 9 20/05/2014 1069755526 LINA YOVANA RUBIO 3215637054 MZ D C 25 QUINTAS DE LA MARINA O + NUEVA EPS 12 SALOME GUTIERREZ GAONA 8 14/11/2015 1092464489 MARTHA LUCIA JARAMILLO 3166351536 Asentamiento MZ 2 C 12 EL TESORO A+ ASMET 13 GERONIMO HENAO VANEGAS 8 21/07/2015 1092859165 Yeidy viviana vanegas trujillo 3215043089 B/ciudad dorada M12casa10A O+ NUEVA EPS 14 EMILY DAYANA JIMENEZ MEJIA 7 01/04/2016 1090280390 Jennifer Dayana Mejía varela 3174725901 Nuevo Armenia etapa 2 manzana 4 casa20 O+ Nuevaeps 15 DANA SOFIA LOPEZ GARCIA 9 04/07/2014 1115192798 NUBIA PATRICIA GUERRERO 3106225124 NUEVO ARMENIA CALLE 30A 20 - 04 O+ NUEVA EPS 16 DYLAN DAVID LOPEZ GASPAR 8 31/05/2015 1091206506 maria norbelia gaspar 3222618428 M16#9 ciudad dorada O+ SALUD TOTAL 17 SERGIO ALEJANDRO MARIN RAMIREZ 8 08/03/2015 1115193608 RUBIELA PINEDA ZARATE 3212120900 MZ 14 CASA 5 LA CECILIA A+ SURA 18 MICHELLE ISABELA MARULANDA GOMEZ 8 30/08/2015 1094973445 THEIGMAR YANETH GOMEZ 3229088141 MZ H C 1 VILLA HERMOSZA A+ NUEVA EPS 19 BRIANA SOFIA MORENO BONOLIS 8 21/09/2015 1023650296 RONAL MORENO CORDOBA 3143484917 MZ 37 C 5 CIUDAD DORADA O+ NUEVA EPS 20 CRISTOBAL NIÑO CEBALLOS 8 27/09/2015 1092859321 JENNY ALEXANDRA CEBALLOS 3135399307 Los arcades mz G casa 6 B+ NUEVA EPS 21 MARIA ISABELA ORDOÑEZ SUAZA 10 28/06/2013 1094950143 YULIANA SUAZA ARBOLEDA 3114155643 NUEVO ARMENIA Mz G CASA 18 ETAPA 2 O+ SANITAS 22 BREYNER ESTI PALACIO PERDOMO 8 03/05/2015 1092464215 LAURA MARCELA PERDOMO 3217563062 MZ 36 CASA 15 LA GRECIA O+ ASMET SALUD 23 JUAN ESTEBAN RAMIREZ BEDOYA 7 11/03/2016 1092464695 Laura isabel bedoya Piedrahíta 3217440010 La cecilia 1etp frente ala MZ 38#10 A+ Asmet salud 24 ISABELLA ANDREA RIOS CANTERA 8 17/11/2015 1090280162 Luz elena Cantera 3226006183 Barrio la Grecia mnz 12-14 A+ Nueva EPS 25 SEBASTIAN RODRIGUEZ CIRO 8 27/10/2015 1091888095 Yazmín Ciro Silva 3147151887 Ciudadela el sol Mz E casa 19 O+ Sanitas 26 SARA PAULINA RODRIGUEZ HERNANDEZ 8 08/01/2016 1092464583 JESSICA ALEXANDRA HERNANDEZ 3043902817 MZ D C 11 TERRAZA JARDIN A+ SURA 27 JHON LEANDRO SANCHEZ ALVAREZ 9 27/09/2014 1092463887 Nelsi Lorena Alvarez Alfonso 3178431658 URBANIZACION VILLA CECILIA TORRE 2 APT 203 O+ Sanitas 28 MIGUEL ANGEL SANTIAGO RAMIREZ 9 20/05/2014 1092463706 Maribel Ramirez 3136638683 Nuevo Armenia Etapa 3 Mz. 2 CASA 28 O+ ASMET SALUD 29 SARA SANTILLANO ROJAS 9 21/11/2014 1139875669 ARIEL SANTILLANO JARAMILLO 3234802073 NUEVO ARMENIA 2 ETAPA MZ F CASA 1 O+ SALUD TOTAL 30 MARIANA TABARES GONZALEZ 8 29/07/2015 1090279961 Delsy Paola González Ampudia 3106517591 Bosques de la Cecilia Mz 1 casa 8 B+ Nueva EPS 31 SANTHIAGO TABARES LEAL 8 30/10/2015 1092464461 Estela Hernandez de Leal 3217776076 Ciudadela el sol manzana F número 1 A+ SURA 32 MACNELLY SMITH TROCHEZ LONDOÑO 7 13/03/2016 1090280363 BLANCA ACENED LONDOÑO 3102457727 B/NUEVO ARMENIA MZ LEALTAD #6 O+ SANIDAD 33 KATHERIN SOFIA VALENCIA BEDOYA 1046817083 34 JUAN PABLO VANEGAS GAONA 8 11/11/2015 1092859505 MAIRA ALEJANDRA GAONA 3243979729 ASENTAMIENTO EL TESORO MZ 2 CASA 11 AB+ NUEVA EPS 35 DAVID VILLA CALVO 8 06/01/2016 1092859708 DIANA MILENA CALVO 3127143468 BRR LA CECILIA ETP 2 MZ 6 CS 7 PISO 2 A+ NUEVA EPS 36 DYLAN SANTIAGO YATE RODRIGUEZ 7 18/03/2016 1120821521 ERIKA LORENA RODRIGUEZ 3103647106 NUEVO ARMENIA 1E MZ E C 6 O+ CAPITAL SALUD NELSON ANDRES TOBON T Director De Grupo.
  • 11. 12. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES GRADO TERCERO C 2024 PROY TEMAS O TALLERES ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGOS SEPT OCT NOV EDUCACION SEXUAL Quien soy yo 11 La autoestima 11 Cambios físicos en los preadolescentes 13 Cambios de comportamiento en los preadolescentes 19 Mi grupo mi colegio 16 Mi familia 23 Comunicación familiar 28 Prevención del abuso sexual 8 CRUZ ROJA Simulacros 23 3 26 6 11 Prevención y atención de desastres Incendios 2 Tipos de accidente 18 Accidentes en el hogar 11 Accidentes en la calle 31 Accidentes en el colegio 2 Equipo básico de emergencia 6 A quien pedir ayuda 9 DEMOC RACIA Gobierno De Salón 4 Valores Democráticos 31 12 21 Exaltación De Estudiantes 18 10 27 22 PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR (PRAE-PEGER) Día De Los Humedales 9 Día Del Agua 18 Día de la tierra 22 Día Del Sol 6 Día mundial del reciclaje 17 Día del medio ambiente 7 Día del ambiente marítimo 26 Día de la biodiversidad 9 Día de la prevención de la capa de ozono 16 Día del hábitat 4 Día del árbol 11 Día de las aves 11 Día de la reducción de desastres naturales 13 Día de los parques naturales 4 Recolección De Reciclaje 21 18 25 24 10 26 26 23 25 21
  • 12. PROY TEMAS O TALLERES ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEPT OCT NOV ACTIVIDADES GRUPALES Cumpleaños 10 8 Dia del niño 26 Fiesta de disfraces 28 Dia de la mujer 4 Dia del hombre 25 Visita a bomberos de armenia 19 22 Visita a biblioteca pública 14