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PLAN DE GESTION DE USO
 DE TIC EN LA INSTITUCIÓN
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APROPIACIÓN PROFESIONAL
 DE TIC: TEMÁTICAS PARA
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA DANTA SONSÓN – ANTIOQUIA
             Aprobada según Resolución 4654 de junio 6 de 2000
                          DANE: 205756001044




Misión, propósitos y
metas
Visión
Para el año 2020, la Institución Educativa Rural La Danta del Municipio
de Sonsón Antioquia, estará catalogada como una de las mejores del
Municipio, del Departamento y la Nación, gracias al marcado
compromiso de directivos, docentes, personal administrativo, padres
de familia y demás miembros de la comunidad educativa, de
incorpora las TIC como herramientas y estrategias pedagógicas para
facilitar los procesos de construcción del conocimiento en la
formación del educando respondiendo a los cambios y exigencias de
la sociedad del conocimiento
Se tendrán acuerdos Institucionales con Entidades de Educación
Superior, Formal e Informal que permitirán a toda la comunidad
educativa acceder a otros niveles de formación y capacitación.
PLAN DE MEJORAMIENTO EN
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Establecimiento Educativo:          I.E. RURAL
LA DANTA SONSON
VERIFICACION Y EVALUACION DEL PLAN DE ACCION
La evaluación del Plan de acción del uso de las TIC será un proceso continuo
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Educativa será responsable de verificar su cumplimiento .Algunas de las
estrategias que se utilizarán son:
Reuniones mensuales del equipo de gestión de las TIC.
Verificación de cumplimiento del plan de acción institucional Evaluación con
cada estamento del gobierno escolar para realizar seguimiento a las
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actividad realizada.
Elaboración y diligenciamiento de una matriz de evaluación de cada actividad,
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  • 10. Visión Para el año 2020, la Institución Educativa Rural La Danta del Municipio de Sonsón Antioquia, estará catalogada como una de las mejores del Municipio, del Departamento y la Nación, gracias al marcado compromiso de directivos, docentes, personal administrativo, padres de familia y demás miembros de la comunidad educativa, de incorpora las TIC como herramientas y estrategias pedagógicas para facilitar los procesos de construcción del conocimiento en la formación del educando respondiendo a los cambios y exigencias de la sociedad del conocimiento Se tendrán acuerdos Institucionales con Entidades de Educación Superior, Formal e Informal que permitirán a toda la comunidad educativa acceder a otros niveles de formación y capacitación.
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  • 20. VERIFICACION Y EVALUACION DEL PLAN DE ACCION
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  • 22. La evaluación del Plan de acción del uso de las TIC será un proceso continuo y permanente como debe ser siempre su esencia; toda la comunidad Educativa será responsable de verificar su cumplimiento .Algunas de las estrategias que se utilizarán son: Reuniones mensuales del equipo de gestión de las TIC. Verificación de cumplimiento del plan de acción institucional Evaluación con cada estamento del gobierno escolar para realizar seguimiento a las actividades que le competen a cada uno Medición del indicador de cada actividad realizada. Elaboración y diligenciamiento de una matriz de evaluación de cada actividad, en ésta aparecerá la opción de mejoramiento para las debilidades encontradas.