Este documento presenta el plan de gestión en TIC de la Institución Educativa Horizontes de San José de Pare, Boyacá. Incluye un diagnóstico de las fortalezas, oportunidades, amenazas y debilidades en el uso de TIC, así como la visión, misión y objetivos estratégicos. El plan propone mejorar la gestión directiva, académica, administrativa y de la comunidad a través de proyectos y programas de formación, dotación de recursos e implementación de herramientas TIC.

1. PLAN DE GESTION EN TIC
INSTITUCION EDUCATIVA
HORIZONTES
SAN JOSE DE PARE
BOYACA

2. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL USO
DE TIC
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
*No contar con el *Aprovechamiento *Se cuenta con *Los operadores no
equipo de gestión de capacitaciones herramientas garantizan la
Directiva para el uso de las ofrecidas por las (equipos) en buen permanencia del
TICS. diferentes estado para servicio de
entidades. implementarlas conectividad
*No se cuenta con Recorte en los
los medios Aprovechar la recursos del SGP y
administrativos y Política Pública en La transparencia en la no inclusión de la
Administrativa y
financieros para TICs para garantizar el manejo de los IEH en los Planes,
Financiera
garantizar el su uso en la recursos . Programas y
servicio comunidad. Proyectos del
permanente. MiniTic.
La falta de La abundancia de
actualización y de oportunidades de Los intentos de
Académica voluntad por parte formación y de organizar algunos
de los docentes cursos y recursos Blog.
hacia el cambio. virtuales.
La exigencia del El ambiente
La limitación La disposición de
cumplimiento de la cultural poco
Comunidad socioeconómica y aprender por
Política Pública en propicia el uso de
cultural. medio de TIC
TIC. las TIC.

3. VISION Y MISION EN TIC
Misión: Somos formadores de ciudadanos competentes en uso de TIC
Visión: En el año 2017 gran parte de la comunidad educativa será competente en el uso de TIC
AREAS DE GESTION PROPÓSITOS METAS
Gestión Directiva Ajustar el Proyecto Se implementará en un 50% el uso
Educativo de TIC en la comunicación y el
Institucional en sus manejo de la información.
cuatro gestiones en
el uso de las TIC.
Gestión Académica Mejorar la calidad educativa En el 100% de las áreas se
apoyada en el uso de las TIC. implementará el uso de las TIC
Gestión Administrativo – Contar con un aula virtual en la El Consejo Directivo destinará
Financiera sede central para apoyar los recursos suficientes para
procesos educativos. implementar la infraestructura,
dotación y logística de un aula
virtual.
Gestión de la Comunidad El 50% de los padres de familia El 100% de los docentes y
recibirán capacitación en el uso estudiantes y el 50% de los Padres
de TIC para utilizar éstas de Familia contarán con un correo
herramientas. electrónico.
Todos los estudiantes darán uso
adecuado y utilizarán las aulas
específicas para las TIC.

4. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO DE
TIC
Política Líneas Acciones ¿Con quién se
Objetivos Programas Proyectos
Institucional Estratégicas Inmediatas hace?
GESTIONAR
RECURSOS A NIVEL ASIGNAR RECURSOS ENVIAR CONSEJO DIRECTIVO
TERRITORIAL E DEL PRESUPUESTO CONVENIO CON SOLICITUDES A
INSTITUCIONAL PARA INSTITUCIONAL PARA PRESUPUESTO DE LA PLAN DE GESTION EMPRESA DE LAS DIFERENTES EQUIPO DE TIC
GARANTIZAREL CADA UNA DE LAS INSTITUCION Y DEL DEL USO DE TIC TELECOMUNICACI EMPRESAS DE
ACCESO CUATRO GESTIONES MUNICIPIO ONES QUE TELECOMUNICACI
PERMANENTE A LA GARANTICE LA ONES Y ENTES AUTORIDADES
CONECTIVIDAD CONECTIVIDD GUBERNAMENTA MUNICIPALES
PERMANENTE LES
RENOVAR O COMO INSTITUCION
DISEÑAR UNA ACTUALIZAR LA SOLICITAR A
PROPUESTA DE FORMACION LA SECRETARIA DE PLAN DE FORMACION DE DIRECTIVOS
FORMACION PARA PEDAGOGICA DE LOS EDUCACION FORMACION DOCENTES Y DISEÑO DEL DOCENTES
DIRECTIVOS Y DOCENTES EN EL USO CAPACITADOR PARA DOCENTES Y DIRECTIVOS EN EL PROYECTO DE
DOCENTES EN TIC DE LAS TIC. COMPETENTE, CON EL DIRECTIVOS USO PEDAGOGICO CAPACITACION EQUIPO DE TIC
SENA Y DOCENTES D ELAS TIC
LIDERES COMUNIDAD
EDUCATIVA
APLICAR CADA UNA
DE LAS TODOS LOS DOCENTES RACIONALIZAR EL USO ADAPATACION DE INCORPORAR LAS
HERRAMIENTAS DE DEBEN INCORPORAR DE LA SALA DE PLANES DE AULA LOS PLANES DE TIC A LOS PLANES DOCENTES Y
LAS TIC EN LOS USO DE TIC EN SUS INFORMATICA PARA ESTUDIO DE AULA COORDINADORES
DIFERENTES PLANES DE AULA CADA UNA DE LAS
PROCESOS DE AREAS
APRENDIZAJE

5. PLAN DE ACCION
PLAN DE ACCION
Propósito: GARANTIZAR EL ÉXITO DEL PLAN DE GESTION
Oportunidad de Mejoramiento No 1 SE MEJORA LA COMUNICACIÓN ENTRE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
Y SE GARANTIZA UN REAL APRENDIZAJE EN LA MEDIDA DEL USO DE LAS TIC
Resultado 1: AMBIENTE SALUDABLE Y AGRADABLE
Indicador del Resultado: EL 100% DE LOS DOCENTES Y EL 80% DE LOS ESTUDIANTES ADQUIEREN
EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS CON EL USO DE LAS TIC
Actividades / Sub-
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Actividades
A FEBRERO DEL
ORGANIZAR EL
AÑO 2013 SE SUS
EQUIPO DE LAS TIC
CUENTE CON UN PARTICIPANTES
DESDE CADA UNA DIRECTIVOS DOS MESES
EQUIPO QUE SERAN LOS
DE LAS GESTIONES
ORIENTE EL USO LIDERES EN TIC
DEL PEI
DELAS TIC
DAR A CONOCER A
ESTABLECER UN DAR ESPACIOS
LA COMUNIDAD
CRONOGRAMA DE DIRECTIVOS UN MES PARA SOCIALIZAR
EDUCATIVA EL
ACTIVIDADES EL CRONOGRAMA
CRONOGRAMA
EJECUTAR LAS
PRESENTACION DE PRESENTAR
DIFERENTES DIRECTIVOS Y
INFORMES POR EVIDENCIAS DE
ACTIVIDADES DEL EQUIPO DE CADA DOS MESES
PARTE DEL EQUIPO PROGRESO EN
CRONOGRAMA GESTION
DE GESTION APLICACIÓN DE TIC
ESTABLECIDO
RETROALIMENTAR DISEÑAR
SEGUIMIENTO Y DIRECTIVOS Y
Y ESTABLECER INSTRUMENTOS
EVALUACION DEL EQUIPO DE CADA MES
ESTRATEGIAS DE PARA MEDIR
PLAN GESTION
MEJORAMIENTO RESULTADOS

6. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y
EVALUACION DEL PLAN DE GESTION
• APLICAR UN INSTRUMENTO DE MEDICION DE
RESULTADOS APLICANDO LA MATRIZ DOFA
• EL GOBIERNO ESCOLAR REALIZARA
SEGUIMIENTO Y EVALUACIONES PERIODICAS
AL PLAN

7. ESTRATEGIAS DE DIVULGACION DEL
PLAN DE GESTION
* UTILIZAR HERRAMIENTAS DE LAS TIC (Blog,
Foro, Folleto) PARA DARLO A CONOCER.
• A TRAVES DE LAS ASAMBLEAS DE PADRES Y
REUNIONES PEDAGOGICAS CON DOCENTES
• PAGINA WEB DEL MUNICIPIO
• PERIODICO VIRTUAL SOBRE TIC

8. GRACIAS