El documento presenta un plan para realizar una sesión educativa sobre la elaboración de mochilas de emergencia para la comunidad de Buena Vista Alta. El plan describe los objetivos de la sesión, que son enseñar a los pobladores sobre la importancia de preparar mochilas de emergencia y cómo identificar los elementos necesarios. También se detallan las actividades que se llevarán a cabo, los recursos requeridos y la metodología a seguir.

1. PLAN DE “ELABORACION DE LA MOCHILA EMERGENCIA”
I. DATOS INFORMATIVOS:
• Facultad: Ciencias
• E.A.P: Enfermería
• Asignatura: Administración en Situación de Emergencia y Desastres
• Docente: Esperanza Melgarejo Valverde
• Responsable: Comisión de Mochila de Emergencia
• Comunidad: Visitadas: Buena Vista Alta
• Fecha:
• Hora:
II. MOTIVO DE VISITA:
Realizar la Sesión educativa de la “Elaboración de la Mochila de Emergencia”,
para los Pobladores de la Comunidad de Buena Vista Alta, que serán realizadas
por la comisión responsable de la asignatura Administración en Situaciones de
Emergencia y Desastre del VII Ciclo.De la Universidad Nacional del Santa.
III. OBJETIVOS :
III.1. GENERAL:
Al finalizar la Sesión educativa: elaborando mi Mochila de Emergencia, los
Pobladores de la Comunidad de Buena Vista Alta; serán capaces de elaborar
una mochila de emergencia, para situaciones de Desastres.

2. III.2. ESPECIFICO:
III.2.1. Las familias de la Comunidad de Buena Vista Alta; serán
capaces de reconocer la importancia de la construcción de la mochila de
emergencia en los hogares para casos de desastres
III.2.2. Las familias de la Comunidad de Buena Vista Alta; serán
capacesde identificar los elementos que contiene una mochila de
emergencia; mediante el uso de varias técnicas educativas.
IV. RECURSOS:
IV.1. MEDIOS Y MATERIALES
• Mochila
• Elementos de una Mochila de Emergencia.
• Hojas bond
• Plumones
• Papelógrafo
• Cinta de embalaje
IV.2. HUMANOS
• Comisión de Elaboración de Mochila de Emergencia
• Docentes de la asignatura.
• Pobladores de la Comunidad de Buena Vista Alta

3. V. ACTIVIDADES A REALIZAR:

4. FASES DE LA
SESION
EDUCATIVA
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
RESPONSABLE DE LA SESION EDUCATIVA
EDUC. A LA FAMILIA
MEDIOS Y
MATERIALES
METODOS
Y
TÉCNICAS
DURA-
CÍON
RESPONSABLES PARTICIPANTES
PRESENTACIÓN
DE LA SESION
EDUCATIVA
La responsable de la sesión
educativa “Mochila de
Emergencia”, darán a conocer
el título de la sesión educativa,
el objetivo general y los
objetivos específicos.
Las familias de la Comunidad
de Buena Vista Alta,
escucharán activamente el
título de la sesión educativa, el
objetivo general, y específicos.
Palabra
hablada
Método
Pasivo
3 min
MOTIVACIÓN
…, realizarán la motivación
mediante la técnica de “Lluvia
de Ideas”, para incentivar la
expresión de sus conocimientos
sobre los elementos de la
mochila de emergencia
…, participarán activamente
de la técnica de lluvia de ideas,
expresando sus ideas sobre los
elementos de una mochila de
emergencia.
Palabra
hablada
Método
Activo –
participativo
5 min

5. TRANSFERENCIA
DE CONTENIDOS
3.2.1
…, utilizando imágenes
educativas sobre fenómenos
plantean preguntas sobre la
importancia de contar con una
mochila de emergencia.
…, después de observar las
imágenes sobre fenómenos
responderán a las preguntas
planteadas sobre la
importancia de contar con una
mochila de emergencia.
Palabra
Hablada
Imágenes
ilustrativas
Método
Activo/
Exposición
Observación
exposición
Lluvia de ideas
6 min
3.2.2
…, agrupan a los pobladores
por familias y presentan la
técnica “Armando mi mochila
de emergencia”, para que
identifiquen los elementos de
unamochila de emergencia.
…, después de agruparse por
familias, escucharán las
indicaciones de la técnica
“Armandomi mochila de
emergencia”, y
seleccionaránlos elementos
que contiene una mochila de
emergencia.
Palabra-hablada
Imágenes
ilustrativas
Papelógrafos
Hojas bond
Carton
plumones
Método
Activo
Participativo
Técnica
“Armando mi
mochila de
emergencia”
10 min

6. EVALUACION
..., evaluarána las familias,
escogiendo un representante
para que mencionela
importancia y arme una
“Mochila de Emergencia” en el
menor tiempo. Otorgándole 3
minutos.
…, participarán activamente
en la evaluación,
mencionando la importancia y
armando la mochila de
emergencia.
• Palabra hablada
• Mochila
Método
Activo
Participativo
10 min
RETROALIMEN-
TACIÓN
…, realizarán el refuerzo del
tema de la sesión educativa,
mediante la técnica explicativa
…, escucharán activamente la
explicación de
retroalimentación.
Palabra
hablada
Método
Pasivo 5 min

8. MOCHILA DE EMERGENCIA
Vivir en un país ubicado en una zona altamente sísmica como el Perú, obliga a la población a
tomar una serie de medidas que permitan mitigar los efectos de un desastre natural y una de
ellas es contar con un kit básico de supervivencia cuyo contenido ha sido determinado por el
Instituto Nacional de Defensa Civil (Indeci).
Se trata del llamado “Combo de la Supervivencia”, que consiste en una mochila y una caja de
reserva que todas las familias deben preocuparse en preparar y tener siempre a la mano, porque
la ocurrencia de un sismo es impredecible.
Concepto
Es un pequeño equipaje de mano INDIVIDUAL que contiene algunos objetos y recursos que
puede ayudar o incluso salvar la vida en caso de emergencia y desastres.
Una mochila de emergencia es la mejor opción para una emergencia kit de supervivencia de
contenedores. Mochilas son livianos, duraderos, impermeables y fáciles de transportar sin
ocupar las manos. Usted también no tiene que llevar la mochila en frente de usted y lo que
limita su visión.
Características de una mochila de emergencia
Al elegir los medios de salvamento de emergencia, es importante elegir productos que sean
fiables y de larga duración.A continuación se muestra una lista de 10 cosas que debe considerar
al elegir una mochila de emergencia de supervivencia.
1. Material-Elija una mochila que se hace de una tela áspera-mochila de senderismo
material que resista la fricción y no se rompa o se desgastan con facilidad.
2. Correas-Correas le permiten estar preparados mientras mantiene las manos libres para
hacer otras cosas.
3. Correa de pecho-una banda de pecho hace que la bolsa de supervivencia mucho más
cómoda y segura.
4. Bolsillos-Muchos bolsillos son útiles para clasificar y proteger sus suministros de
supervivencia.

9. 5. Color-Los colores brillantes son los mejores para tu mochila de supervivencia como los
colores brillantes son fáciles de ver que permite ayudar a encontrar más rápido.
6. Tamaño-Elija una mochila que es espaciosa para permitir extra artículos personales.
7. Impermeable-mochilas deben ser impermeables para proteger sus fuentes de
supervivencia de la humedad.
8. Fácil de llegar a bolsas de agua-su supervivencia mochila debe tener bolsillos que son
fáciles de alcanzar para transportar agua u otros utilizados con frecuencia artículos de
supervivencia.
9. Fuerte cremalleras-Asegúrese de obtener cremalleras que son fuertes y no se
descomprime o romper con la cepa.
10. Reflector raya-A reflector de banda que te hace visible en la oscuridad cuando los
equipos de búsqueda brillar la luz en su mochila de su mochila de supervivencia.
Elementos de una mochila de emergencia
• Agua envasada: lo recomendable sería que compres 5 botellas de 500 ml de agua sin
gas (pensando como para 3 personas).
• Alimentos no perecibles: pescado enlatado, atún, embutidos sellados al vacios, son
algunas de las opciones.
• Una radio a pilas: ante cualquier desastre debes pensar lo peor, osea no señal de TV ni
internet, por lo que una radio a pilas será tu único medio de comunicación. Por esta

10. radio escucharas una posible alerta de evacuación, donde están los refugios, la alerta de
tsunami y otras transmisiones de emergencia.
• Una linterna: siempre guarda una linterna porque puede ayudarte ante situaciones
donde no haya luz energética.
• Una navaja: de esas que tienen de todo, como abrelatas, cierra, cuchillo y de todo un
poco.
• Ropa abrigada o una frazada: para cada miembro de la familia, a esto no está mal
agregar un par de zapatos extra para cada miembro de la familia, proteger los pies es
más que importante
• Un Silbato o Pito: Muy útil, sirve para dar señales de auxilio y para dar a conocer tu
ubicación.
• Artículos de Higiene: Puede que no parezcan muy importantes al momento de una
emergencia, pero si mantienes una buena higiene alejas posibles infecciones y te
mantienes más sano.
• Fósforos o un encendedor: Hacer una fogata (controlada siempre por más de un
adulto) es más que necesario.
• Un Botiquín básico: que debe de tener mínimamente: Algodón, Gasa, Antisépticos,
Alcohol, Jabón, Tijeras (Afiladas), Curitas, Termómetro, Agua Oxigenada
Según la INDECI
Nos habla de un “Combo de la Supervivencia”, que consiste en una mochila y una caja de
reserva que todas las familias deben preocuparse en preparar y tener siempre a la mano,
porque la ocurrencia de un sismo o desastre es impredecible.

11. El INDECI presentó una mochila con elementos básicos que debe portarse al momento de
la evacuación para afrontar el primer día de crisis y que contiene un botiquín de primeros
auxilios y artículos de higiene como un gel antibacterial, papel higiénico (2 unidades),
toallas de mano y cara (4 unidades) y paños húmedos.
En cuanto a los alimentos, la mochila de emergencia debe contener comida enlatada (2
unidades como mínimo), paquetes de galletas de agua, agua embotellada sin gas (dos litros)
y dos unidades de chocolate en barra.
Como abrigo se considera que debe llevarse dos mantas polares y juegos de pantuflas, así
como algo de dinero en monedas. Estos artículos pueden servir para dos personas.
Asimismo, en caso que en la familia haya bebes o adultos mayores, debe incluirse algunos
productos específicos como biberones, papillas, medicinas, latas de leche, pañales
geriátricos y ropa de cambio.
También debe adicionarse duplicado de llaves, y fotocopias de documentos, especialmente
carné de seguros, linterna, pilas, silbato, radio portátil, lapiceros, agenda con números de
emergencia, cuchilla multipropósito, petate, mascarillas y encendedor.

12. Caja de reserva
En una caja de reserva se deben guardar los artículos necesarios para cubrir hasta el cuarto
día de la emergencia, como agua embotellada, sopas instantáneas, comida enlatada, leche en
polvo o evaporada, caramelos, galletas de agua y barras de chocolate.
En cuanto a ropa e higiene, se debe incluir chompas, ropa interior, medias, manta polar,
toallas, jabón, cepillo de dientes y crema dental.
Otros artículos que deben considerarse son una olla, termo, vasos, platos y cubiertos
descartables, papel periódico, imperdibles, plástico para envolver, pilas de reserva y plástico
para piso o techo.
En una cartilla elaborada por el Indeci para instruir al respecto a la población se precisa que
la cantidad de productos que debe ir en cada mochila y en cada caja varía de acuerdo al
tamaño de la familia.

13. Con mi mochila armada, mi vida esta salvada
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
• INDECI. Combo de la Supervivencia. Lima. Actualizado. [05 de julio del 2013].
Disponible en:
http://www.indeci.gob.pe/noticias.php?item=MjAx
• REPÚLICA. Kit de Supervivencia en Emergencias. Lima. Actualizado. [11 de marzo
del 2011]. Disponible en:
http://www.larepublica.pe/11-03-2011/sepa-como-preparar-su-kit-de-supervivencia-
ante-eventual-desastre
• ANDINA. Indeci recomienda armar mochilas de emergencia para afrontar efectos de
desastres naturales. Lima. Actualizado. [05 de julio del 2013]. Disponible en:
http://www.andina.com.pe/Espanol/Noticia.aspx?id=r8qmkpJGmj8=#.UdcrifnPRL