Este documento presenta instrucciones para leer y comprender un texto relacionado con el Bicentenario de la independencia. Los estudiantes deben observar el título e imágenes antes de leer, leer en silencio para comprender palabras desconocidas, y luego escribir los eventos narrados en orden numérico. Finalmente, deben reflexionar sobre sus aprendizajes y lo celebrado en el Bicentenario.

1. ACTIVIDAD: Leemos un texto relacionado con la conmemoración del Bicentenario.
Antes de iniciar la lectura
• Lee el título del texto y observa atentamente cómo está organizado, luego relaciónalo con las imágenes que lo
acompañan. Responde en tu cuaderno o en una hoja de reúso:
Durante la lectura
• Lee el texto en silencio en una primera lectura, si encuentras palabras que no comprendes, vuelve a releer las
palabras que están antes y después, y trata de relacionarlas con otras que te son familiares, así podrás deducir
su significado en el texto.
PROPÓSITO: Leer un texto para conocer los acontecimientos del pasado, luego reflexionar sobre su contenido y
emitir una opinión
1

2. 2

3. Después de la lectura
• Lee por segunda vez el texto, y escribe y organiza en tu cuaderno u hojas de reúso, los acontecimientos que
se narran, colocando un número del 1 al 5 de acuerdo a cómo sucedieron.
3

4. 4

5. Lee los criterios de evaluación y autoevalúate:
REFLEXIONO SOBRE MIS APRENDIZAJES
Pregunta Responde
¿Qué
aprendiste el
día de hoy?
¿Qué
entendiste del
texto El baúl
del centenario?
¿Qué
celebramos en
el
Bicentenario?
¿Para qué te
servirá lo
aprendido?
5