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Jaime García Echavarría
   En septiembre de 2000 se llevó a cabo la
    Cumbre del Milenio en la Sede de las
    Naciones Unidas de Nueva York, con el
    propósito de reafirmar los compromisos de
    establecidos por la Organización de las
    Naciones Unidas en la Carta de las Naciones,
    firmada en 1945.

   Objetivos del milenio
   En educación, los objetivos que demandan acciones específicas del
    sector se relacionan a continuación
Objetivo 2015           Meta                       Indicadores globales             Metas nacionales
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enseñanza primaria                             comienzan el primer grado y 3. Lograr una tasa de cobertura
                        puedan terminar un                                   bruta del 100% para educación
universal                                      llegan al quinto grado
                        ciclo completo de
                                               3. Tasa de alfabetismo de las básica
                        enseñanza primaria                                   4. Lograr una tasa de cobertura
                                               personas de 15 a 24 años
                                                                             bruta del 93% para educación
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   Los planes de desarrollo son una importante
    herramienta de programación, porque
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   Obedeciendo a mejorar la calidad
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    2006 -2016 (PNDE) en los Planes
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    iniciativas de planeación educativa
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El plan decenal se basa en diez temas que son:

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   Renovación pedagógica y uso de las TIC en la educación
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   Más y mejor inversión en educación
   Desarrollo infantil y educación inicial
   Equidad, acceso, permanencia y calidad
   Liderazgo, gestión, transparencia y rendición de cuentas en el
    sistema educativo
   Desarrollo profesional, dignificación y formación de docentes
    y directivos docentes.
   Otros actores en y más allá del sistema educativo
   Articulación y coherencia del sistema
    educativo

   Sistema de seguimiento y evaluación

   Cultura de la investigación

   Uso y apropiación de las TIC

   Currículo
   Dotación e infraestructura

   Evaluación y estándares de calidad

   Fortalecimiento de los procesos lectores y escritores

   Fortalecimiento de procesos pedagógicos a través de las TIC

   Innovación pedagógica e interacción de los actores educativos

   Fortalecimiento de los proyectos educativos y mecanismos de
    seguimiento

   Formación inicial y permanente de docentes en el uso de las TIC
   Identidad

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Objetivos del Milenio en Colombia

  • 2. En septiembre de 2000 se llevó a cabo la Cumbre del Milenio en la Sede de las Naciones Unidas de Nueva York, con el propósito de reafirmar los compromisos de establecidos por la Organización de las Naciones Unidas en la Carta de las Naciones, firmada en 1945.  Objetivos del milenio
  • 3. En educación, los objetivos que demandan acciones específicas del sector se relacionan a continuación Objetivo 2015 Meta Indicadores globales Metas nacionales 1. Lograr una tasa de analfabetismo de 1% para personas entre 15 y 24 años 2. Lograr un aumento de 2 en el 1.Tasa de cobertura neta de número de años promedio de Velar por que, para el educación para la población entre primaria año 2015, los niños y Objetivo 2. Lograr la 2. Porcentaje de alumnos que 15 y 24 años niñas de todo el mundo enseñanza primaria comienzan el primer grado y 3. Lograr una tasa de cobertura puedan terminar un bruta del 100% para educación universal llegan al quinto grado ciclo completo de 3. Tasa de alfabetismo de las básica enseñanza primaria 4. Lograr una tasa de cobertura personas de 15 a 24 años bruta del 93% para educación media 5. Disminuir la repetición a 1% en educación básica y media Eliminar las desigualdades entre los 1. Relación entre niñas y géneros en la niños en la educación Objetivo 3. Promover la enseñanza primaria y primaria, secundaria y igualdad entre los sexos secundaria, superior y la autonomía de la preferiblemente para el 2. Relación entre las tasas de mujer año 2005, y en todos alfabetización de las mujeres los niveles de la y los hombres de 15 a 24 enseñanza antes de años fines de 2015
  • 4. Los planes de desarrollo son una importante herramienta de programación, porque establecen una guía orientadora para las acciones de los gobernantes y habitantes de un territorio.  Tomado de Objetivos del milenio en Colombia
  • 5. Obedeciendo a mejorar la calidad educativa se suscribe el Plan Nacional Decenal de Educación 2006 -2016 (PNDE) en los Planes de Desarrollo Territorial, en los planes sectoriales y demás iniciativas de planeación educativa y de desarrollo social,
  • 6. El plan decenal se basa en diez temas que son:  Fines de la educación y su calidad en el siglo XXI. (globalización y autonomía)  Educación en y para la paz la convivencia y la ciudadanía  Renovación pedagógica y uso de las TIC en la educación  Ciencia y tecnología integradas a la educación  Más y mejor inversión en educación  Desarrollo infantil y educación inicial  Equidad, acceso, permanencia y calidad  Liderazgo, gestión, transparencia y rendición de cuentas en el sistema educativo  Desarrollo profesional, dignificación y formación de docentes y directivos docentes.  Otros actores en y más allá del sistema educativo
  • 7. Articulación y coherencia del sistema educativo  Sistema de seguimiento y evaluación  Cultura de la investigación  Uso y apropiación de las TIC  Currículo
  • 8. Dotación e infraestructura  Evaluación y estándares de calidad  Fortalecimiento de los procesos lectores y escritores  Fortalecimiento de procesos pedagógicos a través de las TIC  Innovación pedagógica e interacción de los actores educativos  Fortalecimiento de los proyectos educativos y mecanismos de seguimiento  Formación inicial y permanente de docentes en el uso de las TIC
  • 9. Identidad  Profesionalización y calidad de vida  Formación y desarrollo profesional  Formación de los docentes de educación superior
  • 10. Descargar documentos