Este documento resume el plan de seguimiento de la articulación de las TIC en la gestión escolar de una institución educativa en Colombia. El plan describe dos objetivos principales: 1) elaborar solicitudes al gobierno para obtener equipos y capacitación en TIC, y 2) buscar mecanismos legales para obligar al estado a proveer recursos para una educación de calidad con actualización en TIC. El documento incluye acciones, indicadores, y el estado de avance de diferentes productos y herramientas tecnológicas.

1. Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía-Andina 2010-2011
Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar
Plan de Seguimiento en la Articulación de TIC en la Gestión Escolar
Municipio: ____Ramiriqui______________________________ Institución: _José Ignacio de Marquez___________________________________________________ Nombre:Carlos Arturo Olivos
________________________________________
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS RESPONSABLES
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3. Responsables
Recursos Tecnológicos Etapa del Proyecto
Área Estándar Descripción del Proyecto
En Etapa de
Ofimática Scratch Eve Internet Inicial En desarrollo Final Otro
Acompañamiento
Ciencias Naturales y Educación
Ambiental
Ciencias Sociales, Historia, Geografía,
Constitución Política y Democracia
Educación Artística
Educación ética y en Valores Humanos
Educación Física, Recreación y Deportes
Educación Religiosa
Humanidades, Lengua Castellana e
Idiomas extranjeros
Matemáticas
Tecnología e Informática
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