El consenso: La educación ayuda a los individuos a resolver el problema económico que se les plantea, consiguiendo influir positivamente sobre los ingresos futuros de las familias y las empresas. El problema: Sin embargo: ¿Qué pasa cuando la educación no llega a todos y cuando la que llega es de mala calidad? ¿Quiénes son los más afectados? La cuestión: La intervención estatal para asegurar que una parte importante de la riqueza de los individuos sea reinvertida forzosamente en la educación.

1. ¿Por Qué Fracasa el Estado en la Educación? W alter Puelles Investigador del ILE

4. “ Los individuos menos preparados tienen mayor probabilidad de constituir familias pobres. La preparación es una alternativa de inversión, una inversión en uno mismo”.

5. El aumento de la productividad, por las mayores innovaciones tecnológicas, ha reducido el aporte de la fuerza bruta en los ingresos de los individuos.

9. La inversión privada es el motor del crecimiento de cualquier sector. La intervención estatal expulsa la inversión privada y limita el desarrollo del sector.

10. El maestro de la escuela pública genera un valor que es expropiado por el Estado para financiar la

11. ¿Qué hacer con la educación estatal? “ Como consumidores, los padres deben reaccionar de la misma forma como reacciona un cliente cuando compran un producto fallado: pedir la devolución del dinero. Como dueños de los recursos provistos, los padres deberían actuar de la misma forma como actúa el presidente de una empresa cuando su gerente quiebra su empresa: separalo” 1. Convertir a las organizaciones estatales educativas en empresas. 2. Promocionar la inversión privada. Crear un Cepri - Educación. 3. Constituir un fondo de inversión privada para financiar los proyectos educativos individuales y organizacionales. 4. Constiuir un fondo de solidaridad no revolvente para financiar la educación de los más pobres.