Descripción del curso sobre Servicios de Red para una Intranet Escolar ofrecido por la Secretaria de Educación de Popayán, a docentes, directivos y estudiantes de los colegios públicos del municipio de Popayán (Colombia) y orientado por la Universidad del Cauca en el segundo semestre del año 2014.
Presentación del proceso de formación y acompañamiento de Docentes, Directivos y Estudiantes para el Uso pedagógico de las Tabletas por parte de la Universidad del Cauca, como parte de la alianza establecida con la Secretaría de Educación de Popayán en la Convocatoria de Tabletas para Educar 2014 del programa Computadores para Educar.
Descripción del curso sobre Publicación de información institucional en Sitios Web ofrecido por la Secretaria de Educación de Popayán, a docentes, directivos y estudiantes de los colegios públicos del municipio de Popayán (Colombia) y orientado por la Universidad del Cauca en el segundo semestre del año 2014.
Descripción del curso sobre Servicios de Red para una Intranet Escolar ofrecido por la Secretaria de Educación de Popayán, a docentes, directivos y estudiantes de los colegios públicos del municipio de Popayán (Colombia) y orientado por la Universidad del Cauca en el segundo semestre del año 2014.
Presentación del proceso de formación y acompañamiento de Docentes, Directivos y Estudiantes para el Uso pedagógico de las Tabletas por parte de la Universidad del Cauca, como parte de la alianza establecida con la Secretaría de Educación de Popayán en la Convocatoria de Tabletas para Educar 2014 del programa Computadores para Educar.
Descripción del curso sobre Publicación de información institucional en Sitios Web ofrecido por la Secretaria de Educación de Popayán, a docentes, directivos y estudiantes de los colegios públicos del municipio de Popayán (Colombia) y orientado por la Universidad del Cauca en el segundo semestre del año 2014.
Sitios webs pertenecientes a Educ.ar, al programa Conectar y otras organizaciones que participan con el Ministerio de Educación Arg.
Aportes en Tics por Melisa Sanchez.
Logos y cita de fuente respetado en este aporte bajo los derechos de autor correspondientes.
Documento de carácter informativo con fines educativos.
Sitios webs pertenecientes a Educ.ar, al programa Conectar y otras organizaciones que participan con el Ministerio de Educación Arg.
Aportes en Tics por Melisa Sanchez.
Logos y cita de fuente respetado en este aporte bajo los derechos de autor correspondientes.
Documento de carácter informativo con fines educativos.
IFLA ARL Webinar Series: Emerging technologies and artificial intelligence in...IFLAAcademicandResea
Slides from the IFLA ARL Webinar series held online on June 29, 2023
The presentation, delivered in Spanish, focuses on emerging technologies and artificial intelligence in academic libraries: challenges and opportunities for innovation in services / tecnologías emergentes e inteligencia artificial en bibliotecas académicas: retos y oportunidades para la innovación en servicio
Presented by: José Vladimir Burgos Aguilar, Tecnologico de Monterrey, Mexico; Natalia Arroyo Vázquez, University of León, Spain; and Leticia Barrionuevo Almuzara, Universidad de Leon, España.
Access the recording on YouTube: https://youtu.be/BW3iu0IWhKA
Presentación del seminario virtual "Vídeos y podcasts para humanizar la experiencia de estudiantes en línea" (#webinarsUNIA, Plan de Formación, apoyo y asesoramiento al profesorado 2020-21). Impartido el 14/09/2020, con más de 600 personas inscritas, por webconferencia.
Ejemplo práctico de la construcción de un macrodiseño correspondiente a un módulo de un curso de formación. Como parte del programa de Diseño Instruccional de aprendizaje
Título: Presentación del seminario virtual "Vídeos y podcasts para humanizar la experiencia de estudiantes en línea" (#webinarsUNIA, Plan de Formación, apoyo y asesoramiento al profesorado 2020-21).
Fecha: 14/09/2020.
Temática: Innovación, Formación de Profesorado.
Descriptores: webinarsUNIA, webinars, seminario, UNIA, universidad, Málaga, Innovación, Formación de Profesorado, TICs, competencias digitales, enseñanza-aprendizaje online, uniainnova, webconferencia, metodología, recursos, contenidos, vídeos, podcasts, actividades
Sinopsis:
En este seminario virtual, enmarcado en el Plan de Formación de Profesorado de la UNIA de 2020-21, María Sánchez (Universidad Internacional de Andalucía/ Universidad de Málaga), comparte algunas ideas sobre potencial didáctico, posibles usos, formatos y casos prácticos de vídeos y podcasts como recursos para humanizar la experiencia de aprendizaje en cursos online (junto a algunas claves para iniciarse en producción).
El seminario tuvo lugar empleando el servicio de aulas virtuales de la UNIA (basado en Adobe Connect), y en él pudo participar cualquier interesado/a, más allá de docentes en activo de la Universidad. Contó con 700 personas inscritas de diverso perfil y procedencia geográfica.
Más información: unia.es/oferta-academica/webinars-unia
Control: MS
6. Podcast Educativo “Un medio didáctico que supone la existencia de un archivo sonoro con contenidos educativos y que ha sido creado a partir de un proceso de planificación didáctica”
11. Características en el Uso Educativo Un usuario de las TIC puede crear y distribuir podcastpor medio de programas al alcance de cualquiera. El podcast digital se puede descargar y reproducir en dispositivos digitales y permite la suscripción.
17. Entornos Virtuales y Presenciales NO es exclusivo de entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje
18. Entornos Virtuales y Presenciales Pueden ser igualmente útiles para estudiantes presenciales ya que les permite consultar contenidos o explicaciones fuera de clase
21. Aplicación a la Asignatura Fortalecer las clases presenciales y ofrecer a los estudiantes una posibilidad de revisar contenidos, términos y temas interesantes respecto a la Gestión Estratégica.
22. Aplicación a la Asignatura Desarrollo de podcastspor parte de los propios estudiantes a fin de formar una comunidad y una base de datos con archivos relacionados a la estrategia..
23.
24. Borges, Federico, (2009). Profcast: Aprender y enseñar con podcast. Editorial UOC: Barcelona España.