¿Qué es el PADEM? PADEM significa  “Plan Anual de Desarrollo de la Educación Municipal”, en sí es un instrumento de planificación estratégica y constituye el referente para la definición de los planes de acción que  configuran las directrices de la política institucional del sistema de educación Municipal.
¿Por qué se hace el PADEM? La formulación del PADEM,  está establecida en la Ley N° 19.410.  Coherente con su calidad de normativa en un Estado de Derecho la esencia de su elaboración responde a la manifestación  del ejercicio de prácticas democráticas porque se sustenta en la participación ciudadana.
¿Para qué  sirve el PADEM? SIRVE PARA: 1. Disponer de un documento público actualizado, que entregue las directrices del desarrollo de los procesos educativos de la Educación Municipal de la Comuna Abrir los espacios de participación  Generar cambios a través de la participación. 4. Abordar los nudos críticos del sistema y generar planes de acción ejecutables que permita mejorar la calidad del servicio entregado.
¿Quienes participan  en el PADEM? 1. Todos los estamentos de las distintas comunidades escolares de los establecimientos educacionales del sistema municipal. 2. Organizaciones Sociales y/o personas naturales que deseen entregar su aporte a la educación pública
¿Cuándo participar  en el PADEM? AGOSTO 26 : Entrega de información a los directores. 27 - 31  : Trabajo en las comunidades educativas y  difusión del sitio en la red. SEPTIEMBRE 1 – 10 : Informes de escuelas y liceos subidos en el sitio. : Jornada de formulación de las escuelas y liceos.  : Participación online de la comunidad.   : Entrega de información Escuela a Corporación
¿Cómo se puede participar en el PADEM? A través de la creación de un sitio en la red, que entrega: Información relevante del diagnóstico situacional de la educación en la comuna y en particular la Educación Municipal. Permite entregar opiniones, análisis, reflexiones, dialogar, etc. ACTIVIDADES A REALIZAR POR LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS: 1. Evaluación del PADEM 2009,  2. FODA. 3. Planes de Acción
CRONOGRAMA PADEM 2010
X X X X X X X X Monitoreo y procesamiento del producto de la participación. X X X Elaboración del Presupuesto X X X X X X Elaboración de la Dotación X X X X X X Difundir e inducir el uso del sitio, con datos y blog. X X Levantar un sitio en la red X X Entrega de antecedentes al equipo coordinador X X X Recolección de información X Diseño de metodología Sept. 14-16 Sept. 7-11 Sept. 1-4 Agost 24-31 Agost 17-21 Agost 10-14 Agost 3 -7 Julio 27-31 Julio 20-24 Julio 13-17
X Concejo sanciona el PADEM  2010 X Entrega PADEM con observaciones al Concejo X Recepción de observaciones X Exposición al Consejo X Entrega PADEM al Alcalde, Concejo, DEPROV y estab. X Constitución y trabajo  de la comisión PADEM 2010 X X ELABORACIÓN PADEM POR ESCUELA Nov  1-12 Octub 9-13 Octub. 1-15 Sept. 28-30 Sept. 21-25 Sept. 14-16 Sept. 7-11 Sept. 1-4 Agost 24-31

Qué Es El Padem

  • 1.
    ¿Qué es elPADEM? PADEM significa “Plan Anual de Desarrollo de la Educación Municipal”, en sí es un instrumento de planificación estratégica y constituye el referente para la definición de los planes de acción que configuran las directrices de la política institucional del sistema de educación Municipal.
  • 2.
    ¿Por qué sehace el PADEM? La formulación del PADEM, está establecida en la Ley N° 19.410. Coherente con su calidad de normativa en un Estado de Derecho la esencia de su elaboración responde a la manifestación del ejercicio de prácticas democráticas porque se sustenta en la participación ciudadana.
  • 3.
    ¿Para qué sirve el PADEM? SIRVE PARA: 1. Disponer de un documento público actualizado, que entregue las directrices del desarrollo de los procesos educativos de la Educación Municipal de la Comuna Abrir los espacios de participación Generar cambios a través de la participación. 4. Abordar los nudos críticos del sistema y generar planes de acción ejecutables que permita mejorar la calidad del servicio entregado.
  • 4.
    ¿Quienes participan en el PADEM? 1. Todos los estamentos de las distintas comunidades escolares de los establecimientos educacionales del sistema municipal. 2. Organizaciones Sociales y/o personas naturales que deseen entregar su aporte a la educación pública
  • 5.
    ¿Cuándo participar en el PADEM? AGOSTO 26 : Entrega de información a los directores. 27 - 31 : Trabajo en las comunidades educativas y difusión del sitio en la red. SEPTIEMBRE 1 – 10 : Informes de escuelas y liceos subidos en el sitio. : Jornada de formulación de las escuelas y liceos. : Participación online de la comunidad. : Entrega de información Escuela a Corporación
  • 6.
    ¿Cómo se puedeparticipar en el PADEM? A través de la creación de un sitio en la red, que entrega: Información relevante del diagnóstico situacional de la educación en la comuna y en particular la Educación Municipal. Permite entregar opiniones, análisis, reflexiones, dialogar, etc. ACTIVIDADES A REALIZAR POR LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS: 1. Evaluación del PADEM 2009, 2. FODA. 3. Planes de Acción
  • 7.
  • 8.
    X X XX X X X X Monitoreo y procesamiento del producto de la participación. X X X Elaboración del Presupuesto X X X X X X Elaboración de la Dotación X X X X X X Difundir e inducir el uso del sitio, con datos y blog. X X Levantar un sitio en la red X X Entrega de antecedentes al equipo coordinador X X X Recolección de información X Diseño de metodología Sept. 14-16 Sept. 7-11 Sept. 1-4 Agost 24-31 Agost 17-21 Agost 10-14 Agost 3 -7 Julio 27-31 Julio 20-24 Julio 13-17
  • 9.
    X Concejo sancionael PADEM 2010 X Entrega PADEM con observaciones al Concejo X Recepción de observaciones X Exposición al Consejo X Entrega PADEM al Alcalde, Concejo, DEPROV y estab. X Constitución y trabajo de la comisión PADEM 2010 X X ELABORACIÓN PADEM POR ESCUELA Nov 1-12 Octub 9-13 Octub. 1-15 Sept. 28-30 Sept. 21-25 Sept. 14-16 Sept. 7-11 Sept. 1-4 Agost 24-31