Plan de evaluación del III momento pedagógico, del área de ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA, para los estudiantes de 4to año sección B, con la prof ILIANNY OROCHENA.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
LICEO BOLIVARIANO TAMACA
Profesor: ILIANNY OROCHENA Año: 4TO Sección: B
Asignatura: ORIENTACION Y CONVIVENCIA 3er momento Pedagógico 2019-2020
PLAN DE EVALUACIÓN
CONTENIDOS TÉCNICAS PONDERACIÓN CRITERIOS FECHA OBSERVACIÓN
COMUNICACIÓN
AFECTIVA
Tipos de comunicación
GLOSARIO DE
TERMINOS
: 20ptos
-Creatividad
-Redacción
-Ortografía
-Pulcritud
-Responsabilidad
-Dominio de
contenido
Se avisará
posteriormente
en la página web
la entrega del
portafolio
Los estudiantes de manera individual,
deberán realizar un glosario de
términos, concernientes al tema, con
todas aquellas palabras que se
encuentren en sinónimos como:
comunicación, familia, efectiva entre
otras, con un máximo de 20 palabras.
Esta actividad después de realizar las
debe guardar en un portafolio o carpeta
para luego entregar.
BARRERAS
COMUNICACIONALES
En los diferentes
contextos: familiar,
escolar, comunitario y
social, que alteran y
dificultan los procesos de
evolución y desarrollo de
los mismos.
LINEA DE
TIEMPO 20ptos
-Ortografía
-Responsabilidad
-Dominio del
tema
-Acentuación
-Redacción
-Coherencia
-Pulcritud
Se avisará
posteriormente
en la página web
la entrega del
portafolio
Los estudiantes de manera individual,
deberán realizar una línea de tiempo,
sobre cómo ha evolucionado a través
de los años LA COMUNICACIÓN
(positiva/negativamente) en uno de los
contextos (tu elijes cual: social, escolar,
familiar).Esta actividad después de
realizar las debe guardar en un
portafolio o carpeta para luego
entregar.