El plan se enfoca en mejorar la calidad de la educación, prevenir la deserción escolar, el ausentismo en las escuelas, actualización de la formación docente desde las Normales y Universidades, además de promover la convivencia social entre los estudiantes.

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UNIVERSIDAD DEL SUR
Materia: Análisis filosófico de las tendencias
educativas contemporáneas en México.
Dr. Jesús Noe Plata Mul.
Alumnos: Arturo Absalón Contreras Pérez.
“Plan para el Fortalecimiento Educativo Estatal.”
CANCUN Q. ROO A 23 DE FEBRERO DE 2019

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Plan para el Fortalecimiento Educativo Estatal.
El plan se enfoca en mejorar la calidad de la educación, prevenir la deserción escolar, el
ausentismo en las escuelas, actualización de la formación docente desde las Normales y
Universidades, además de promover la convivencia social entre los estudiantes.
Avances esperados:
 Se impulsora en educación básica un Programa Estatal de fortalecimiento Escolar,
que promueva el establecimiento de ambientes favorables para la enseñanza y el
aprendizaje, mediante el desarrollo de habilidades sociales y emocionales en toda
la comunidad escolar.
• Se promoverá la expansión de la educación para niños y niñas entre 6 y 7 años
que son la base del sistema educativo estatal.
• Se implementará acciones de carácter alimentario y respaldará a los estudiantes
en condiciones de desventaja en zonas vulnerables, tanto rurales como urbanas
• Se trabajará en asegurar una educación de calidad, particularmente en cuanto a
los espacios, los materiales, el cuidado y las interacciones sociales que promuevan el
desarrollo infantil.
• Creación y diseño de programas de apoyo académico en disciplinas específicas
enfocadas en estudiantes rezagados, estos programas serán evaluados, de forma tal que
se transformen en herramientas que se basen en evidencias y su eficacia sea conocida,
permitiendo la detección temprana de los desafíos de aprendizaje de los estudiantes, y no
necesariamente al fin del curso escolar.
• Aplicación de políticas educativas explícitas para cerrar que apunten a equiparar
las oportunidades de aprendizaje.
• Incluir de manera obligatoria en toda escuela primaria que cuente con todos los
grados, un Psicólogo como apoyo al docente y alumno.
• Creación de una Institución Estatal que defienda los Derechos de los Profesionales
de la Educación, la finalidad de esta Defensoría (el Ombudsman pedagógico), sería
permitir la revisión profunda y rigurosa de las evaluaciones por parte de expertos,
neutrales, y proporcionar un dictamen técnico en torno a los resultados de cada
evaluación puesta en duda u objeto de alguna inconformidad, tal como se hace en la
mayoría de los países europeos y de Norte América.

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• Fortalecimiento de las escuelas Normales y de las instituciones de Educación
Superior que brindan formación docente, supervisando que sus programas de formación
estén adecuados a la realidad social nacional y sus métodos de enseñanza actualizados
con el fin de mejorar la calidad de la educación.
• Se establece la obligatoriedad de incluir en los planes de estudio la promoción de
los valores, el civismo, el respeto al medio ambiente, entre otros. Con ello, se asentarán
las bases de una formación integral.
Analizamos que el problema no se resolverá con escuelas de más horas,
sino con empleos mejor pagados, que no requieran de dobles jornadas u
horas extras y que brinden tiempo de descanso suficiente que permita la
convivencia de calidad, complementar la educación que imparte el docente
con Psicólogos Educativos logrando fortalecer la educación del educando,
al igual que los planes de estudio en la formación Docente sea actualizada y
acorde a la realidad nacional que se imparte desde la Normal
Superior/Universidad, coadyuvando con esto, que no se ponga en tela de
juicio la formación del Docente.

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Referencias bibliográficas
http://www.educacionfutura.org/las-universidades-vs-las-normales/
https://www.gestiopolis.com/propuestas-para-mejorar-la-calidad-educativa-en-
mexico-ensayo/
https://www.gestiopolis.com/realidad-de-la-gestion-educativa-en-mexico-ensayo/
https://www.gestiopolis.com/sistema-de-gestion-de-la-calidad-en-las-escuelas-de-
educacion-basica-y-su-proyecto-escolar/
https://www.gestiopolis.com/reforma-educativa-en-mexico-y-su-problematica/
https://www.gestiopolis.com/el-ideal-de-la-educacion-en-mexico-ensayo/
http://www.planeducativonacional.unam.mx/CAP_18/Text/18_01a.html
http://mexicanosprimero.org/index.php/educacion-en-mexico/enterate/noticias-de-
hoy/5841-recomendaciones-para-mejorar-el-sistema-de-educacion-basica-opinion
https://www.reporteindigo.com/reporte/el-nuevo-plan-educativo-de-amlo-en-20-
puntos/