Este documento presenta las actividades educativas con el uso de las TIC desarrolladas por Jaqueline Rangel Grass en su práctica educativa. Describe el uso de equipos portátiles, programas de Office, correo electrónico, PowerPoint, juegos educativos, video y Excel para apoyar el aprendizaje de matemáticas. También identifica experiencias por mejorar en el uso pedagógico de las TIC y estrategias para mejorar el desempeño misional mediante la capacitación docente y gestión de la infraestructura tecn

1. JAQUELINE RANGEL GRASS

2. SISTEMA DE GESTION PARA LA EDUCACIÓN MEDIADOS POR TIC
PRESENTADO POR:
JAQUELINE RANGEL GRASS
PRESENTADO A:
YOSHIRA RODRIGUEZ BERNAL
UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA
EDUCATIVA
2015
PRACTICAS EDUCATIVAS CON EL USO DE LAS TICS

3. PORTAFOLIO DE ACTIVIDADES
Las Tecnologias de la información y la comunicación propician espacios donde el
aprendizaje se convierte en un espacio ludico que permite dinamizar los ambientes de
aprendizaje, mas aun cuando se trabaja en el area de matematicas donde existen multiples
estrategias y acciones para mejorar los aprendizajes. A continuacion se presentan algunas
acciones que dan cuenta de la inclusión de las TICS en el aula.
1. En las actividades diarias se usa los equipos portatiles para el desarrollo de guias de
trabajo colaborativo, también se usa los programas de office para sistematizar
actividades propuestas.
2. En el aula se potencializa el correo de problemas, en el que los niños escriben en
sobres problemas matematicos que comparten con sus compañeros de otras sedes,
asi mismo estos se ubican en formatos de word donde se crea un banco para que
sirva como apoyo en las clases

4. 3.En power Point se construye un portafolio con las actividades mas relevantes del
area de matematicas y se socializa semestralmente.
4 4

5. D,jsfh filk sd jh.
4. Se trabaja en los juegos que trae los computadores para Educar (Tamgram, pekepin, …), y
a partir de ello se plantean actividades en el aula
5. se usa los reproductores de video para traer de manera más dinámica al aula cuentos,
rondas, canciones, cuestionarios

6. 4 4,c,c,c,c,c,cld ldlfdk asdk jh d silfh D{SPIflDKSHFLIñ jb QGHELKHWELK
6. se hace uso de excel para crear acciones matemáticas, y se hace allí juegos matemáticos
(regleta, rutas matematicas, encasillados) que se practican de manera diaria para fortalecer
los procesos matemáticos
7. Se hacen esquemas en paint de las fincas de los estudiantes para luego hacerlas en forma
de maqueta.

7. EXPERIENCIAS POR MEJORAR
 Capacitar y brindar mayor espacio a los padres de familia en el uso de los
computadores y elementos tecnológicos.
 Realizar estudio sobre nuevos softwares que puedan apoyar el aprendizaje de los
educandos
 Hacer equipos de lideres estudiantiles que manejen con mas frecuencia los aparatos
tecnológicos de manera que estos se conserven pero que a sus vez se de uso
permanente.
 Transversalizar la informatica de manera que esta se trabaje en todas las areas.
ESTRATEGIAS PARA MEJORAR EL DESEMPEÑO MISIONAL
 Capacitar de manera permanente al personal docente en cuanto al uso de las TICS
 Dar a conocer al cuerpo docente algunos softwares educativos gratuitos que pueden
mejorar sus practicas educativas
 Contar con un software institucional que apoye la gestión administrativa de la institución
 Gestionar la conectividad para todas las sedes y el mejoramiento y mantenimiento
continuo de la infraestructura tecnologica.
 Seguimiento a las actividades planteadas en el plan de mejoramiento en torno a las TICS
CUADRO COMPARATIVO

8. A continuación se detalla en el cuadro comparativo como se hace efectivo el uso de las TICS en
dos instituciones una de carácter urbano “Escuela Normal Superior” y otra de caracter rural
“Institución Educativa La Palma”.
Escuela Normal Superior Institución Educativa La Palma
Se hace uso del SIMAT como software para dar
información al ministerio sobre la matricula de
la institución
Se hace uso del SIMAT como software para dar
información al ministerio sobre la matricula de
la institución
Cuenta con un software especializado para
apoyo de la gestion administrativa
Los procesos administrativos se apoyan con
herramientas del paquete de office
Se cuenta con un aula de informática que
contiene 35 computadores portatiles y 15 de
escritorio los estudiantes acceden 2 veces por
semana
El aula de informática cuenta con 8
computadores de escritorio en regulares
condiciones. Se hacen visitas esporadicas
En esta institución se cuenta con 8 televisores
de los cuales 5 son LED y 3 de tecnologia
antigua estan a disposición de los docentes
para apoyar cualquier area
Se tiene un televisor que debe solicitarse con
anticipación para lograr el préstamo
Cuenta con 3 tableros digitales en los cuales
los maestros rotan para que todos los
estudiantes puedan conocer estas tecnologias
No cuenta con esta referencia de tableros
La institucion cuenta con 5 video Beam para
apoyar distintas acciones pedagogicas
Se cuenta con un video Beam que apoya las
actividades de los docentes

9. Se cuentan con otras herramientas como
laser, telefonos inteligentes, tables,
grabadoras,equipos, cajas de sonido entre
otras
Se hace uso de otras herramientas como la
grabadora.