2. PLANEACION
tema contenido
s
actividade
s
Metodología y estrategias metodológicas
Elaboración de guías de aprendizajes – establecer
periodos de duración determinar recursos y métodos
y estrategias didácticas implementación de
herramientas tecnológicas.
Actividades dentro de un ambiente de interacción, participación y sana discusión
que contribuyan al estudiante a la gestión de su propio conocimiento, con mecanismos de constante v
A través del diseño de métodos evaluativos, con revisión oportuna de los procesos.
Evaluación: como proceso constante dentro de un marco
de participación, valides,
Transparencia y confiabilidad