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Actividad: ¿Vamos de prisa para el tiempo libre?
1. Según el video ¿Cómo deben manejar su tiempo libre los niños y niñas?
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2. Según el CASO ¿Quién es Darwin y cuál es su responsabilidad?
3. ¿Quién es Julia y qué actividades debe realizar todos los días antes de disfrutar de su tiempo
libre?
4. ¿Por qué Julia hacía las actividades a prisa?
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Propósito: Plantear opiniones sobre las actitudes de las personas relacionadas con las actividades
que realizan en su tiempo libre y proponer acciones para tomar buenas decisiones frente a ellas.
REFLEXIONO SOBRE MIS APRENDIZAJES
Pregunta Responde
¿Qué aprendiste el
día de hoy?
De acuerdo al video
¿Cómo deben
manejar su tiempo
libre los niños y
niñas?
¿Qué harías si tus
padres no respetan
tu tiempo libre?
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