REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA
FUERZA ARMADA
TRIMESTRE III - MAESTRIA: TECNOLOGIA EDUCATIVA
SECCION “A”
Expositores:
Yonaisy Urbina
Yonalkis Palacios
Iveth Herrera
Facilitadora:
Marianela Hernández
Uso Educativo de Plataformas
y Herramientas Tecnológicas
Alojadas en la Web
(Software Libre o Propietarios)
CONTENIDOSCONTENIDOS
1. PLATAFORMAS LMS.
2. TIPOS DE PLATAFORMAS .
3. CARACTERISTICAS DE LAS PLATAFORMAS.
4. HERRAMIENTAS DE LA PLATAFORMAS.
5. PLATAFORMAS: UDEMI, CHAMILO, DOKEOS,
WIKISPACES, EDMODO, EDU 2.O, MOODLE Y
MILAULAS.COM
Plataformas LMSPlataformas LMS
Learning Management System (LMS) o Sistema de Gestión del
Aprendizaje, es un software instalado generalmente en un servidor web (puede
instalarse en una intranet), que se emplea para crear, aprobar, administrar,
almacenar, distribuir y gestionar las actividades de formación virtual (puede
utilizarse como complemento de clases presenciales o para el aprendizaje a
distancia). (Clarenc, C. A y otros, 2013)
Administrar estudiantes y dar seguimiento a su aprendizaje,
participación y desempeño asociados con todo tipo de actividades de
capacitación.
Tipos de PlataformasTipos de Plataformas
DOKEOSDOKEOS Es un entorno de aprendizaje electrónico, una
aplicación de administración de contenidos de cursos y
también una herramienta de colaboración. Es una
aplicación web gratuita de código abierto y está bajo
la Licencia Pública General (GNU GPL). El desarrollo es
internacional y colaborativo.
DOKEOS.mp4
CARACTERÍSTICAS DE CHAMILOCARACTERÍSTICAS DE CHAMILO
Interacción: foros, chats, compartir archivos, anuncios, grupos, tareas, wiki, usuarios,
encuestas, notas personales, redes sociales, glosarios.
Contenido: lecciones, gestionar un curso, evaluaciones, asistencia, enlaces, glosario,
administración de documentos, avances temáticos, ejercicios (en forma de preguntas y
exámenes con control de tiempo).
Administración: gestión de blogs, configuración y mantenimiento de cursos, informes,
documentos.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEVENTAJAS Y DESVENTAJAS DE
CHAMILOCHAMILO• Muy fácil de usar tanto por el docente como por los estudiantes, sus vistas son muy
limpias, lo que hace que el estudiante no se distraiga tan fácilmente, Es de licencia
GNU/GLP (software libre) lo cual da libertad para: usar, modificar, mejorar,
distribuir, además trabaja bajo los principios pedagógicos constructivistas. Facilidad
para crear contenidos. Soporta multi-idiomas, manejo de videoconferencia y de
actividades tanto sincrónicas como asincrónicas. También contiene de forma integral
herramientas de autor, genera certificaciones y ayuda a mejorar las destrezas
comunicativas a nivel individual.
• Lleva tiempo instalarlo e implementarlo.
• UDEMY: Es una plataforma LMS que permite a instructores crear cursos en línea
sobre diversos temas, permitiendo subir materiales como: archivos PDF,
presentaciones en Power Point, archivos de audio, archivos Zip, así como también
programar clases en vivo.
• Los profesores o facilitadores no pagan, más bien tienen la oportunidad de
comercializar.
• Los cursos son gratuitos o no para los estudiantes.
• De muy fácil acceso para el estudiante y el profesor crear cursos.
• Los cursos antes de ser publicados son evaluados.
• Software en la nube.
CARACTIRÍSTICA DE UDEMYCARACTIRÍSTICA DE UDEMY
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE UDEMYVENTAJAS Y DESVENTAJAS DE UDEMY
• Se puede confiar en la calidad de los cursos ya que todos son sometidos a una evaluación
para garantizar su calidad, además de proveer al interesado datos relevantes imprescindibles
para hacer la selección más adecuada (como vídeos de venta, descripción del curso, si fue
compartido en redes sociales, cantidad de alumnos que asistieron al curso, cómo calificaron ese
curso, sus testimonios y reseñas, los requisitos para aprovechar mejor el curso, nombre y
biografía del instructor, entre otros). El profesor mantiene la exclusividad del curso.
• Al ser un sistema en la nube y pensado mayormente para cursos masivos, su estructura es
rígida. Limitaciones en la personalización y la estandarización, además todos los cursos se
alojan bajo el mismo dominio.
CARACTERÍSTICAS BÁSICAS QUE DEBERÍANCARACTERÍSTICAS BÁSICAS QUE DEBERÍAN
CUMPLIR TODAS LAS PLATAFORMAS E-LEARNINGCUMPLIR TODAS LAS PLATAFORMAS E-LEARNING
InteractividadInteractividad
FlexibilidadFlexibilidad
EscalabilidadEscalabilidad
EstandarizaciónEstandarización
UsabilidadUsabilidad
FuncionalidadFuncionalidad
UbicuidadUbicuidad
Seguridad
Usuarios
Necesidades y
Requerimiento
Rapidez y facilidad
Cursos y
Materiales
Por terceros
Calidad
Usuarios
Contenido
Dinámico
WIKISPACES: Es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples
voluntarios, es decir permite desarrollar aprendizaje colaborativo  través del
navegador web, los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto
que comparten. Bajo esta filosofía, la plataforma Wikispaces o wikiespacio (en
español) es muy flexible y puede hacer muchas cosas con él en su salón de
clases.
PLATAFORMAS WIKISPACES Y EDMODOPLATAFORMAS WIKISPACES Y EDMODO
RGEGISTRO EN WIKISPACES:RGEGISTRO EN WIKISPACES: Como profesor usted puede utilizar su
wikiespacio para enviar tareas, facilitar un proyecto de aula, colaborar con un
salón de clase internacional, comunicarse con los padres o maestros,
proporcionar un wiki para la discusión en clase y la retroalimentación. Se
pueden crear enciclopedias colaborativas, pues, la principal utilidad de un wiki
es que permite crear y mejorar las páginas de forma instantánea, dando una
gran libertad al usuario.
EDMODO
EDMODO:EDMODO: Es una plataforma social educativa gratuita que
permite la comunicación entre los alumnos y profesores en
un entorno cerrado y privado. Esta plataforma permite:
Enviar trabajos o tareas a los alumnos, reforzar
contenidos de clase mediante contenido Web y compartir
archivos. Disponer de un medio de comunicación alternativo
con los alumnos y entre ellos mismos privado y seguro.
FUNCIONES COMO PROFESORFUNCIONES COMO PROFESOR, Se pueden subir archivos, links,
tareas, notas, anuncios especiales, además de poder dialogar con los
estudiantes a través de un muro que se parece mucho al de Facebook.
Los profesores también pueden hacer encuestas a sus alumnos y
manejar un calendario con las actividades del semestre.
FUNCIONES COMO ESTUDIANTE,FUNCIONES COMO ESTUDIANTE, Se puede contactar
directamente a los profesores y/o instructores, enviar
mensajes a otros estudiantes e interactuar en un ambiente
común.
HERRAMIENTAS EDUCATIVAS EN LA WEBHERRAMIENTAS EDUCATIVAS EN LA WEB
EDU 2.0:EDU 2.0: Es un sistema gratuito de gestión docente muy completo, dirigido principalmente al B-
learning o educación mixta, que incluye los usuarios más importantes de una escuela: profesores,
alumnos y padres.
Se puede acceder desde cualquier navegador, sin necesidad de instalación.
Fácil de manejar
Es multilingüe(10 idiomas)
Permite aplicar encuestas a los estudiantes.
Puedes interactuar con otros estudiantes y maestros ajenos a tu comunidad.
Te permite agregar videos, diapositivas, audio... Entre otros.
Mantiene un registro de los pendientes por realizar.
Le permite generar al estudiante porfolio para almacenar trabajos y tareas en carpetas especiales.
MOODLEMOODLE:: Es un paquete de software para la creación de cursos y sitios Web basados en Internet,
o sea, una aplicación para crear y gestionar plataformas educativas, es decir, espacios donde un
centro educativo, institución o empresa, gestiona recursos educativos proporcionados por unos
docentes para la interacción con los estudiantes.
Promueve una pedagogía constructivista social.
La instalación requiere una plataforma que disponga de una base de datos.
La mayoría de las áreas de introducción de texto (materiales, mensajes de los foros, entradas de
los diarios, entre otros.) pueden ser editadas usando el editor HTML, tan sencillo como cualquier
editor de texto.
MIL AULAS:MIL AULAS: Es una Plataforma Educativa Virtual de distribución libre, este tipo
de recurso, ayuda a los educadores a la configuración de la Comunidad de
Aprendizaje On-Line. Es un recurso WEB 2.0. (Gratuito, legal y sin necesidad de
descarga).
•Permite generar cursos de manera rápida y sencilla.
•Cuenta con la versatilidad de Moodle y la sencillez de todos los recursos que
recogemos en esta wiki.
COMO CREAR UN CURSO EN MILAULAS.COMCOMO CREAR UN CURSO EN MILAULAS.COM
MUCHAS GRACIAS…

Plataformas LMS

  • 1.
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DEVENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA TRIMESTRE III - MAESTRIA: TECNOLOGIA EDUCATIVA SECCION “A” Expositores: Yonaisy Urbina Yonalkis Palacios Iveth Herrera Facilitadora: Marianela Hernández Uso Educativo de Plataformas y Herramientas Tecnológicas Alojadas en la Web (Software Libre o Propietarios)
  • 2.
    CONTENIDOSCONTENIDOS 1. PLATAFORMAS LMS. 2.TIPOS DE PLATAFORMAS . 3. CARACTERISTICAS DE LAS PLATAFORMAS. 4. HERRAMIENTAS DE LA PLATAFORMAS. 5. PLATAFORMAS: UDEMI, CHAMILO, DOKEOS, WIKISPACES, EDMODO, EDU 2.O, MOODLE Y MILAULAS.COM
  • 3.
    Plataformas LMSPlataformas LMS LearningManagement System (LMS) o Sistema de Gestión del Aprendizaje, es un software instalado generalmente en un servidor web (puede instalarse en una intranet), que se emplea para crear, aprobar, administrar, almacenar, distribuir y gestionar las actividades de formación virtual (puede utilizarse como complemento de clases presenciales o para el aprendizaje a distancia). (Clarenc, C. A y otros, 2013)
  • 4.
    Administrar estudiantes ydar seguimiento a su aprendizaje, participación y desempeño asociados con todo tipo de actividades de capacitación.
  • 5.
  • 6.
    DOKEOSDOKEOS Es unentorno de aprendizaje electrónico, una aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración. Es una aplicación web gratuita de código abierto y está bajo la Licencia Pública General (GNU GPL). El desarrollo es internacional y colaborativo. DOKEOS.mp4
  • 7.
    CARACTERÍSTICAS DE CHAMILOCARACTERÍSTICASDE CHAMILO Interacción: foros, chats, compartir archivos, anuncios, grupos, tareas, wiki, usuarios, encuestas, notas personales, redes sociales, glosarios. Contenido: lecciones, gestionar un curso, evaluaciones, asistencia, enlaces, glosario, administración de documentos, avances temáticos, ejercicios (en forma de preguntas y exámenes con control de tiempo). Administración: gestión de blogs, configuración y mantenimiento de cursos, informes, documentos.
  • 8.
    VENTAJAS Y DESVENTAJASDEVENTAJAS Y DESVENTAJAS DE CHAMILOCHAMILO• Muy fácil de usar tanto por el docente como por los estudiantes, sus vistas son muy limpias, lo que hace que el estudiante no se distraiga tan fácilmente, Es de licencia GNU/GLP (software libre) lo cual da libertad para: usar, modificar, mejorar, distribuir, además trabaja bajo los principios pedagógicos constructivistas. Facilidad para crear contenidos. Soporta multi-idiomas, manejo de videoconferencia y de actividades tanto sincrónicas como asincrónicas. También contiene de forma integral herramientas de autor, genera certificaciones y ayuda a mejorar las destrezas comunicativas a nivel individual. • Lleva tiempo instalarlo e implementarlo.
  • 9.
    • UDEMY: Esuna plataforma LMS que permite a instructores crear cursos en línea sobre diversos temas, permitiendo subir materiales como: archivos PDF, presentaciones en Power Point, archivos de audio, archivos Zip, así como también programar clases en vivo. • Los profesores o facilitadores no pagan, más bien tienen la oportunidad de comercializar. • Los cursos son gratuitos o no para los estudiantes. • De muy fácil acceso para el estudiante y el profesor crear cursos. • Los cursos antes de ser publicados son evaluados. • Software en la nube. CARACTIRÍSTICA DE UDEMYCARACTIRÍSTICA DE UDEMY
  • 10.
    VENTAJAS Y DESVENTAJASDE UDEMYVENTAJAS Y DESVENTAJAS DE UDEMY • Se puede confiar en la calidad de los cursos ya que todos son sometidos a una evaluación para garantizar su calidad, además de proveer al interesado datos relevantes imprescindibles para hacer la selección más adecuada (como vídeos de venta, descripción del curso, si fue compartido en redes sociales, cantidad de alumnos que asistieron al curso, cómo calificaron ese curso, sus testimonios y reseñas, los requisitos para aprovechar mejor el curso, nombre y biografía del instructor, entre otros). El profesor mantiene la exclusividad del curso. • Al ser un sistema en la nube y pensado mayormente para cursos masivos, su estructura es rígida. Limitaciones en la personalización y la estandarización, además todos los cursos se alojan bajo el mismo dominio.
  • 11.
    CARACTERÍSTICAS BÁSICAS QUEDEBERÍANCARACTERÍSTICAS BÁSICAS QUE DEBERÍAN CUMPLIR TODAS LAS PLATAFORMAS E-LEARNINGCUMPLIR TODAS LAS PLATAFORMAS E-LEARNING InteractividadInteractividad FlexibilidadFlexibilidad EscalabilidadEscalabilidad EstandarizaciónEstandarización UsabilidadUsabilidad FuncionalidadFuncionalidad UbicuidadUbicuidad Seguridad Usuarios Necesidades y Requerimiento Rapidez y facilidad Cursos y Materiales Por terceros Calidad Usuarios Contenido Dinámico
  • 12.
    WIKISPACES: Es unsitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios, es decir permite desarrollar aprendizaje colaborativo  través del navegador web, los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Bajo esta filosofía, la plataforma Wikispaces o wikiespacio (en español) es muy flexible y puede hacer muchas cosas con él en su salón de clases. PLATAFORMAS WIKISPACES Y EDMODOPLATAFORMAS WIKISPACES Y EDMODO
  • 13.
    RGEGISTRO EN WIKISPACES:RGEGISTROEN WIKISPACES: Como profesor usted puede utilizar su wikiespacio para enviar tareas, facilitar un proyecto de aula, colaborar con un salón de clase internacional, comunicarse con los padres o maestros, proporcionar un wiki para la discusión en clase y la retroalimentación. Se pueden crear enciclopedias colaborativas, pues, la principal utilidad de un wiki es que permite crear y mejorar las páginas de forma instantánea, dando una gran libertad al usuario.
  • 14.
    EDMODO EDMODO:EDMODO: Es unaplataforma social educativa gratuita que permite la comunicación entre los alumnos y profesores en un entorno cerrado y privado. Esta plataforma permite: Enviar trabajos o tareas a los alumnos, reforzar contenidos de clase mediante contenido Web y compartir archivos. Disponer de un medio de comunicación alternativo con los alumnos y entre ellos mismos privado y seguro.
  • 15.
    FUNCIONES COMO PROFESORFUNCIONESCOMO PROFESOR, Se pueden subir archivos, links, tareas, notas, anuncios especiales, además de poder dialogar con los estudiantes a través de un muro que se parece mucho al de Facebook. Los profesores también pueden hacer encuestas a sus alumnos y manejar un calendario con las actividades del semestre.
  • 16.
    FUNCIONES COMO ESTUDIANTE,FUNCIONESCOMO ESTUDIANTE, Se puede contactar directamente a los profesores y/o instructores, enviar mensajes a otros estudiantes e interactuar en un ambiente común.
  • 17.
    HERRAMIENTAS EDUCATIVAS ENLA WEBHERRAMIENTAS EDUCATIVAS EN LA WEB
  • 18.
    EDU 2.0:EDU 2.0:Es un sistema gratuito de gestión docente muy completo, dirigido principalmente al B- learning o educación mixta, que incluye los usuarios más importantes de una escuela: profesores, alumnos y padres. Se puede acceder desde cualquier navegador, sin necesidad de instalación. Fácil de manejar Es multilingüe(10 idiomas) Permite aplicar encuestas a los estudiantes. Puedes interactuar con otros estudiantes y maestros ajenos a tu comunidad. Te permite agregar videos, diapositivas, audio... Entre otros. Mantiene un registro de los pendientes por realizar. Le permite generar al estudiante porfolio para almacenar trabajos y tareas en carpetas especiales.
  • 19.
    MOODLEMOODLE:: Es unpaquete de software para la creación de cursos y sitios Web basados en Internet, o sea, una aplicación para crear y gestionar plataformas educativas, es decir, espacios donde un centro educativo, institución o empresa, gestiona recursos educativos proporcionados por unos docentes para la interacción con los estudiantes. Promueve una pedagogía constructivista social. La instalación requiere una plataforma que disponga de una base de datos. La mayoría de las áreas de introducción de texto (materiales, mensajes de los foros, entradas de los diarios, entre otros.) pueden ser editadas usando el editor HTML, tan sencillo como cualquier editor de texto.
  • 20.
    MIL AULAS:MIL AULAS:Es una Plataforma Educativa Virtual de distribución libre, este tipo de recurso, ayuda a los educadores a la configuración de la Comunidad de Aprendizaje On-Line. Es un recurso WEB 2.0. (Gratuito, legal y sin necesidad de descarga). •Permite generar cursos de manera rápida y sencilla. •Cuenta con la versatilidad de Moodle y la sencillez de todos los recursos que recogemos en esta wiki.
  • 21.
    COMO CREAR UNCURSO EN MILAULAS.COMCOMO CREAR UN CURSO EN MILAULAS.COM
  • 22.