Plan de evaluación del III momento pedagógico del área de INGLES, para los estudiantes de 5to año sección D, del turno de la mañana, con la Prof. Eliana Párraga.
Plan de Evaluación de INGLES de 4to año sección E. Prof ELIANA PÁRAGAArusmeryMendoza
Este documento presenta instrucciones para una evaluación de comprensión lectora en inglés para estudiantes de 4° año. Les pide a los estudiantes que escriban su nombre, datos e información en la parte superior y que respondan preguntas sobre un texto de acuerdo a las instrucciones provistas. También les indica que revisen su trabajo y lo envíen a una dirección de correo electrónico especificada.
Este documento presenta tres copias idénticas de una prueba de entrada para un curso de comunicación en el Colegio Matemático "Santísima María". La prueba incluye instrucciones para diferenciar el lenguaje, la lengua y el habla a través de ejemplos. Sin embargo, los estudiantes no han completado las respuestas.
Cuetionario guiado. G.H.C 4to año A,B,C y E. prof ROSMARY Y YUSMEIDY.ArusmeryMendoza
El siguiente cuestionario guiado, corresponde a la 3era y ultima actividad de G.H.C, de este III momentom pedagogico, con las Prof Rosmary Borges y Yusmeidy Carmona. 4to año A, B,C y E.
Guía de 4to 2da evaluación de matemática Prof. Luisa MendozaArusmeryMendoza
Este documento define números complejos y describe sus propiedades básicas. Un número complejo se representa como a + bi, donde a es la parte real y b la parte imaginaria. Se clasifican los números complejos en reales, imaginarios y números imaginarios puros dependiendo de si sus partes real e imaginaria son cero o no. También explica cómo realizar sumas, restas y multiplicaciones de números complejos aplicando las propiedades distributivas. Finalmente, proporciona actividades para practicar estas operaciones.
Sistema de ecuaciones prof. Luisa Mendoza y Leonardo García 5to añoArusmeryMendoza
Un sistema de ecuaciones lineales con dos incógnitas representa dos ecuaciones lineales que deben resolverse simultáneamente para encontrar los valores de las dos incógnitas. Existen varios métodos para resolver estos sistemas, incluyendo el método de sustitución, igualación y reducción. Cada método involucra despejar una incógnita, sustituir valores y resolver para encontrar la solución única o múltiples soluciones del sistema.
Plan de Evaluación de ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA de 3er año E Prof KENA GONZALEZArusmeryMendoza
El documento presenta el plan de evaluación para la asignatura de Orientación y Convivencia del tercer momento pedagógico 2019-2020 en el Liceo Bolivariano Tamaca. El plan incluye dos tareas que los estudiantes deben completar individualmente para ser evaluados. La primera tarea es un glosario de 20 términos relacionados con la comunicación afectiva, y la segunda es una línea de tiempo sobre la evolución de la comunicación en uno de los contextos sociales, que los estudiantes deben enviar por correo electrónico para su calificación.
Plan de Evaluación de INGLES de 4to año sección E. Prof ELIANA PÁRAGAArusmeryMendoza
Este documento presenta instrucciones para una evaluación de comprensión lectora en inglés para estudiantes de 4° año. Les pide a los estudiantes que escriban su nombre, datos e información en la parte superior y que respondan preguntas sobre un texto de acuerdo a las instrucciones provistas. También les indica que revisen su trabajo y lo envíen a una dirección de correo electrónico especificada.
Este documento presenta tres copias idénticas de una prueba de entrada para un curso de comunicación en el Colegio Matemático "Santísima María". La prueba incluye instrucciones para diferenciar el lenguaje, la lengua y el habla a través de ejemplos. Sin embargo, los estudiantes no han completado las respuestas.
Cuetionario guiado. G.H.C 4to año A,B,C y E. prof ROSMARY Y YUSMEIDY.ArusmeryMendoza
El siguiente cuestionario guiado, corresponde a la 3era y ultima actividad de G.H.C, de este III momentom pedagogico, con las Prof Rosmary Borges y Yusmeidy Carmona. 4to año A, B,C y E.
Guía de 4to 2da evaluación de matemática Prof. Luisa MendozaArusmeryMendoza
Este documento define números complejos y describe sus propiedades básicas. Un número complejo se representa como a + bi, donde a es la parte real y b la parte imaginaria. Se clasifican los números complejos en reales, imaginarios y números imaginarios puros dependiendo de si sus partes real e imaginaria son cero o no. También explica cómo realizar sumas, restas y multiplicaciones de números complejos aplicando las propiedades distributivas. Finalmente, proporciona actividades para practicar estas operaciones.
Sistema de ecuaciones prof. Luisa Mendoza y Leonardo García 5to añoArusmeryMendoza
Un sistema de ecuaciones lineales con dos incógnitas representa dos ecuaciones lineales que deben resolverse simultáneamente para encontrar los valores de las dos incógnitas. Existen varios métodos para resolver estos sistemas, incluyendo el método de sustitución, igualación y reducción. Cada método involucra despejar una incógnita, sustituir valores y resolver para encontrar la solución única o múltiples soluciones del sistema.
Plan de Evaluación de ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA de 3er año E Prof KENA GONZALEZArusmeryMendoza
El documento presenta el plan de evaluación para la asignatura de Orientación y Convivencia del tercer momento pedagógico 2019-2020 en el Liceo Bolivariano Tamaca. El plan incluye dos tareas que los estudiantes deben completar individualmente para ser evaluados. La primera tarea es un glosario de 20 términos relacionados con la comunicación afectiva, y la segunda es una línea de tiempo sobre la evolución de la comunicación en uno de los contextos sociales, que los estudiantes deben enviar por correo electrónico para su calificación.
Plan de Evaluación de MATEMÁTICA de 5to año sección D. Prof LEONARDO GARCIAArusmeryMendoza
Plan del III momento pedagógico, del área de MATEMÁTICA, para los estudiantes de 5to año sección D, del turno de la mañana, con el prof LEONARDO GARCÍA
Plan de Evaluación de MATEMÁTICA de 4to año sección E. Prof RAIMER PEREZArusmeryMendoza
Plan de evaluación del III momento pedagógico, del área de MATEMÁTICA, para los estudiantes de 4to año sección E del turno de la mañana con el prof RAIMER PÉREZ.
Plan de Evaluacion de MATEMÁTICA de 3ero año sección A, B, y E Prof RAIMER PEREZArusmeryMendoza
Este documento presenta el plan de evaluación de la asignatura de Matemáticas 3 para el tercer momento pedagógico del año 2019-2020 en el Liceo Bolivariano Tamaca. Incluye tres evaluaciones sobre Relaciones de Orden, Valor Absoluto y Racionalización, con fechas de entrega del 8 de mayo y 22 de mayo. Cada evaluación tendrá un valor de 20 puntos y se evaluará la puntualidad, contenido, ortografía, creatividad y coherencia. Los estudiantes deberán realizar una revista digital o manus
Guia de estudio obj#2 QUÍMICA, 3er año A, B, C, D y E. prof GINETT MENDOZAArusmeryMendoza
La siguiente guia de estudio contiene todo el objetivo #2 y ACTIVIDAD, del area de QUIMICA, "ELEMENTOS QUIMICOS", para los estudiantes de 3er año A, B, C, D y E. con la prof GINETT MENDOZA
El documento proporciona instrucciones para un proyecto escolar sobre los archivos y sus funciones. Pide a los estudiantes que respondan 10 preguntas sobre temas como qué es un archivo, los tipos de archivos, por qué son importantes, las funciones y materiales de archivo, equipos de archivo como archivadores, y el significado de palabras relacionadas con archivos ordenadas alfabéticamente. El proyecto debe enviarse por correo electrónico al profesor para su evaluación.
Plan de Evaluación de ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA de 4to año B. Prof ILIANNY OR...ArusmeryMendoza
Plan de evaluación del III momento pedagógico, del área de ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA, para los estudiantes de 4to año sección B, con la prof ILIANNY OROCHENA.
Plan de Evaluación de ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA de 2do año A. Prof MAYRA MARCHANArusmeryMendoza
Este documento presenta el plan de estudios de Orientación y Convivencia III de un liceo bolivariano en Venezuela. Incluye tres momentos pedagógicos sobre comunicación afectiva con sus respectivos contenidos, técnicas, criterios de evaluación y fechas. El primero involucra la realización de un video familiar conversando sobre comunicación afectiva. El segundo consiste en la creación de un glosario de términos relacionados. Y el tercero es la elaboración de una línea de tiempo sobre la evolución de la comunicación en un contexto social, escol
Plan de Evaluación de ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA de 5to año C Prof ANAMILY ZAM...ArusmeryMendoza
Plan de evaluación del III momento pedagógico, del área de ORIENTACION Y CONVIVENCIA, para los estudiantes de 5TO año sección C del turno de la tarde, con la prof ANAMILY ZAMBRANO
Plan de Evaluacion de LENGUA de 5to año seccion A, B, C . Prof ILIANNY OROCHENAArusmeryMendoza
Plan de evaluación del III momento pedagógico, del área de LENGUA para los estudiantes de 5TO año sección A, B y C del turno de la tarde, con la prof ILIANNY OROCHENA.
Plan de Evaluacion de LENGUA de 4to año sección A, B, C y D. Prof ILIANNY ORO...ArusmeryMendoza
Plan de evaluación del III momento pedagógico, del área de LENGUA para los estudiantes de 4to año sección A, B, C y D, del turno de la tarde, con la prof ILIANNY OROCHENA.
Plan de evaluación de LENGUA 3er año sección A B, C y D Prof ILIANNY OROCHENAArusmeryMendoza
Plan de evaluación del III momento pedagógico, del área de LENGUA para los estudiantes de 3er año sección A, B, C y D, del turno de la tarde, con la prof ILIANNY OROCHENA.
TEST de ORIENTACION Y CONVIVENCIA 4ro año seccion D. Prof LUISA MENDOZAArusmeryMendoza
EL SIGUIENTE TEST, te ayudara para resolver la actividad #1 del contenido ASERTIVIDAD, del área de ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA, para los estudiantes de 4to año secciona D, con la Prof LUISA MENDOZA.
CONTENIDO #1. ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA. 4to año sección D. PROF LUISA MENDOZAArusmeryMendoza
EL SIGUIENTE CONTENIDO, EXPLICA TODO LO RELACIONADO AL OBJ #1, DEL PLAN DE EVALUACIÓN DE ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA, PARA LOS ESTUDIANTES DE 4TO AÑO SECCIÓN D. CON LA PROF LUISA MENDOZA
Plan de Evaluación de GRUPO DE PARTICIPACIÓN de 2do año sección B y D. Prof S...ArusmeryMendoza
Plan de evaluación del III momento pedagógico, del área de GRUPO DE PARTICIPACIÓN. para los estudiantes de 2do AÑO SECCIÓN B y D. con el prof STEVEN GIMENEZ.
Guía de estudio de 5to año A, B y C. del área de INGLES. Prof GISELA RODRIGUEZArusmeryMendoza
GUÍA DE ESTUDIO Y EVALUACIÓN #1, del área de INGLES, para los estudiantes de 5to año A, B, y C, con la PROF GISELA RODRIGUEZ. este primer contenido y evaluación es sobre VOZ HIPOTÉTICA
Guia de estudio INGLES, 4to año A, B, C y D. prof GISELA RODRIGUEZArusmeryMendoza
GUÍA DE ESTUDIO Y EVALUACIÓN #1 del área de INGLES, para los estudiantes de 4to año A, B, C y D. con la prof GISELA RODRIGUEZ. Esta guía es sobre el primer contenido FORMA ENFÁTICA.
Guía de estudio INGLES, 3ero año A, B, C y D. prof GISELA RODRIGUEZArusmeryMendoza
Este documento proporciona instrucciones sobre órdenes, prohibiciones y peticiones en inglés. Explica cómo usar las palabras "please" para peticiones y "don't" para prohibiciones, y da ejemplos de cada uno. También incluye un taller de práctica con preguntas sobre cómo escribir órdenes, prohibiciones y peticiones en inglés.
Plan de Evaluación de MATEMÁTICA de 5to año sección D. Prof LEONARDO GARCIAArusmeryMendoza
Plan del III momento pedagógico, del área de MATEMÁTICA, para los estudiantes de 5to año sección D, del turno de la mañana, con el prof LEONARDO GARCÍA
Plan de Evaluación de MATEMÁTICA de 4to año sección E. Prof RAIMER PEREZArusmeryMendoza
Plan de evaluación del III momento pedagógico, del área de MATEMÁTICA, para los estudiantes de 4to año sección E del turno de la mañana con el prof RAIMER PÉREZ.
Plan de Evaluacion de MATEMÁTICA de 3ero año sección A, B, y E Prof RAIMER PEREZArusmeryMendoza
Este documento presenta el plan de evaluación de la asignatura de Matemáticas 3 para el tercer momento pedagógico del año 2019-2020 en el Liceo Bolivariano Tamaca. Incluye tres evaluaciones sobre Relaciones de Orden, Valor Absoluto y Racionalización, con fechas de entrega del 8 de mayo y 22 de mayo. Cada evaluación tendrá un valor de 20 puntos y se evaluará la puntualidad, contenido, ortografía, creatividad y coherencia. Los estudiantes deberán realizar una revista digital o manus
Guia de estudio obj#2 QUÍMICA, 3er año A, B, C, D y E. prof GINETT MENDOZAArusmeryMendoza
La siguiente guia de estudio contiene todo el objetivo #2 y ACTIVIDAD, del area de QUIMICA, "ELEMENTOS QUIMICOS", para los estudiantes de 3er año A, B, C, D y E. con la prof GINETT MENDOZA
El documento proporciona instrucciones para un proyecto escolar sobre los archivos y sus funciones. Pide a los estudiantes que respondan 10 preguntas sobre temas como qué es un archivo, los tipos de archivos, por qué son importantes, las funciones y materiales de archivo, equipos de archivo como archivadores, y el significado de palabras relacionadas con archivos ordenadas alfabéticamente. El proyecto debe enviarse por correo electrónico al profesor para su evaluación.
Plan de Evaluación de ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA de 4to año B. Prof ILIANNY OR...ArusmeryMendoza
Plan de evaluación del III momento pedagógico, del área de ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA, para los estudiantes de 4to año sección B, con la prof ILIANNY OROCHENA.
Plan de Evaluación de ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA de 2do año A. Prof MAYRA MARCHANArusmeryMendoza
Este documento presenta el plan de estudios de Orientación y Convivencia III de un liceo bolivariano en Venezuela. Incluye tres momentos pedagógicos sobre comunicación afectiva con sus respectivos contenidos, técnicas, criterios de evaluación y fechas. El primero involucra la realización de un video familiar conversando sobre comunicación afectiva. El segundo consiste en la creación de un glosario de términos relacionados. Y el tercero es la elaboración de una línea de tiempo sobre la evolución de la comunicación en un contexto social, escol
Plan de Evaluación de ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA de 5to año C Prof ANAMILY ZAM...ArusmeryMendoza
Plan de evaluación del III momento pedagógico, del área de ORIENTACION Y CONVIVENCIA, para los estudiantes de 5TO año sección C del turno de la tarde, con la prof ANAMILY ZAMBRANO
Plan de Evaluacion de LENGUA de 5to año seccion A, B, C . Prof ILIANNY OROCHENAArusmeryMendoza
Plan de evaluación del III momento pedagógico, del área de LENGUA para los estudiantes de 5TO año sección A, B y C del turno de la tarde, con la prof ILIANNY OROCHENA.
Plan de Evaluacion de LENGUA de 4to año sección A, B, C y D. Prof ILIANNY ORO...ArusmeryMendoza
Plan de evaluación del III momento pedagógico, del área de LENGUA para los estudiantes de 4to año sección A, B, C y D, del turno de la tarde, con la prof ILIANNY OROCHENA.
Plan de evaluación de LENGUA 3er año sección A B, C y D Prof ILIANNY OROCHENAArusmeryMendoza
Plan de evaluación del III momento pedagógico, del área de LENGUA para los estudiantes de 3er año sección A, B, C y D, del turno de la tarde, con la prof ILIANNY OROCHENA.
TEST de ORIENTACION Y CONVIVENCIA 4ro año seccion D. Prof LUISA MENDOZAArusmeryMendoza
EL SIGUIENTE TEST, te ayudara para resolver la actividad #1 del contenido ASERTIVIDAD, del área de ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA, para los estudiantes de 4to año secciona D, con la Prof LUISA MENDOZA.
CONTENIDO #1. ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA. 4to año sección D. PROF LUISA MENDOZAArusmeryMendoza
EL SIGUIENTE CONTENIDO, EXPLICA TODO LO RELACIONADO AL OBJ #1, DEL PLAN DE EVALUACIÓN DE ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA, PARA LOS ESTUDIANTES DE 4TO AÑO SECCIÓN D. CON LA PROF LUISA MENDOZA
Plan de Evaluación de GRUPO DE PARTICIPACIÓN de 2do año sección B y D. Prof S...ArusmeryMendoza
Plan de evaluación del III momento pedagógico, del área de GRUPO DE PARTICIPACIÓN. para los estudiantes de 2do AÑO SECCIÓN B y D. con el prof STEVEN GIMENEZ.
Guía de estudio de 5to año A, B y C. del área de INGLES. Prof GISELA RODRIGUEZArusmeryMendoza
GUÍA DE ESTUDIO Y EVALUACIÓN #1, del área de INGLES, para los estudiantes de 5to año A, B, y C, con la PROF GISELA RODRIGUEZ. este primer contenido y evaluación es sobre VOZ HIPOTÉTICA
Guia de estudio INGLES, 4to año A, B, C y D. prof GISELA RODRIGUEZArusmeryMendoza
GUÍA DE ESTUDIO Y EVALUACIÓN #1 del área de INGLES, para los estudiantes de 4to año A, B, C y D. con la prof GISELA RODRIGUEZ. Esta guía es sobre el primer contenido FORMA ENFÁTICA.
Guía de estudio INGLES, 3ero año A, B, C y D. prof GISELA RODRIGUEZArusmeryMendoza
Este documento proporciona instrucciones sobre órdenes, prohibiciones y peticiones en inglés. Explica cómo usar las palabras "please" para peticiones y "don't" para prohibiciones, y da ejemplos de cada uno. También incluye un taller de práctica con preguntas sobre cómo escribir órdenes, prohibiciones y peticiones en inglés.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Plan de evaluación de INGLES 5to año sección D. Prof Eliana Párraga
1. English Quarantine Evaluation
5°Año 2019-2020 Reading Comprehension
Name: _______________________________ ID: _______________ Section: _____ Date: _______________
Instrucciones:
• Evaluación individual. Escriba su nombre y los datos solicitados en la parte superior.
• Lea detenidamente las instrucciones de la Evaluación.
• Responda las preguntas de acuerdo a la información suministrada en el texto.
• Revise bien la evaluación antes de enviarla al siguiente correo:
estudiantesactividadesvirtuales@hotmail.com
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “TAMACA”
TAMACA ESTADO LARA
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “TAMACA”
TAMACA ESTADO LARA