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Plataforma LMS
(Sistema Gestor de
Aprendizaje)
Equipo 7
Definición
(Learning Management system)
LMS, o Sistema de Gestión de Aprendizaje, (de sus siglas en ingles, Learning
Management System)
Consiste en un programa que permite organizar materiales y actividades de
formación en cursos, gestionar la matricula de los estudiantes, hacer
seguimiento de su proceso de aprendizaje, evaluarlos, comunicarse con ellos
mediante foros de discusión, chat o correo electrónico, etc.
Comerciales
Es de uso licenciado, para su uso se necesita abonar alguna empresa ya sea a
quien la desarrollo o quien la distribuye Software libre:
Surgieron como una alternativa para hacer más económico un proyecto de
formación en línea, estas generalmente están desarrolladas por instituciones
educativas.
Algunos ejemplos de plataformas LMS de pago son:
E-ducativa
E-ducativa Es una herramienta de comunicación alternativa y complementaria entre grupos de personas con
intereses comunes que buscan establecer una interacción e intercambio de experiencias en un espacio virtual.
Utiliza Internet como medio y su desarrollo está basado en el concepto de COLABORACIÓN. Esto hace posible que
cada integrante pueda realizar aportes de información al resto. Con esta filosofía, más la inherente capacidad de
INTERACTIVIDAD que posibilita Internet y con una cuota de trabajo ASINCRÓNICO necesario, se logra formar una
comunidad virtual que no conoce de tiempos, espacios, ni lugares.
Características
• Interactividad: el acceso a la sección Contactos, así como también en cualquier lugar del Campus Virtual que se
mencione a una persona, permite enviarle un mensaje interno. También puede encontrarse una persona en la
Videoconferencia o en el Chat para intercambiar opiniones.
• Colaboración: todas las secciones tienen la posibilidad que cualquiera de los integrantes del grupo ingresen
contenido que consideren relevante para el mismo.
• Asincronismo: disponer del material de estudio en cualquier momento hace del asincronismo un motivo para que
cada alumno administre mejor sus tiempos. La posibilidad de analizar y discutir en los Foros de Debate son una
parte importante de las actividades que se pueden realizar fuera de los horarios de clases presenciales de forma de
optimizar el tiempo y aprovechar mejor estas clases
• Permite la realización de autoevaluaciones.
• Permite la elaboración de trabajos individuales (subir archivos – participación en foros) o colectivos (wikis y
foros).
Edu 2.0
Principalmente Edu2.0 está dirigido al Blearning. Está ideado para ser usado por los profesores que trabajan
habitualmente de forma presencial y que desean incluir elementos digitales online, sin excluir su uso
exclusivo en elearning Martínez-Vega, (2009).
Actualmente, es utilizado de manera indistinta, tanto para uso en b-learning o e-learning exclusivamente. Es
un sistema LMS que las instituciones dedicadas a la educación pueden utilizar para divulgar y gestionar
cursos en la web, siendo gratuito para aquellas con menos de 2000 alumnos registrados.
Edu 2.0 es una sencilla, potente, y moderna plataforma elearning, fácil de usar en el sistema de gestión de
aprendizaje (LMS) que simplifica la educación en línea. Ofrece un plan gratuito para escuelas y un plan
premium para usuarios expertos. Compite contra LMS académicas como Blackboard, Moodle, Schoology e
Instructure
Blackboard
Es un sistema de gestión de aprendizaje en línea, el cual representa un ambiente de integración entre
tutor y participante.
Esta es una plataforma educativa que ubicamos dentro del grupo de las comerciales o de propietario.
A partir del año 2005, ha comenzado a ser utilizada por diversas instituciones educativas en más de
60 países de todo el mundo. Es la plataforma utilizada por el Servicio Nacional de Aprendizaje de
Colombia, la Universidad Nacional de Colombia, la Universidad de los Andes y la Pontificia
Universidad Javeriana Cárdena Ortiz, (2010) y la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
(Puebla, México) en el año 2010 como parte de la implementación de un nuevo modelo educativo
conocido como Minerva.
Está conformada por:
• Módulo de contenidos.
• Herramientas de comunicación.
• Herramientas de evaluación.
• Herramientas de seguimiento y gestión de aprendizaje.
Udemy
Udemy Fue creada en el año 2007, en Turquía, como un software para manejar un aula virtual en vivo.
Posteriormente su creador une sus esfuerzos, en los Estados Unidos, con Gagan Biyani para construir una
plataforma que permite a los profesores dictar sus cursos en línea, ya que habían notado que había miles de
personas con la idea de enseñar a través de internet, pero que no disponían de la capacidad tecnológica
para hacerlo de forma eficiente. Para el año 2010, disponían de una oferta de 2000 cursos aproximadamente
y unos 10.000 usuarios. En la actualidad forma parte de los LMS reconocidos por The New York Times, The
China Post, BBC y
Características:
Udemy es una plataforma LMS que permite a instructores crear cursos en línea sobre diversos temas,
permitiendo subir materiales como: archivos PDF, presentaciones en Power Point, archivos de audio,
archivos Zip, así como también programar clases en vivo.
A través de la plataforma, el estudiante puede seleccionar cursos sobre temas diversos, preparados por
profesores de todo el mundo.
En cuanto al costo, gran parte son gratuitos y el resto oscila en rangos entre cinco y quinientos dólares
americanos.
La plataforma tiene una serie de opciones para que, tanto los estudiantes como éstos y el instructor, puedan
interactuar con mensajes privados por email del docente a sus alumnos y con un sistema integrado de
preguntas y respuestas.
Gratuitas
Plataforma que se utiliza para una formación abierta sin ningún costo.
Generadas por instituciones educativas.
Los de software libre son plataformas surgidas como una alternativa para
economizar un proyecto de formación en línea. Entre las más usadas se
encuentran Moodle, Claroline, Dokeos y dotLRN, entre otros.
Algunos ejemplos de Plataformas LMS Gratuitas son:
Moodle
Es uno de los software libres más populares. Surge como resultado del esfuerzo
colaborativo de un equipo de desarrolladores que escribieron este software de código
abierto. Moodle es una plataforma sumamente flexible en la que, gracias a extensiones,
módulos y temas, puedes crear un entorno a tu medida.
Chamilo
“Chamilo LMS o Chamilo Learning Management System es un software que permite
crear un campus virtual para la impartición de formación online o semi-presencial.
Se distribuye bajo licencia GNU/GPLv3+ y su proceso de desarrollo es público.
Caroline
El nombre de este Sistema de Gestión de Contenidos de Aprendizaje proviene de la
abreviatura Class Room on Line. Es una de las plataformas e-learning más antiguas. En el
2007 recibió el Premio de la UNESCO – Rey Hamad Bin Isa Al-Khalifa para la Utilización
de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación. Esta es un
software libre que no requiere de habilidades especiales para hacer las clases. Su gestión
es bastante simple e intuitiva. Una de sus ventajas es que ofrece varias herramientas para
el aprendizaje colaborativo.
Atutor
Esta plataforma e-learning surge de la necesidad de llevar educación a personas con
discapacidades esto hace que tanto generar como ofrecer cursos aquí sea sencillo. Al
igual que Caroline, Moodle y Chamilo es un software de código abierto. Una de las
desventajas es que su poca información está solo en inglés.

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  • 1. Plataforma LMS (Sistema Gestor de Aprendizaje) Equipo 7
  • 2. Definición (Learning Management system) LMS, o Sistema de Gestión de Aprendizaje, (de sus siglas en ingles, Learning Management System) Consiste en un programa que permite organizar materiales y actividades de formación en cursos, gestionar la matricula de los estudiantes, hacer seguimiento de su proceso de aprendizaje, evaluarlos, comunicarse con ellos mediante foros de discusión, chat o correo electrónico, etc.
  • 3. Comerciales Es de uso licenciado, para su uso se necesita abonar alguna empresa ya sea a quien la desarrollo o quien la distribuye Software libre: Surgieron como una alternativa para hacer más económico un proyecto de formación en línea, estas generalmente están desarrolladas por instituciones educativas.
  • 4. Algunos ejemplos de plataformas LMS de pago son: E-ducativa E-ducativa Es una herramienta de comunicación alternativa y complementaria entre grupos de personas con intereses comunes que buscan establecer una interacción e intercambio de experiencias en un espacio virtual. Utiliza Internet como medio y su desarrollo está basado en el concepto de COLABORACIÓN. Esto hace posible que cada integrante pueda realizar aportes de información al resto. Con esta filosofía, más la inherente capacidad de INTERACTIVIDAD que posibilita Internet y con una cuota de trabajo ASINCRÓNICO necesario, se logra formar una comunidad virtual que no conoce de tiempos, espacios, ni lugares. Características • Interactividad: el acceso a la sección Contactos, así como también en cualquier lugar del Campus Virtual que se mencione a una persona, permite enviarle un mensaje interno. También puede encontrarse una persona en la Videoconferencia o en el Chat para intercambiar opiniones. • Colaboración: todas las secciones tienen la posibilidad que cualquiera de los integrantes del grupo ingresen contenido que consideren relevante para el mismo. • Asincronismo: disponer del material de estudio en cualquier momento hace del asincronismo un motivo para que cada alumno administre mejor sus tiempos. La posibilidad de analizar y discutir en los Foros de Debate son una parte importante de las actividades que se pueden realizar fuera de los horarios de clases presenciales de forma de optimizar el tiempo y aprovechar mejor estas clases • Permite la realización de autoevaluaciones. • Permite la elaboración de trabajos individuales (subir archivos – participación en foros) o colectivos (wikis y foros).
  • 5. Edu 2.0 Principalmente Edu2.0 está dirigido al Blearning. Está ideado para ser usado por los profesores que trabajan habitualmente de forma presencial y que desean incluir elementos digitales online, sin excluir su uso exclusivo en elearning Martínez-Vega, (2009). Actualmente, es utilizado de manera indistinta, tanto para uso en b-learning o e-learning exclusivamente. Es un sistema LMS que las instituciones dedicadas a la educación pueden utilizar para divulgar y gestionar cursos en la web, siendo gratuito para aquellas con menos de 2000 alumnos registrados. Edu 2.0 es una sencilla, potente, y moderna plataforma elearning, fácil de usar en el sistema de gestión de aprendizaje (LMS) que simplifica la educación en línea. Ofrece un plan gratuito para escuelas y un plan premium para usuarios expertos. Compite contra LMS académicas como Blackboard, Moodle, Schoology e Instructure
  • 6. Blackboard Es un sistema de gestión de aprendizaje en línea, el cual representa un ambiente de integración entre tutor y participante. Esta es una plataforma educativa que ubicamos dentro del grupo de las comerciales o de propietario. A partir del año 2005, ha comenzado a ser utilizada por diversas instituciones educativas en más de 60 países de todo el mundo. Es la plataforma utilizada por el Servicio Nacional de Aprendizaje de Colombia, la Universidad Nacional de Colombia, la Universidad de los Andes y la Pontificia Universidad Javeriana Cárdena Ortiz, (2010) y la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (Puebla, México) en el año 2010 como parte de la implementación de un nuevo modelo educativo conocido como Minerva. Está conformada por: • Módulo de contenidos. • Herramientas de comunicación. • Herramientas de evaluación. • Herramientas de seguimiento y gestión de aprendizaje.
  • 7. Udemy Udemy Fue creada en el año 2007, en Turquía, como un software para manejar un aula virtual en vivo. Posteriormente su creador une sus esfuerzos, en los Estados Unidos, con Gagan Biyani para construir una plataforma que permite a los profesores dictar sus cursos en línea, ya que habían notado que había miles de personas con la idea de enseñar a través de internet, pero que no disponían de la capacidad tecnológica para hacerlo de forma eficiente. Para el año 2010, disponían de una oferta de 2000 cursos aproximadamente y unos 10.000 usuarios. En la actualidad forma parte de los LMS reconocidos por The New York Times, The China Post, BBC y Características: Udemy es una plataforma LMS que permite a instructores crear cursos en línea sobre diversos temas, permitiendo subir materiales como: archivos PDF, presentaciones en Power Point, archivos de audio, archivos Zip, así como también programar clases en vivo. A través de la plataforma, el estudiante puede seleccionar cursos sobre temas diversos, preparados por profesores de todo el mundo. En cuanto al costo, gran parte son gratuitos y el resto oscila en rangos entre cinco y quinientos dólares americanos. La plataforma tiene una serie de opciones para que, tanto los estudiantes como éstos y el instructor, puedan interactuar con mensajes privados por email del docente a sus alumnos y con un sistema integrado de preguntas y respuestas.
  • 8. Gratuitas Plataforma que se utiliza para una formación abierta sin ningún costo. Generadas por instituciones educativas. Los de software libre son plataformas surgidas como una alternativa para economizar un proyecto de formación en línea. Entre las más usadas se encuentran Moodle, Claroline, Dokeos y dotLRN, entre otros.
  • 9. Algunos ejemplos de Plataformas LMS Gratuitas son: Moodle Es uno de los software libres más populares. Surge como resultado del esfuerzo colaborativo de un equipo de desarrolladores que escribieron este software de código abierto. Moodle es una plataforma sumamente flexible en la que, gracias a extensiones, módulos y temas, puedes crear un entorno a tu medida. Chamilo “Chamilo LMS o Chamilo Learning Management System es un software que permite crear un campus virtual para la impartición de formación online o semi-presencial. Se distribuye bajo licencia GNU/GPLv3+ y su proceso de desarrollo es público.
  • 10. Caroline El nombre de este Sistema de Gestión de Contenidos de Aprendizaje proviene de la abreviatura Class Room on Line. Es una de las plataformas e-learning más antiguas. En el 2007 recibió el Premio de la UNESCO – Rey Hamad Bin Isa Al-Khalifa para la Utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación. Esta es un software libre que no requiere de habilidades especiales para hacer las clases. Su gestión es bastante simple e intuitiva. Una de sus ventajas es que ofrece varias herramientas para el aprendizaje colaborativo. Atutor Esta plataforma e-learning surge de la necesidad de llevar educación a personas con discapacidades esto hace que tanto generar como ofrecer cursos aquí sea sencillo. Al igual que Caroline, Moodle y Chamilo es un software de código abierto. Una de las desventajas es que su poca información está solo en inglés.