¿Por qué nos vacunamos parte 2?
•
0 recomendaciones•230 vistas
El documento explica que la vacunación es fundamental para la salud según la Organización Mundial de la Salud (OMS), y ha erradicado enfermedades como la viruela. También señala que la OMS registra millones de muertes infantiles por enfermedades prevenibles cada año, por lo que los gobiernos publican calendarios de vacunación para proteger a los niños.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
¿Por qué nos vacunamos parte 1?
Este documento presenta un ejercicio para explicar la importancia de las vacunas para la salud. El ejercicio incluye preguntas sobre enfermedades como la viruela y COVID-19, cómo se propagan, y cómo las vacunas pueden erradicar o prevenir enfermedades. El propósito es que los estudiantes comprendan que las vacunas han eliminado enfermedades mortales y son cruciales para prevenir la propagación de nuevas enfermedades.
Examen sin adaptar
Este documento presenta un examen sobre salud e incluye preguntas sobre conceptos básicos como la definición de salud y enfermedad, hábitos saludables, enfermedades infecciosas y no infecciosas, enfermedades contagiosas y no contagiosas, virus y bacterias, vías de entrada de patógenos en el cuerpo, vacunas, tratamientos con antibióticos, y la relación entre diferentes enfermedades, síntomas y causas.
Examen sin adaptar
Este documento presenta un examen sobre salud e incluye preguntas sobre conceptos básicos como la definición de salud y enfermedad, hábitos saludables, enfermedades infecciosas y no infecciosas, enfermedades contagiosas y no contagiosas, virus y bacterias, vías de entrada de patógenos en el cuerpo, vacunas, tratamientos con antibióticos, función de medicamentos para la fiebre y el dolor, y la relación entre causas y síntomas de diferentes enfermedades.
Vacunas .pptx
Este documento trata sobre la vacunación. Explica que la vacunación permite al sistema inmunitario defenderse de enfermedades causadas por bacterias y virus de forma segura y efectiva. Detalla los objetivos de brindar información sobre la inmunización y definir, explicar y indicar aspectos clave sobre vacunas como su funcionamiento, momento de aplicación, efectos y tipos.
Examen sin adaptar
Este documento presenta un examen de 6o grado de primaria sobre salud e incluye preguntas sobre temas como hábitos saludables, enfermedades infecciosas y no infecciosas, cómo entran virus y bacterias en el cuerpo, vacunas, y más. El examen contiene 10 preguntas con múltiple opción o para completar sobre estos temas relacionados con la salud.
Exámenes con y sin adaptación
Este documento presenta un examen de 6o grado de primaria sobre salud e incluye preguntas sobre temas como hábitos saludables, enfermedades infecciosas y no infecciosas, cómo entran virus y bacterias en el cuerpo, vacunas, y más. El examen contiene 10 preguntas con múltiple opción o para completar sobre estos temas relacionados con la salud.
Examen sin adaptar
Este documento presenta un examen de 6o grado de primaria sobre salud e incluye preguntas sobre temas como hábitos saludables, enfermedades infecciosas y no infecciosas, cómo entran virus y bacterias en el cuerpo, vacunas, y más. El examen contiene 10 preguntas con múltiple opción o para completar sobre estos temas relacionados con la salud.
cuidado de la salud: la enfermedad
Este documento presenta un guía de aprendizaje sobre enfermedades contagiosas y no contagiosas. Explica que la enfermedad es un trastorno del cuerpo que causa malestar o altera las funciones normales. Distingue entre enfermedades contagiosas, que se transmiten de una persona a otra, y no contagiosas, que no se transmiten. Sugiere investigar siete enfermedades específicas, indicando para las contagiosas sus causas, formas de contagio y métodos de prevención.
Recomendados
¿Por qué nos vacunamos parte 1?
Este documento presenta un ejercicio para explicar la importancia de las vacunas para la salud. El ejercicio incluye preguntas sobre enfermedades como la viruela y COVID-19, cómo se propagan, y cómo las vacunas pueden erradicar o prevenir enfermedades. El propósito es que los estudiantes comprendan que las vacunas han eliminado enfermedades mortales y son cruciales para prevenir la propagación de nuevas enfermedades.
Examen sin adaptar
Este documento presenta un examen sobre salud e incluye preguntas sobre conceptos básicos como la definición de salud y enfermedad, hábitos saludables, enfermedades infecciosas y no infecciosas, enfermedades contagiosas y no contagiosas, virus y bacterias, vías de entrada de patógenos en el cuerpo, vacunas, tratamientos con antibióticos, y la relación entre diferentes enfermedades, síntomas y causas.
Examen sin adaptar
Este documento presenta un examen sobre salud e incluye preguntas sobre conceptos básicos como la definición de salud y enfermedad, hábitos saludables, enfermedades infecciosas y no infecciosas, enfermedades contagiosas y no contagiosas, virus y bacterias, vías de entrada de patógenos en el cuerpo, vacunas, tratamientos con antibióticos, función de medicamentos para la fiebre y el dolor, y la relación entre causas y síntomas de diferentes enfermedades.
Vacunas .pptx
Este documento trata sobre la vacunación. Explica que la vacunación permite al sistema inmunitario defenderse de enfermedades causadas por bacterias y virus de forma segura y efectiva. Detalla los objetivos de brindar información sobre la inmunización y definir, explicar y indicar aspectos clave sobre vacunas como su funcionamiento, momento de aplicación, efectos y tipos.
Examen sin adaptar
Este documento presenta un examen de 6o grado de primaria sobre salud e incluye preguntas sobre temas como hábitos saludables, enfermedades infecciosas y no infecciosas, cómo entran virus y bacterias en el cuerpo, vacunas, y más. El examen contiene 10 preguntas con múltiple opción o para completar sobre estos temas relacionados con la salud.
Exámenes con y sin adaptación
Este documento presenta un examen de 6o grado de primaria sobre salud e incluye preguntas sobre temas como hábitos saludables, enfermedades infecciosas y no infecciosas, cómo entran virus y bacterias en el cuerpo, vacunas, y más. El examen contiene 10 preguntas con múltiple opción o para completar sobre estos temas relacionados con la salud.
Examen sin adaptar
Este documento presenta un examen de 6o grado de primaria sobre salud e incluye preguntas sobre temas como hábitos saludables, enfermedades infecciosas y no infecciosas, cómo entran virus y bacterias en el cuerpo, vacunas, y más. El examen contiene 10 preguntas con múltiple opción o para completar sobre estos temas relacionados con la salud.
cuidado de la salud: la enfermedad
Este documento presenta un guía de aprendizaje sobre enfermedades contagiosas y no contagiosas. Explica que la enfermedad es un trastorno del cuerpo que causa malestar o altera las funciones normales. Distingue entre enfermedades contagiosas, que se transmiten de una persona a otra, y no contagiosas, que no se transmiten. Sugiere investigar siete enfermedades específicas, indicando para las contagiosas sus causas, formas de contagio y métodos de prevención.
Cura En 1 Minuto
El documento habla sobre un libro titulado "La cura en un minuto: El secreto para curar prácticamente todas las enfermedades". Explica brevemente la historia de la medicina y cómo se ha vuelto un sistema complejo. También menciona que presentará una terapia sencilla y económica que puede autoadministrarse en casa en menos de un minuto para tratar más de 50 enfermedades.
Cavanaugh Madison La Cura En Un Minuto (1)
Este documento presenta un resumen de un libro titulado "La cura en un minuto: El secreto para curar prácticamente todas las enfermedades". El libro describe una terapia sencilla y económica que puede autoadministrarse en menos de un minuto y cuyo costo es de menos de un centavo y medio al día. Afirma que esta terapia ha sido aplicada por médicos europeos a más de 10 millones de personas para tratar más de 50 enfermedades diferentes, pero ha sido ocultada en Estados Unidos. El libro también brinda
Lacuraenunminuto
El documento habla sobre un libro titulado "La cura en un minuto: El secreto para curar prácticamente todas las enfermedades". Explica brevemente la historia de la medicina y cómo se ha vuelto un sistema complejo. También menciona que presentará una terapia sencilla y económica que puede autoadministrarse en casa en menos de un minuto para tratar más de 50 enfermedades.
Enfermedades mentales
Este documento trata sobre diferentes enfermedades mentales. Incluye una lista de 10 enfermedades mentales como esquizofrenia, neurosis, psicosis, hipocondría, depresión, paranoia, delirio, narcisismo, manía y desorden facticio. Luego procede a definir y describir cada una de estas enfermedades con más detalle.
Bioética PDF cap. I y II.pdf
Este documento presenta un resumen de 9 capítulos sobre bioética. Trata temas como la definición de bioética, sus dominios y principios fundamentales. También discute cuestiones como la relación médico-paciente, la investigación médica, la sexualidad humana, la genética y la manipulación genética. El documento provee una introducción general a los principales conceptos y debates en el campo de la bioética.
Mas sanos y seguros, material de apoyo para jardines infantiles y salas cuna
Mas sanos y seguros, material de apoyo para jardines infantiles y salas cunaMargarita Cecilia Fabio Araya
Apoyoo y orientación a lalabor educativa y de cuidado de los niños y niñas que asisten a las salas cuna y jardines infantiles de la Junji.Manual duelo
Este documento presenta un manual operativo para el acompañamiento del duelo en situaciones especiales durante la pandemia de COVID-19 en México. El manual define conceptos clave como emergencia, crisis, crisis sanitaria y cuarentena. Explica las fases y tareas del duelo según diferentes modelos teóricos y provee recomendaciones prácticas para el acompañamiento del duelo en poblaciones específicas como niños, adultos mayores y personas con discapacidad. El objetivo es brindar apoyo psicológico a quien
Manual duelo 67 páginas met investigación
Este documento presenta un manual operativo para el acompañamiento del duelo en situaciones especiales durante la pandemia de COVID-19 en México. El manual define conceptos clave como emergencia, crisis, crisis sanitaria y cuarentena. Explica las fases y tareas del duelo según diferentes modelos teóricos y provee recomendaciones prácticas para el acompañamiento del duelo en poblaciones específicas como niños, adultos mayores y personas con discapacidad. El objetivo es brindar apoyo psicológico a quien
Tarea enfermedades mentales
El documento describe varios trastornos mentales, incluyendo el estrés, la neurosis, la esquizofrenia, la depresión, la demencia, el Alzheimer, la bipolaridad, la hipocondría, la narcolepsia y la cleptomanía. Para cada uno, se describen las causas y síntomas. El estrés puede ser bueno o malo dependiendo de su nivel. La neurosis se refiere a alteraciones emocionales. La esquizofrenia es una enfermedad mental común. La depresión puede afectar a cualquier persona. La
3ro sec. semana 2
Este documento presenta una guía de actividades para estudiantes sobre las amenazas a la biodiversidad en la Amazonía. La primera actividad pide a los estudiantes que identifiquen las principales amenazas a la Amazonía y países involucrados, y expliquen biodiversidad. Luego, deben leer una infografía e identificar ideas clave. Finalmente, deben elaborar un cuadro comparativo sobre especies en peligro en la Amazonía brasileña y reservas peruanas basado en la información provista. La segunda actividad pide a los estudiantes que ex
comunicacion de riesgo radiologia pediatrica.pdf
Este documento proporciona información para facilitar la comunicación sobre los beneficios y riesgos de la radiación en radiodiagnóstico pediátrico entre profesionales sanitarios y pacientes. Explica las bases científicas de la radiación y sus riesgos para la salud, especialmente en niños. Además, destaca la importancia de aplicar principios de protección radiológica como la justificación, optimización y cultura de seguridad para garantizar que los beneficios superen a los riesgos mínimos.
Las enfermedades mentales resumen ntics 23
Este documento trata sobre diferentes enfermedades mentales como el estrés, la neurosis, la hipocondría, el desorden de la somatización, el desorden facticio, la esquizofrenia, la paranoia, la depresión, el delirio y la demencia. Para cada enfermedad, describe sus causas, síntomas y tratamientos. El objetivo es brindar información sobre estas afecciones mentales y cómo se manifiestan y tratan.
Las enfermedades mentales resumen ntics 23
Este documento describe 10 enfermedades mentales principales: el estrés, la neurosis, la hipocondría, el desorden de la somatización, el desorden facticio, la esquizofrenia, la paranoia, la depresión, el delirio y la demencia. Para cada enfermedad, se detallan sus síntomas, causas y formas de tratamiento. El documento proporciona información sobre la naturaleza y el manejo de varios trastornos mentales comunes.
Mmanualpersvih
Este manual proporciona capacitación sobre el manejo integral de personas adultas que viven con VIH/sida para equipos de atención primaria y comunitarios en Latinoamérica y el Caribe. El documento cubre temas como la historia natural de la infección por VIH, la situación epidemiológica, la prevención, el diagnóstico, la orientación y educación para la salud, el tratamiento de infecciones oportunistas, la tuberculosis, y los conceptos básicos y avanzados sobre el tratamiento antirretroviral.
2 rotavirus and rotavirus vaccines spanishweb
Este documento resume los principales puntos discutidos en el Sexto Simposio Internacional sobre el Rotavirus celebrado en la Ciudad de México en julio de 2004. Se destaca la carga de morbilidad causada por el rotavirus en todo el mundo, especialmente en niños menores de cinco años en países en desarrollo. También se analizan las nuevas vacunas contra el rotavirus RotaTeq y Rotarix, y se discute el desafío de llevar estas vacunas a programas de inmunización a gran escala a nivel mundial a través de al
Administracion de la salud y seguridad ocupacional
El documento trata sobre la administración de la salud y seguridad ocupacional. Se define salud y seguridad ocupacional, y se describe brevemente el desarrollo histórico de la seguridad industrial. También se mencionan algunos conceptos generales sobre seguridad en las organizaciones, como la importancia de contar con personal capacitado en seguridad e higiene industrial. El documento contiene información sobre marco legal, riesgos laborales, protección civil, salud industrial y programas de seguridad y salud ocupacional.
Eres mas-que-una-imagen
Este documento describe un proyecto para prevenir la anorexia en adolescentes a través de un taller escolar. El proyecto tiene como objetivos principales prevenir y concientizar a los estudiantes sobre la anorexia, reforzar su autoestima y brindar información sobre las consecuencias de este trastorno. El taller abordará temas como la imagen corporal, la distorsión de percepción, las causas y consecuencias de la anorexia y las enfermedades relacionadas. Se implementará en una jornada escolar e incluirá actividades como lecturas, videos,
Aiepi enfermeria
Este manual presenta el proceso de enfermería para la implementación de la estrategia de Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI). Describe los principios de AIEPI y el proceso de atención integral a la niñez desde el embarazo hasta los 4 años. Incluye procedimientos para la evaluación y clasificación de riesgos en recién nacidos, lactantes y niños, así como medidas de promoción, prevención y manejo de problemas comunes de salud. El objetivo es mejorar la atenc
Manual clinico-aiepi-enfermeria
Este manual presenta el proceso de enfermería para la implementación de la estrategia de Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI). La AIEPI es un modelo integrado de atención a la salud de la madre, el recién nacido y la niñez menor de cinco años. El manual describe las competencias de enfermería requeridas para AIEPI y explica el proceso de atención desde el embarazo hasta los cuatro años de edad, incluyendo la promoción de la salud, preven
Manual clinico_aeipi
manual para el aprendizaje dela atención integral de las Enfermedades Prevalentes de la Infancia desde 0 hasta 4 años de edad en enfermeria
Reflexionemos sobre el COVID-19
La noticia discute la falta de camas UCI en Perú para enfrentar una posible segunda ola de COVID-19. Actualmente hay 1,448 camas disponibles, de las cuales 1,019 están ocupadas. Según un experto, se necesitarían 3,200 camas UCI para una segunda ola. Varios regiones han reportado incrementos en los casos positivos recientemente, particularmente Piura que también ha visto un aumento en las muertes. Los expertos piden mantener las medidas para prevenir escenarios peores.
Reflexiona sus avances de Personal social
El documento propone nuevos desafíos y compromisos para los estudiantes y sus familias. Habla sobre la conversación que tuvo la familia de Lupita sobre los valores que practican como compromiso y esfuerzo. Invita a los estudiantes a elegir un reto que superaron y un compromiso que cumplieron con su familia, y a establecer un compromiso personal con sus estudios para el próximo año.
Más contenido relacionado
Similar a ¿Por qué nos vacunamos parte 2?
Cura En 1 Minuto
El documento habla sobre un libro titulado "La cura en un minuto: El secreto para curar prácticamente todas las enfermedades". Explica brevemente la historia de la medicina y cómo se ha vuelto un sistema complejo. También menciona que presentará una terapia sencilla y económica que puede autoadministrarse en casa en menos de un minuto para tratar más de 50 enfermedades.
Cavanaugh Madison La Cura En Un Minuto (1)
Este documento presenta un resumen de un libro titulado "La cura en un minuto: El secreto para curar prácticamente todas las enfermedades". El libro describe una terapia sencilla y económica que puede autoadministrarse en menos de un minuto y cuyo costo es de menos de un centavo y medio al día. Afirma que esta terapia ha sido aplicada por médicos europeos a más de 10 millones de personas para tratar más de 50 enfermedades diferentes, pero ha sido ocultada en Estados Unidos. El libro también brinda
Lacuraenunminuto
El documento habla sobre un libro titulado "La cura en un minuto: El secreto para curar prácticamente todas las enfermedades". Explica brevemente la historia de la medicina y cómo se ha vuelto un sistema complejo. También menciona que presentará una terapia sencilla y económica que puede autoadministrarse en casa en menos de un minuto para tratar más de 50 enfermedades.
Enfermedades mentales
Este documento trata sobre diferentes enfermedades mentales. Incluye una lista de 10 enfermedades mentales como esquizofrenia, neurosis, psicosis, hipocondría, depresión, paranoia, delirio, narcisismo, manía y desorden facticio. Luego procede a definir y describir cada una de estas enfermedades con más detalle.
Bioética PDF cap. I y II.pdf
Este documento presenta un resumen de 9 capítulos sobre bioética. Trata temas como la definición de bioética, sus dominios y principios fundamentales. También discute cuestiones como la relación médico-paciente, la investigación médica, la sexualidad humana, la genética y la manipulación genética. El documento provee una introducción general a los principales conceptos y debates en el campo de la bioética.
Mas sanos y seguros, material de apoyo para jardines infantiles y salas cuna
Mas sanos y seguros, material de apoyo para jardines infantiles y salas cunaMargarita Cecilia Fabio Araya
Apoyoo y orientación a lalabor educativa y de cuidado de los niños y niñas que asisten a las salas cuna y jardines infantiles de la Junji.Manual duelo
Este documento presenta un manual operativo para el acompañamiento del duelo en situaciones especiales durante la pandemia de COVID-19 en México. El manual define conceptos clave como emergencia, crisis, crisis sanitaria y cuarentena. Explica las fases y tareas del duelo según diferentes modelos teóricos y provee recomendaciones prácticas para el acompañamiento del duelo en poblaciones específicas como niños, adultos mayores y personas con discapacidad. El objetivo es brindar apoyo psicológico a quien
Manual duelo 67 páginas met investigación
Este documento presenta un manual operativo para el acompañamiento del duelo en situaciones especiales durante la pandemia de COVID-19 en México. El manual define conceptos clave como emergencia, crisis, crisis sanitaria y cuarentena. Explica las fases y tareas del duelo según diferentes modelos teóricos y provee recomendaciones prácticas para el acompañamiento del duelo en poblaciones específicas como niños, adultos mayores y personas con discapacidad. El objetivo es brindar apoyo psicológico a quien
Tarea enfermedades mentales
El documento describe varios trastornos mentales, incluyendo el estrés, la neurosis, la esquizofrenia, la depresión, la demencia, el Alzheimer, la bipolaridad, la hipocondría, la narcolepsia y la cleptomanía. Para cada uno, se describen las causas y síntomas. El estrés puede ser bueno o malo dependiendo de su nivel. La neurosis se refiere a alteraciones emocionales. La esquizofrenia es una enfermedad mental común. La depresión puede afectar a cualquier persona. La
3ro sec. semana 2
Este documento presenta una guía de actividades para estudiantes sobre las amenazas a la biodiversidad en la Amazonía. La primera actividad pide a los estudiantes que identifiquen las principales amenazas a la Amazonía y países involucrados, y expliquen biodiversidad. Luego, deben leer una infografía e identificar ideas clave. Finalmente, deben elaborar un cuadro comparativo sobre especies en peligro en la Amazonía brasileña y reservas peruanas basado en la información provista. La segunda actividad pide a los estudiantes que ex
comunicacion de riesgo radiologia pediatrica.pdf
Este documento proporciona información para facilitar la comunicación sobre los beneficios y riesgos de la radiación en radiodiagnóstico pediátrico entre profesionales sanitarios y pacientes. Explica las bases científicas de la radiación y sus riesgos para la salud, especialmente en niños. Además, destaca la importancia de aplicar principios de protección radiológica como la justificación, optimización y cultura de seguridad para garantizar que los beneficios superen a los riesgos mínimos.
Las enfermedades mentales resumen ntics 23
Este documento trata sobre diferentes enfermedades mentales como el estrés, la neurosis, la hipocondría, el desorden de la somatización, el desorden facticio, la esquizofrenia, la paranoia, la depresión, el delirio y la demencia. Para cada enfermedad, describe sus causas, síntomas y tratamientos. El objetivo es brindar información sobre estas afecciones mentales y cómo se manifiestan y tratan.
Las enfermedades mentales resumen ntics 23
Este documento describe 10 enfermedades mentales principales: el estrés, la neurosis, la hipocondría, el desorden de la somatización, el desorden facticio, la esquizofrenia, la paranoia, la depresión, el delirio y la demencia. Para cada enfermedad, se detallan sus síntomas, causas y formas de tratamiento. El documento proporciona información sobre la naturaleza y el manejo de varios trastornos mentales comunes.
Mmanualpersvih
Este manual proporciona capacitación sobre el manejo integral de personas adultas que viven con VIH/sida para equipos de atención primaria y comunitarios en Latinoamérica y el Caribe. El documento cubre temas como la historia natural de la infección por VIH, la situación epidemiológica, la prevención, el diagnóstico, la orientación y educación para la salud, el tratamiento de infecciones oportunistas, la tuberculosis, y los conceptos básicos y avanzados sobre el tratamiento antirretroviral.
2 rotavirus and rotavirus vaccines spanishweb
Este documento resume los principales puntos discutidos en el Sexto Simposio Internacional sobre el Rotavirus celebrado en la Ciudad de México en julio de 2004. Se destaca la carga de morbilidad causada por el rotavirus en todo el mundo, especialmente en niños menores de cinco años en países en desarrollo. También se analizan las nuevas vacunas contra el rotavirus RotaTeq y Rotarix, y se discute el desafío de llevar estas vacunas a programas de inmunización a gran escala a nivel mundial a través de al
Administracion de la salud y seguridad ocupacional
El documento trata sobre la administración de la salud y seguridad ocupacional. Se define salud y seguridad ocupacional, y se describe brevemente el desarrollo histórico de la seguridad industrial. También se mencionan algunos conceptos generales sobre seguridad en las organizaciones, como la importancia de contar con personal capacitado en seguridad e higiene industrial. El documento contiene información sobre marco legal, riesgos laborales, protección civil, salud industrial y programas de seguridad y salud ocupacional.
Eres mas-que-una-imagen
Este documento describe un proyecto para prevenir la anorexia en adolescentes a través de un taller escolar. El proyecto tiene como objetivos principales prevenir y concientizar a los estudiantes sobre la anorexia, reforzar su autoestima y brindar información sobre las consecuencias de este trastorno. El taller abordará temas como la imagen corporal, la distorsión de percepción, las causas y consecuencias de la anorexia y las enfermedades relacionadas. Se implementará en una jornada escolar e incluirá actividades como lecturas, videos,
Aiepi enfermeria
Este manual presenta el proceso de enfermería para la implementación de la estrategia de Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI). Describe los principios de AIEPI y el proceso de atención integral a la niñez desde el embarazo hasta los 4 años. Incluye procedimientos para la evaluación y clasificación de riesgos en recién nacidos, lactantes y niños, así como medidas de promoción, prevención y manejo de problemas comunes de salud. El objetivo es mejorar la atenc
Manual clinico-aiepi-enfermeria
Este manual presenta el proceso de enfermería para la implementación de la estrategia de Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI). La AIEPI es un modelo integrado de atención a la salud de la madre, el recién nacido y la niñez menor de cinco años. El manual describe las competencias de enfermería requeridas para AIEPI y explica el proceso de atención desde el embarazo hasta los cuatro años de edad, incluyendo la promoción de la salud, preven
Manual clinico_aeipi
manual para el aprendizaje dela atención integral de las Enfermedades Prevalentes de la Infancia desde 0 hasta 4 años de edad en enfermeria
Similar a ¿Por qué nos vacunamos parte 2? (20)
Mas sanos y seguros, material de apoyo para jardines infantiles y salas cuna
Mas sanos y seguros, material de apoyo para jardines infantiles y salas cuna
Administracion de la salud y seguridad ocupacional
Administracion de la salud y seguridad ocupacional
Más de Yeni Nancy Espíritu Martínez
Reflexionemos sobre el COVID-19
La noticia discute la falta de camas UCI en Perú para enfrentar una posible segunda ola de COVID-19. Actualmente hay 1,448 camas disponibles, de las cuales 1,019 están ocupadas. Según un experto, se necesitarían 3,200 camas UCI para una segunda ola. Varios regiones han reportado incrementos en los casos positivos recientemente, particularmente Piura que también ha visto un aumento en las muertes. Los expertos piden mantener las medidas para prevenir escenarios peores.
Reflexiona sus avances de Personal social
El documento propone nuevos desafíos y compromisos para los estudiantes y sus familias. Habla sobre la conversación que tuvo la familia de Lupita sobre los valores que practican como compromiso y esfuerzo. Invita a los estudiantes a elegir un reto que superaron y un compromiso que cumplieron con su familia, y a establecer un compromiso personal con sus estudios para el próximo año.
Reflexiona tus avances de matemática
El documento describe una actividad de matemáticas sobre fracciones. Emma aprendió a dividir una unidad, como un pan, en varias partes iguales. Los estudiantes Francisco, Alberto y Jamilée comieron diferentes porciones del pan, y ahora deben determinar cuánto les falta a cada uno para completar la unidad entera. El documento también incluye una tabla para que los estudiantes reflexionen sobre sus aprendizajes con respecto a las fracciones.
Reflexiona sus avances en el área de Comunicación
El documento presenta una actividad para que los estudiantes identifiquen sus logros de aprendizaje a través de reflexionar sobre su portafolio y agradecer a las personas que los apoyaron. Los estudiantes deben responder preguntas sobre lo más interesante de su portafolio, cómo han mejorado sus habilidades de escritura, y nombrar a las personas que los han apoyado.
Sueños y desafios por el bicentenario
Este documento presenta un texto sobre los sueños y desafíos para el bicentenario del Perú. Propone que los estudiantes discutan con su familia sobre lo que significan las banderas del bicentenario y cómo les gustaría celebrarlo juntos. También incluye preguntas sobre un texto de lectura sobre María Trinidad Enríquez y una sección de reflexión sobre lo aprendido y cómo trabajar hacia un país que valore la diversidad cultural y ambiental.
Plan lector San Marcos Ayacuchanos
El documento presenta un texto sobre los Sanmarcos Ayacuchanos, una manifestación artística originaria de Ayacucho que representa escenas de la vida cotidiana, especialmente de la crianza de ganado. Los Sanmarcos son cajas de madera decoradas que contienen figuras en pasta de personas, animales y otros elementos relacionados con las tradiciones agrícolas. El texto describe los componentes y escenas típicas representadas en los Sanmarcos.
Hinmo del Bicentenario del Perú
El documento proporciona instrucciones para una actividad en la que los estudiantes deben leer la letra del Himno del Bicentenario del Perú y responder preguntas sobre sus sentimientos y visiones. Luego, se les pide crear un dibujo que refleje sus pensamientos y deseos para el futuro del Perú usando los materiales de su elección.
Bicentenario del Perú
Este documento presenta instrucciones para leer y comprender un texto relacionado con el Bicentenario de la independencia. Los estudiantes deben observar el título e imágenes antes de leer, leer en silencio para comprender palabras desconocidas, y luego escribir los eventos narrados en orden numérico. Finalmente, deben reflexionar sobre sus aprendizajes y lo celebrado en el Bicentenario.
Derechos por igual
Este documento propone promover la igualdad de derechos y oportunidades entre mujeres y hombres. Su objetivo es participar en acciones que defiendan que ambos géneros tengan los mismos derechos e igualdad de posibilidades.
La mujer en la historia del Perú
El documento explica los cambios en el rol de la mujer peruana a través de la historia. En el antiguo Perú y la época incaica, las mujeres se dedicaban principalmente a las tareas domésticas y la agricultura. No existía igualdad de derechos con los hombres. En la actualidad, aunque ha habido progreso, todavía queda trabajo por hacer para alcanzar la igualdad plena.
Igualdad de oportunidades
El documento presenta tres carteles relacionados con los derechos e igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres. Se pide la opinión del estudiante sobre si está de acuerdo con los primeros dos carteles y sobre el tercer cartel. El propósito es opinar sobre un problema relacionado con la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.
Entrevista igualdad de oportunidades
El documento propone entrevistar a un miembro de la familia para conocer el rol de las niñas y los niños en las tareas del hogar y reflexionar sobre la importancia de la igualdad de responsabilidades. La entrevista incluye preguntas sobre las responsabilidades de niñas y niños, cómo cumplen con ellas, los beneficios de tener responsabilidades y por qué es importante que compartan tareas.
Mujer emprendedora
Este documento describe la meta de leer sobre la historia de vida de una mujer emprendedora para conocer su historia y reflexionar sobre el rol de la mujer en la familia y la comunidad. Además, invita al lector a responder preguntas sobre lo que aprendió acerca de las mujeres emprendedoras y el significado de que el Ministerio de Cultura declare algo como Patrimonio Cultural de la Nación.
Propuesta para el tiempo libre
Carlos propone una actividad divertida a su mamá para disfrutar del tiempo libre en familia. La mamá acepta la propuesta de Carlos. La mamá también sugiere otras actividades que podrían hacer como familia como jugar en el parque o cocinar algo juntos. El documento presenta estas propuestas como una manera de que las familias organicen actividades divertidas para compartir su tiempo libre.
Experimento el clip flotante
Actividad diriga a estudiantes de primaria.
Ingresa a la guia del experimento: https://resources.aprendoencasa.pe/red/modality/ebr/level/primaria/grade/4/speciality/0/sub-speciality/0/resources/s32primaria-4-recursos-dias-1.pdf
Disfruto mi tiempo libre
Actividad dirigida para los estudiantes de primaria.
VIDEO: Manejo de Tiempo Libre
https://www.youtube.com/watch?v=UKTVw1kazg4
GUIA:
https://resources.aprendoencasa.pe/red/modality/ebr/level/primaria/grade/4/speciality/0/sub-speciality/0/resources/s31primaria-4-guias-dias-5.pdf
Divisiones de una cifra
La división se usa para resolver problemas cotidianos que implican repartir o quitar cantidades de forma reiterada. El documento presenta 3 ejercicios de división para calcular: 1) los gramos de miel en cada frasco al dividir 1660 gramos entre 2 frascos, 2) los frascos necesarios al dividir 350 ml de perfume entre frascos de 7 ml, y 3) el monto que le corresponde a cada compañero al dividir un premio de $4804 entre 4 compañeros.
Experimento tinta invisible
Experimento dirigio para estudiantes del nivel primaria, 3ro, 4to, 5to y 6to. Con supervisión de un adulto. Para dicha actividad debes leer el texto donde se encuantra el experimento ingresar al link:
https://resources.aprendoencasa.pe/red/modality/ebr/level/primaria/grade/4/speciality/0/sub-speciality/0/resources/s31primaria-4-recurso-dia-3.pdf
Tiempo libre
El documento presenta un caso sobre David y cómo pasa su tiempo libre. Ruth le propone a David que realice actividades diferentes en su tiempo libre como alternativas a lo que normalmente prefiere hacer. El propósito es explicar las actividades que uno prefiere hacer en su tiempo libre y cómo estas benefician el bienestar personal y familiar.
Quizizz un recurso para evaluar
Este documento proporciona instrucciones para crear evaluaciones en línea usando la herramienta Quizizz. Explica que Quizizz permite crear cuestionarios interactivos y evaluaciones para estudiantes de manera gratuita. A continuación, detalla los 6 pasos para elaborar una evaluación en Quizizz, que incluyen registrarse, elegir un tema, editar preguntas, agregar imágenes, configurar la evaluación y revisar los resultados. El objetivo es mostrar a los maestros cómo pueden usar Quizizz para evaluar a los estudiantes
Más de Yeni Nancy Espíritu Martínez (20)
Último
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
https://labitacoradeann.blogspot.com/2019/10/estas-conmigo-jesus-amigo.html
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación proyecto solución aforo carnaval
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
APORTES DE LOS DOCUMENTOS QUE RIGEN EL SISTEMA DE EVALUACIÓN.
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
El conflicto en el fin del tiempo será sobre la adoración.
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Desripción de concursos educativos 2024
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Dos cortos y ocho películas para tratar en el aula.
Último (20)
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
¿Por qué nos vacunamos parte 2?
- 1. Actividad: ¿Por qué nos vacunamos? (Parte 2) 1. Lee el texto: Propósito: Explicar con ejemplos por qué es un riesgo no vacunarse.
- 3. ESTAS SON LAS VACUNAS QUE SE APLICAN A LOS NIÑOS PERUANOS:
- 4. 1. ¿Qué significa la OMS? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 2. ¿Qué se entiende por “la vacunación es un pilar fundamental de salud”? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 3. ¿Qué enfermedades fueron erradicadas con la vacuna? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 4. ¿Según la OMS, cuántas muertes infantiles en el mundo se registran cada año? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 5. ¿Para qué publica el Ministerio de Salud el calendario de vacunaciones? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. REFLEXIONO SOBRE MIS APRENDIZAJES Pregunta Responde ¿Qué aprendiste el día de hoy? ¿Qué enfermedades fueron erradicadas con la vacuna? ¿Por qué es un riesgo para la salud no vacunar a los niños? ¿Qué opinas del 3er Mito “Las vacunas de las clínicas son mejores que las vacunas del Estado”? ¿Para qué te servirá lo aprendido?