Este documento presenta la información de los promotores de un proyecto de un centro naturista llamado "Biosalud" en Perú. Describe los valores de la empresa como puntualidad, solidaridad y responsabilidad. Incluye los datos personales, estudios y habilidades de cada promotor. También presenta los servicios y productos naturales que ofrecerá el centro como plantas, medicinas chinas y suplementos para tratar diferentes condiciones de salud.
El documento propone la creación de un centro de tópico llamado "Centro de Tópico Sadikake" en Pampa del Carmen. Sería administrado por 4 estudiantes de enfermería y ofrecería servicios como curaciones, inyectables y nebulizaciones a los pobladores de la zona. Se presenta un cronograma, lista de equipos, presupuesto de inversión inicial de S/3,000 e ingresos y egresos proyectados que muestran una ganancia estimada de S/196 por mes.
Este documento describe un proyecto de un centro naturista llamado "Bio Salud" en La Merced, Chanchamayo. Cuatro emprendedores formarán el centro para ofrecer productos naturales de calidad a bajo precio y mejorar la atención al cliente. El centro llenará una necesidad en la comunidad al proporcionar alternativas naturales a los medicamentos químicos y recetas personalizadas.
El documento propone instalar un Centro de Tópico en Pampa del Carmen para brindar servicios de enfermería y mejorar la calidad de vida de los pobladores. El centro será gestionado por estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico "La Merced" y ofrecerá servicios como curaciones, inyectables, control de signos vitales. Se proyecta que el centro genere una ganancia anual de S/2,352 cubriendo los costos de personal, equipos, materiales y operación.
El documento describe un proyecto de un centro naturista llamado "Bio Salud" en La Merced, Chanchamayo. El proyecto es llevado a cabo por 4 emprendedores y ofrecerá servicios de medicina natural como curación de sustos, preparados de extractos, masajes y venta de libros. El objetivo es brindar productos naturales de calidad a bajo precio para mejorar la salud de los pobladores.
El documento presenta un proyecto productivo para establecer un Centro de Tópico llamado "Sadikake" en el anexo Pampa del Carmen. El centro será administrado por 4 estudiantes de enfermería y brindará servicios como inyectables, curación de heridas, nebulización y más. Se identifica la necesidad del centro debido a que el hospital está lejos y los pobladores a menudo se automedican. El proyecto requiere una inversión inicial de S/6000 que será financiada por un préstamo bancario.
El documento presenta un proyecto productivo para establecer un Centro de Tópico llamado "Sadikake" en el anexo Pampa del Carmen. El proyecto es presentado por 4 estudiantes de enfermería con el objetivo de brindar servicios básicos de salud a los pobladores de forma accesible. El diagnóstico identifica la falta de un centro de este tipo en la zona y la necesidad de los residentes de contar con servicios de salud cercanos y económicos, ya que actualmente deben auto-tratarse o gast
Centro de Masajes y Rehabilitacion "La Merced"ESGUPIDO
El documento propone establecer un Centro de Masajes y Rehabilitación en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “La Merced” para aprovechar el área existente de rehabilitación, brindar servicios a los estudiantes y generar ingresos. El proyecto sería gestionado por 4 estudiantes de Enfermería y ofrecería masajes y terapias de rehabilitación para desarrollar habilidades profesionales y financieras.
Este documento certifica que María Eugenia Santaella Ávila, profesora del IES Antonio Machado con DNI 32035111K, participó como coordinadora en la Red Andaluza "Escuela: Espacio de Paz" durante el curso escolar 2010/2011, según una orden de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. El director del centro, Salvador Jorge Pagán Fernández, expidió el certificado el 28 de julio de 2011 en La Línea de la Concepción.
El documento propone la creación de un centro de tópico llamado "Centro de Tópico Sadikake" en Pampa del Carmen. Sería administrado por 4 estudiantes de enfermería y ofrecería servicios como curaciones, inyectables y nebulizaciones a los pobladores de la zona. Se presenta un cronograma, lista de equipos, presupuesto de inversión inicial de S/3,000 e ingresos y egresos proyectados que muestran una ganancia estimada de S/196 por mes.
Este documento describe un proyecto de un centro naturista llamado "Bio Salud" en La Merced, Chanchamayo. Cuatro emprendedores formarán el centro para ofrecer productos naturales de calidad a bajo precio y mejorar la atención al cliente. El centro llenará una necesidad en la comunidad al proporcionar alternativas naturales a los medicamentos químicos y recetas personalizadas.
El documento propone instalar un Centro de Tópico en Pampa del Carmen para brindar servicios de enfermería y mejorar la calidad de vida de los pobladores. El centro será gestionado por estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico "La Merced" y ofrecerá servicios como curaciones, inyectables, control de signos vitales. Se proyecta que el centro genere una ganancia anual de S/2,352 cubriendo los costos de personal, equipos, materiales y operación.
El documento describe un proyecto de un centro naturista llamado "Bio Salud" en La Merced, Chanchamayo. El proyecto es llevado a cabo por 4 emprendedores y ofrecerá servicios de medicina natural como curación de sustos, preparados de extractos, masajes y venta de libros. El objetivo es brindar productos naturales de calidad a bajo precio para mejorar la salud de los pobladores.
El documento presenta un proyecto productivo para establecer un Centro de Tópico llamado "Sadikake" en el anexo Pampa del Carmen. El centro será administrado por 4 estudiantes de enfermería y brindará servicios como inyectables, curación de heridas, nebulización y más. Se identifica la necesidad del centro debido a que el hospital está lejos y los pobladores a menudo se automedican. El proyecto requiere una inversión inicial de S/6000 que será financiada por un préstamo bancario.
El documento presenta un proyecto productivo para establecer un Centro de Tópico llamado "Sadikake" en el anexo Pampa del Carmen. El proyecto es presentado por 4 estudiantes de enfermería con el objetivo de brindar servicios básicos de salud a los pobladores de forma accesible. El diagnóstico identifica la falta de un centro de este tipo en la zona y la necesidad de los residentes de contar con servicios de salud cercanos y económicos, ya que actualmente deben auto-tratarse o gast
Centro de Masajes y Rehabilitacion "La Merced"ESGUPIDO
El documento propone establecer un Centro de Masajes y Rehabilitación en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “La Merced” para aprovechar el área existente de rehabilitación, brindar servicios a los estudiantes y generar ingresos. El proyecto sería gestionado por 4 estudiantes de Enfermería y ofrecería masajes y terapias de rehabilitación para desarrollar habilidades profesionales y financieras.
Este documento certifica que María Eugenia Santaella Ávila, profesora del IES Antonio Machado con DNI 32035111K, participó como coordinadora en la Red Andaluza "Escuela: Espacio de Paz" durante el curso escolar 2010/2011, según una orden de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. El director del centro, Salvador Jorge Pagán Fernández, expidió el certificado el 28 de julio de 2011 en La Línea de la Concepción.
El Consejo de Salud de Zona de Herrera de los Navarros discutió 3 temas principales: 1) La falta de servicio de restauración para los profesionales médicos, 2) La necesidad de mejorar la infraestructura de internet en los consultorios locales y 3) La demanda de un pediatra itinerante para la zona y mejor equipamiento para los centros de salud rurales.
Este trabajo tuvo como objetivo elaborar un manual de normas y procedimientos para el departamento de operaciones de la empresa Consorcio Transporte Los Pinos. Se realizó una investigación descriptiva, de campo y evaluativa utilizando encuestas, entrevistas y observación directa. El diagnóstico mostró la necesidad de documentar los procesos operativos. La propuesta consiste en un manual con índice, objetivos, descripción de la empresa, procesos, documentos, diagramas de flujo y anexos. El manual permitirá apoyar a los empleados
El Fondo Social Miranda capacitó a 42 mujeres en la elaboración de bombones y dulcería criolla. También entregó beneficios como enseres de descanso y cocinas a 6 familias pobres. Además, realizó un concurso de postres de chocolate con 10 ganadores y participó en una expoferia agrícola con 20 emprendedoras. Finalmente, realizó un taller de autoprotección y evacuación con 90 personas de 5 hogares mirandinos.
Se dictaron 38 cursos de capacitación en Bombonería, Dulcería y Comida Gourmet para 1021 personas. Se inauguraron 2 aulas laboratorio y se participó en ferias y exposiciones para promover los emprendimientos. Se entregaron donaciones como enseres de descanso, materiales médicos y alimentos a 20,998 personas, beneficiando directamente a 12,244 mirandinos. También se capacitaron 333 personas en talleres de Protección Civil y se estableció un lavandero comunitario que beneficia a 120 personas.
Monografía de los niveles de autoestima en las personas VIH Seropositivo.
Clasificados por rangos de edad y estado civil.
Los trastornos según el DSM en los que se presentan los diferentes niveles de autoestima.
Este documento presenta una propuesta de un sistema integrado para la administración y control de activos fijos propiedad del Municipio del Cantón Mejía. El documento analiza la situación actual del manejo de activos fijos, propone un direccionamiento estratégico y diseña un sistema que incluye procesos, formatos y reportes para mejorar el control y registro de los activos. El objetivo final es contar con un sistema que permita la adecuada administración, protección y seguimiento de los bienes municipales.
El Consejo de Salud de Zona de Herrera de los Navarros celebró su primera reunión del año en Monforte de Moyuela. Se aprobó el acta y la memoria del año anterior, y se informó sobre las obras del Centro de Salud y la dotación de mobiliario. Se acordó rotar las reuniones futuras entre los pueblos de la zona. También se debatió sobre mejoras en el Consultorio de Villar de los Navarros y la posibilidad de visitas periódicas del pediatra en el Centro de Salud.
El Consejo de Salud de Zona de Herrera de los Navarros se reunió el 8 de octubre de 2009 para discutir varios temas importantes. Se aprobó el acta anterior y se informó sobre proyectos de calidad medioambiental y vacunación contra la gripe. El tema principal fue analizar los presupuestos recibidos por los ayuntamientos para dotar los consultorios locales, y se acordó preguntar a las autoridades sanitarias si podían hacer la compra de equipamiento de forma conjunta para obtener un menor coste global.
El documento resume varias actividades del gobierno de Miranda en Venezuela, incluyendo la entrega de un nuevo polideportivo en Santa Lucía, visitas a familias pobres para diagnosticar sus necesidades, la adjudicación de enseres a 21 familias en Cupira, inspecciones a hogares para cuidado de niños, y la incorporación de dos nuevos hogares en las comunidades de Camatagua y Tapipa.
El documento habla sobre el proyecto de un centro naturista llamado "Bio Salud" en el Perú. El centro ofrecerá productos de medicinas naturales chinas y brindará atención de calidad a los clientes basándose en valores como la puntualidad, la solidaridad y la responsabilidad.
El documento ofrece una lista de famosos hombres como parte de una terapia ficticia de recuperación después de un ataque de estrés, sugiriendo actividades como caricias, aventuras o protección que cada hombre podría ofrecer para hacer sentir mejor a la persona. Sin embargo, al final advierte que un "Tarzán así" llevaría de regreso a la dura realidad, implicando que la fantasía no puede reemplazar la verdadera curación del estrés.
Las terapias alternativas incluyen prácticas como la acupuntura y el ayurveda que se remontan a miles de años y utilizan plantas medicinales y hierbas. Muchas de estas terapias eran las medicinas tradicionales de diferentes culturas y ahora se consideran medicinas naturales alternativas a medida que avanza la investigación científica. El interés en las medicinas alternativas continúa creciendo junto con nuevos descubrimientos.
El documento habla sobre el concreto de alta resistencia. Este tipo de concreto tiene una resistencia mayor a la compresión que el concreto convencional, entre 350-500 kg/cm2 en comparación con 200-250 kg/cm2. El concreto de alta resistencia permite reducir los tamaños de las secciones estructurales y lograr ahorros significativos en costos. Se requiere un control de calidad más estricto durante su producción y colocación.
Este documento presenta un esquema para elaborar proyectos productivos o empresariales según las directivas del Ministerio de Educación. El esquema incluye 16 secciones que cubren aspectos como los datos del proyecto, diagnóstico, objetivos, justificación, descripción, marco teórico, ubicación, recursos, análisis de oferta y demanda, beneficiarios, metas, cronograma, presupuesto, sostenibilidad y bibliografía. El propósito es guiar el desarrollo de un proyecto completo que
El documento describe la implementación de proyectos productivos en los Institutos de Educación Superior Tecnológica para que los alumnos obtengan su título. Los proyectos aplican los conocimientos y habilidades técnicas de los alumnos al desarrollo de actividades productivas y empresariales en el contexto económico local. Esto permitirá probar la profesionalidad de los alumnos y la pertinencia de sus carreras, además de prepararlos para trabajar en el sector privado o crear sus propios negocios. El
Este documento presenta una introducción al análisis FODA, describiendo sus elementos clave (fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas) y cómo se pueden usar para desarrollar estrategias. Luego analiza las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas internas y externas de una institución educativa, y concluye describiendo cómo la matriz FODA puede usarse para generar cuatro tipos de estrategias.
Este documento presenta un análisis de situación y propuestas de mejora para la empresa constructora JB Ingenieros. Describe la organización actual de la empresa, realiza un análisis FODA e identifica oportunidades de mejora en áreas como penetración de mercado, capacidad financiera, recursos humanos, tecnología e información legal y contable. El objetivo general es fortalecer la empresa para posicionarla como líder en el mercado de la construcción a nivel nacional.
Modelo de Analisis de Portafolio de Negocios Pedro Vizueta
Los Modelos de Analisis de Cartera de Negocios mas conocidos como la Matriz BCG de La Boston Consulting Group o Crecimiento Participacion o la Matriz GE Mc Kinsey han perdido validez en su aplicacion en el mundo real de los Negocios, Ahora la nueva Generacion de Matrices de Diagnostico y Direccionamiento Estrategico, pemten un Analisis que permite toma de decisiones optimas a los Ejecutivos de alto nivel de las empresas
El documento describe la Matriz de Crecimiento-Participación o Matriz BCG, un método desarrollado por The Boston Consulting Group para analizar el portafolio de negocios de una empresa. La matriz clasifica los negocios en cuatro cuadrantes (Estrella, Incógnita, Vaca y Perro) dependiendo de su participación en el mercado y tasas de crecimiento, y propone estrategias para cada tipo de negocio.
La constructora PRO SERVICIOS realiza proyectos de arquitectura e ingeniería civil en el sector público y privado. Cuenta con experiencia de 15 años y personal capacitado regularmente. Sus fortalezas incluyen equipo de transporte propio, materiales innovadores y cumplimiento de estándares de calidad y plazos. Sin embargo, carece de seguros para trabajadores y sistemas de publicidad y sucursal. Oportunidades son obtener créditos, computarizar su sistema y participar en proyectos estatales. La amenaza principal es la sanción por
Este documento describe el análisis FODA, una técnica de planeación estratégica que permite identificar las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de una empresa u organización. El análisis FODA incluye una evaluación del entorno interno y externo para desarrollar estrategias basadas en las fortalezas y oportunidades, debilidades y oportunidades, fortalezas y amenazas, y debilidades y amenazas.
El Consejo de Salud de Zona de Herrera de los Navarros discutió 3 temas principales: 1) La falta de servicio de restauración para los profesionales médicos, 2) La necesidad de mejorar la infraestructura de internet en los consultorios locales y 3) La demanda de un pediatra itinerante para la zona y mejor equipamiento para los centros de salud rurales.
Este trabajo tuvo como objetivo elaborar un manual de normas y procedimientos para el departamento de operaciones de la empresa Consorcio Transporte Los Pinos. Se realizó una investigación descriptiva, de campo y evaluativa utilizando encuestas, entrevistas y observación directa. El diagnóstico mostró la necesidad de documentar los procesos operativos. La propuesta consiste en un manual con índice, objetivos, descripción de la empresa, procesos, documentos, diagramas de flujo y anexos. El manual permitirá apoyar a los empleados
El Fondo Social Miranda capacitó a 42 mujeres en la elaboración de bombones y dulcería criolla. También entregó beneficios como enseres de descanso y cocinas a 6 familias pobres. Además, realizó un concurso de postres de chocolate con 10 ganadores y participó en una expoferia agrícola con 20 emprendedoras. Finalmente, realizó un taller de autoprotección y evacuación con 90 personas de 5 hogares mirandinos.
Se dictaron 38 cursos de capacitación en Bombonería, Dulcería y Comida Gourmet para 1021 personas. Se inauguraron 2 aulas laboratorio y se participó en ferias y exposiciones para promover los emprendimientos. Se entregaron donaciones como enseres de descanso, materiales médicos y alimentos a 20,998 personas, beneficiando directamente a 12,244 mirandinos. También se capacitaron 333 personas en talleres de Protección Civil y se estableció un lavandero comunitario que beneficia a 120 personas.
Monografía de los niveles de autoestima en las personas VIH Seropositivo.
Clasificados por rangos de edad y estado civil.
Los trastornos según el DSM en los que se presentan los diferentes niveles de autoestima.
Este documento presenta una propuesta de un sistema integrado para la administración y control de activos fijos propiedad del Municipio del Cantón Mejía. El documento analiza la situación actual del manejo de activos fijos, propone un direccionamiento estratégico y diseña un sistema que incluye procesos, formatos y reportes para mejorar el control y registro de los activos. El objetivo final es contar con un sistema que permita la adecuada administración, protección y seguimiento de los bienes municipales.
El Consejo de Salud de Zona de Herrera de los Navarros celebró su primera reunión del año en Monforte de Moyuela. Se aprobó el acta y la memoria del año anterior, y se informó sobre las obras del Centro de Salud y la dotación de mobiliario. Se acordó rotar las reuniones futuras entre los pueblos de la zona. También se debatió sobre mejoras en el Consultorio de Villar de los Navarros y la posibilidad de visitas periódicas del pediatra en el Centro de Salud.
El Consejo de Salud de Zona de Herrera de los Navarros se reunió el 8 de octubre de 2009 para discutir varios temas importantes. Se aprobó el acta anterior y se informó sobre proyectos de calidad medioambiental y vacunación contra la gripe. El tema principal fue analizar los presupuestos recibidos por los ayuntamientos para dotar los consultorios locales, y se acordó preguntar a las autoridades sanitarias si podían hacer la compra de equipamiento de forma conjunta para obtener un menor coste global.
El documento resume varias actividades del gobierno de Miranda en Venezuela, incluyendo la entrega de un nuevo polideportivo en Santa Lucía, visitas a familias pobres para diagnosticar sus necesidades, la adjudicación de enseres a 21 familias en Cupira, inspecciones a hogares para cuidado de niños, y la incorporación de dos nuevos hogares en las comunidades de Camatagua y Tapipa.
El documento habla sobre el proyecto de un centro naturista llamado "Bio Salud" en el Perú. El centro ofrecerá productos de medicinas naturales chinas y brindará atención de calidad a los clientes basándose en valores como la puntualidad, la solidaridad y la responsabilidad.
El documento ofrece una lista de famosos hombres como parte de una terapia ficticia de recuperación después de un ataque de estrés, sugiriendo actividades como caricias, aventuras o protección que cada hombre podría ofrecer para hacer sentir mejor a la persona. Sin embargo, al final advierte que un "Tarzán así" llevaría de regreso a la dura realidad, implicando que la fantasía no puede reemplazar la verdadera curación del estrés.
Las terapias alternativas incluyen prácticas como la acupuntura y el ayurveda que se remontan a miles de años y utilizan plantas medicinales y hierbas. Muchas de estas terapias eran las medicinas tradicionales de diferentes culturas y ahora se consideran medicinas naturales alternativas a medida que avanza la investigación científica. El interés en las medicinas alternativas continúa creciendo junto con nuevos descubrimientos.
El documento habla sobre el concreto de alta resistencia. Este tipo de concreto tiene una resistencia mayor a la compresión que el concreto convencional, entre 350-500 kg/cm2 en comparación con 200-250 kg/cm2. El concreto de alta resistencia permite reducir los tamaños de las secciones estructurales y lograr ahorros significativos en costos. Se requiere un control de calidad más estricto durante su producción y colocación.
Este documento presenta un esquema para elaborar proyectos productivos o empresariales según las directivas del Ministerio de Educación. El esquema incluye 16 secciones que cubren aspectos como los datos del proyecto, diagnóstico, objetivos, justificación, descripción, marco teórico, ubicación, recursos, análisis de oferta y demanda, beneficiarios, metas, cronograma, presupuesto, sostenibilidad y bibliografía. El propósito es guiar el desarrollo de un proyecto completo que
El documento describe la implementación de proyectos productivos en los Institutos de Educación Superior Tecnológica para que los alumnos obtengan su título. Los proyectos aplican los conocimientos y habilidades técnicas de los alumnos al desarrollo de actividades productivas y empresariales en el contexto económico local. Esto permitirá probar la profesionalidad de los alumnos y la pertinencia de sus carreras, además de prepararlos para trabajar en el sector privado o crear sus propios negocios. El
Este documento presenta una introducción al análisis FODA, describiendo sus elementos clave (fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas) y cómo se pueden usar para desarrollar estrategias. Luego analiza las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas internas y externas de una institución educativa, y concluye describiendo cómo la matriz FODA puede usarse para generar cuatro tipos de estrategias.
Este documento presenta un análisis de situación y propuestas de mejora para la empresa constructora JB Ingenieros. Describe la organización actual de la empresa, realiza un análisis FODA e identifica oportunidades de mejora en áreas como penetración de mercado, capacidad financiera, recursos humanos, tecnología e información legal y contable. El objetivo general es fortalecer la empresa para posicionarla como líder en el mercado de la construcción a nivel nacional.
Modelo de Analisis de Portafolio de Negocios Pedro Vizueta
Los Modelos de Analisis de Cartera de Negocios mas conocidos como la Matriz BCG de La Boston Consulting Group o Crecimiento Participacion o la Matriz GE Mc Kinsey han perdido validez en su aplicacion en el mundo real de los Negocios, Ahora la nueva Generacion de Matrices de Diagnostico y Direccionamiento Estrategico, pemten un Analisis que permite toma de decisiones optimas a los Ejecutivos de alto nivel de las empresas
El documento describe la Matriz de Crecimiento-Participación o Matriz BCG, un método desarrollado por The Boston Consulting Group para analizar el portafolio de negocios de una empresa. La matriz clasifica los negocios en cuatro cuadrantes (Estrella, Incógnita, Vaca y Perro) dependiendo de su participación en el mercado y tasas de crecimiento, y propone estrategias para cada tipo de negocio.
La constructora PRO SERVICIOS realiza proyectos de arquitectura e ingeniería civil en el sector público y privado. Cuenta con experiencia de 15 años y personal capacitado regularmente. Sus fortalezas incluyen equipo de transporte propio, materiales innovadores y cumplimiento de estándares de calidad y plazos. Sin embargo, carece de seguros para trabajadores y sistemas de publicidad y sucursal. Oportunidades son obtener créditos, computarizar su sistema y participar en proyectos estatales. La amenaza principal es la sanción por
Este documento describe el análisis FODA, una técnica de planeación estratégica que permite identificar las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de una empresa u organización. El análisis FODA incluye una evaluación del entorno interno y externo para desarrollar estrategias basadas en las fortalezas y oportunidades, debilidades y oportunidades, fortalezas y amenazas, y debilidades y amenazas.
Este documento describe las cinco partes principales de un proyecto de investigación: I) El problema, II) Marco de referencia, III) Metodología, IV) Aspectos administrativos y V) Bibliografía. Detalla los componentes clave de cada parte, incluyendo el título, formulación del problema, objetivos, fundamentos teóricos, hipótesis, variables, diseño metodológico, población y muestra, análisis, cronograma y presupuesto. El documento provee una guía general para la estructura y contenido de un
Este documento presenta un análisis FODA de una empresa de estructuras metálicas. Entre sus fortalezas se encuentran el trato amical con los clientes, la ética y calidad en el trabajo, la atención al cliente y la capacitación del personal. Entre las oportunidades se encuentran el crecimiento de la demanda en construcción, aprovechar fallas de la competencia y desarrollar nuevos productos. Las debilidades incluyen la falta de personal calificado y recursos financieros. Las amenazas son la competencia centrada en precios y
Pasos para elaborar un proyecto educativoSofia Mendoza
Un proyecto educativo es un conjunto de actividades diseñadas para lograr objetivos y metas preestablecidas en un lugar y tiempo determinados con recursos específicos. Un proyecto implica identificar una necesidad y diseñar actividades para satisfacerla. Las etapas clave de un proyecto son analizar la situación, seleccionar un problema, definir objetivos, justificar el proyecto, planificar acciones, identificar recursos y evaluar resultados.
Este documento presenta información sobre líneas de productos, mezcla de productos, portafolio de productos y herramientas para su análisis como la matriz BCG y la matriz GE. Explica conceptos clave como amplitud, profundidad, posicionamiento competitivo e introduce estas herramientas de análisis estratégico para evaluar el desempeño de productos en una cartera.
Este documento describe los pasos clave para componer un proyecto de manera estructurada. Explica que todo proyecto debe responder a preguntas como el nombre, la necesidad, la localización, los destinatarios, los objetivos, la duración, la metodología, el equipo, los recursos y la evaluación. El propósito es asegurar que el proyecto esté bien definido y pueda implementarse y medirse de manera efectiva.
El documento propone instalar un centro naturista llamado "Biosalud" frente al centro cívico para ofrecer productos de medicina natural de calidad. Las promotoras del proyecto son estudiantes de enfermería con conocimiento en preparación de productos naturales. El centro brindará atención de calidad y productos efectivos para la salud de la comunidad de manera confiable.
Este documento presenta un proyecto empresarial para una pastelería llamada "Dulcetrampa" en Vera, Almería. Las promotoras describen su experiencia y objetivos para la pastelería, incluyendo ofrecer productos personalizados. También incluyen un análisis DAFO, estudios de mercado que muestran la demanda de calidad y variedad, y encuestas sobre los sabores y clientes preferidos. El resumen concluye que el proyecto se enfocará en satisfacer las necesidades de los consumidores locales ofreciendo productos diferenci
Este documento trata sobre el duelo y la pérdida. Define el duelo como un estado de pérdida emocionalmente importante y describe las cinco emociones naturales que se experimentan (miedo, culpa, enfado, celos y amor). Explica los síntomas del duelo como la tristeza, la confusión y la pérdida de interés. También identifica factores como el nivel de apego y el apoyo social que determinan la respuesta al duelo y ofrece consejos para superarlo como pedir apoyo y expresar
Este documento resume los aspectos psicológicos de los pacientes trasplantados. Explica que la depresión y ansiedad influyen en la supervivencia, y que los pacientes experimentan fantasías sobre el donante y miedo al rechazo. También destaca que la mayoría de pacientes informan mejor calidad de vida después del trasplante y buena adherencia al tratamiento.
Este documento proporciona orientaciones para enseñar educación para la salud en la escuela. Explica que la salud es fundamental para el desarrollo completo de los estudiantes y que la escuela puede influir en la formación de sus hábitos y comportamientos desde una edad temprana. Además, enumera diversas áreas de contenido como cuidados personales, alimentación, seguridad y medio ambiente, e incluye ejemplos de cómo abordar estos temas de manera práctica en el aula a través de actividades, j
Este documento presenta un resumen de tres capítulos del libro "Padre Rico Padre Pobre" sobre desarrollar la inteligencia financiera. El primer capítulo trata sobre la importancia de elegir entre ser rico o pobre y usar la cabeza para que el dinero trabaje para uno. El segundo capítulo habla sobre acumular activos para que produzcan dinero y no trabajar solo por un salario. El tercer capítulo explica los pasos iniciales para alcanzar el éxito financiero como superar obstáculos y tomar acciones correctas.
Este documento presenta un manual de laboratorio para la identificación y prueba de susceptibilidad a los antimicrobianos de patógenos bacterianos importantes para la salud pública en países en desarrollo. El manual cubre Haemophilus influenzae, Neisseria meningitidis, Streptococcus pneumoniae, Neisseria gonorrhoeae, Salmonella serotipo Typhi, Shigella y Vibrio cholerae. Fue preparado por el Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades de EE. UU. y la Organización Mundial de
Este documento presenta la estructura y componentes de una historia clínica odontológica, incluyendo secciones como anamnesis, examen físico, exámenes complementarios y consentimiento informado. Detalla los datos que deben recopilarse en cada sección como antecedentes personales, familiares y motivo de consulta, así como la importancia de la historia clínica para la investigación, docencia y respaldo legal.
Este documento presenta la estructura y componentes de una historia clínica odontológica, incluyendo secciones como anamnesis, examen físico, exámenes complementarios y consentimiento informado. Describe cada sección y los datos que deben incluirse sobre el paciente, sus antecedentes médicos y el motivo de la consulta odontológica.
El documento habla sobre la importancia de la educación para la salud en la escuela. Cubre temas como una alimentación balanceada, seguridad personal, abuso de drogas, cuidado del medio ambiente, relaciones humanas y prevención de enfermedades. Propone actividades prácticas para enseñar estas lecciones a los estudiantes.
Lamina toma de decisiones informe unidad ivRosa Pernia
Este documento discute el proceso de toma de decisiones en diferentes escenarios dentro de las instituciones educativas. Explica que existen diferentes tipos de problemas y ambientes de decisión, como problemas bien estructurados versus mal estructurados, y certidumbre versus incertidumbre. También cubre factores como los instrumentos que se usan para mejorar la percepción, y que las decisiones estratégicas deben ser revisables y adaptarse a las necesidades. Además, destaca que la toma de decisiones en instituciones educativas debe respet
El documento trata sobre el acoso escolar o "bullying". Describe los diferentes tipos de bullying como el sexual, verbal, psicológico y físico. Explica cómo se comportan los agresores y las víctimas, y los factores individuales, familiares y escolares que contribuyen al bullying. También analiza las consecuencias negativas del bullying para los agresores y las víctimas, y ofrece recomendaciones para familias, escuelas y maestros sobre cómo prevenir y abordar el bullying.
Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre actores económicos y relaciones económicas. Introduce los tres principales agentes económicos - familias, empresas y el estado - y cómo interactúan y dependen unos de otros. Explica conceptos como oferta, demanda, bienes y servicios. Incluye ejemplos y ejercicios para que los estudiantes identifiquen y definan estas ideas económicas fundamentales.
Este documento resume los temas tratados en varias jornadas organizadas por la Asociación Jaliscense de Intervención Familiar e Investigación en Tanatología. Entre los temas discutidos se encuentran las pérdidas por las adicciones en la familia, la donación de órganos, la intervención temprana para prevención de adicciones y suicidio, el duelo en adultos mayores, el síndrome del rey destronado, las adicciones como duelos patológicos en adolescentes, el poder de la narrativa
Los valores son guías que definen lo correcto e incorrecto y ayudan a manejar las emociones. Se clasifican en trascendentales, morales, submorales y biológicos. Las características de los valores incluyen que son independientes, absolutos, subjetivos e inagotables. Los valores se adquieren a través de un proceso dinámico de crítica y reflexión constante.
Este documento trata sobre las enseñanzas aprendidas en la escuela y cómo nos servirán para nuestro desarrollo personal y profesional. Habla sobre la importancia de demostrar estas enseñanzas aprendidas en el aula y aplicarlas en el mundo real. Finalmente, concluye que debemos demostrar las lecciones aprendidas en la escuela y de nuestros padres en la sociedad actual para mostrar que somos buenos profesionales, y que para tener éxito no se necesita dinero sino ser realistas, trabajadores y tener metas para ser felices
Este documento presenta un ensayo sobre las enseñanzas aprendidas en la escuela y cómo pueden aplicarse en el desarrollo personal y profesional. El ensayo discute las lecciones sobre ser un buen hijo, la importancia de estudiar y tener prioridades, y casos de la vida real que muestran cómo demostrar las enseñanzas aprendidas para ser un buen profesional y ser feliz.
El documento describe el granuloma letal de línea media, una enfermedad rara que destruye progresivamente la nariz, senos paranasales, paladar y otras estructuras faciales. Se caracteriza por presentarse principalmente entre los 15-60 años y evolucionar rápidamente a la muerte si no se trata. El diagnóstico es difícil debido a las múltiples biopsias necesarias y la necrosis tisular. El tratamiento incluye antibióticos intravenosos y corticoides.
La educación para la salud es importante enseñarla desde edades tempranas para prevenir actitudes inadecuadas, reflexionar sobre su importancia y adquirir hábitos saludables. El documento propone bloques de contenido como alimentación, higiene, tabaco, educación afectivo-sexual, prevención de accidentes, ejercicio físico y más, con actividades prácticas para enseñarlos. La conclusión es que la educación para la salud en infantil previene problemas y permite intervenciones educativas para resolverlos.
Este documento presenta un resumen de la teoría psicoanalítica de Sigmund Freud. Explica las etapas psicosexuales del desarrollo humano propuestas por Freud, incluyendo la etapa oral, la etapa anal, la etapa fálica, la etapa de latencia y la etapa genital. También describe brevemente el psicoanálisis como teoría científica, método de investigación y terapia. Finalmente, discute la implicación educativa de las ideas de Freud y el papel formativo de la familia en el desarrol
1. “AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICHU PARA EL
MUNDO”
ASESORA :
PROMOTORAS: ARDILES ESTEABAN YASMIN
GUEVARA GOMEZ NOEMI
JAVIER ALTAMIRANO KATHERINE
TORRES VEGA JHERSON
La Merced - 2011
2.
3. SOMOS EL CENTRO NATURISTA
«BIOSALUD» QUE
OFRECEREMOS PRODUCTOS DE
MEDICINAS NATURALES ,
BRINDANDO ATENCIÓN DE
CALIDAD Y CALIDEZ AL
CLIENTE, A BASE DE LOS
VALORES: NOS GUIAN LA
PUNTUALIDAD, SOLIDARIDAD Y
RESPONSABILIDAD.
4.
5. VALORES DE LA EMREZA Y/ O PROYECTO
PRODUCTIVO
VALORES: DESCRIPCION
PUNTUALIDAD Las promotores respetaran en horario
establecido por la empresa
SOLIDARIDAD Que todos los promotores tenemos que
ser unidos para lograr ser una empresa
de éxito
RESPONSABILIDAD Se cumplirá con las Normas establecidas
dentro del centro naturista
RESPETO Que nuestra empresa respetara la libre
expresión de cada persona.
EMPATIA Ponernos en el lugar de otros ayudando
en lo necesario.
HONESTIDAD Seremos honestos al entregar productos
de calidad y a buen precio
6.
7. CAPACIDADES Y HABILIDADES DEL POTENCIAL HUMANO DEL
PROYECTO PRODUCTIVO CENTRO NATURISTA
`` BIO SALUD``?
8. I. Datos de identificación:
1.1 Nombres y apellidos: Jherson Eduardo Torres Vega
1.2 DNI: 44742296
1.3 Domicilio: Carretera Central S/N Salsipuedes – San Ramón
1.4 Fecha de nacimiento: 23-09-1987
1.5 Teléfono móvil:
1.6 E-MAIL: jherson0423@hotmail.com
II. Datos familiares:
2.1 Nombre del padre: Eduardo Juan Torres Pérez
2.2 Nombre de la madre: Rosa Vega Taype
2.3 Hermanos: Mirian, Mari, Glenda
III. Puesto actual: estudiante de la carrera de enfermería técnica
IV. Formación: Jherson torres vega hijo de una familia nuclear formada con valores
V. Historia profesional: estudiante de la carrera enfermería técnica
VI. Estudios:
6.1 nivel primario: I.E “Jerónimo Jiménez”
6.2 nivel secundario: I.E. politécnico selva central
6.3 nivel superior: I.E.S.T.P “LAM”
VII. Conocimientos complementarios: tengo conocimiento en venta de artículos de ferretería
VIII. Habilidades desarrolladas: venta y atención al público, control de signos vitales.
IX. Capacidades: hacer las ventas honestamente, vender los productos con honestidad.
X. Nivel motivacional: la venta de las medicinas, la consejería que se dará alas personas
XI. Actitud ante el trabajo: ser responsable, honesto y la seriedad de hacer bien las cosas
XII. Preferencias laborales: trabajar en una farmacia
XIII. Expectativas de desarrollo profesional: Ir a cursos que ofrecen la municipalidad sobre productos
9. I. Datos de identificación:
1.1 Nombres y apellidos: Yasmin Carolay Ardiles Esteban
1.2 DNI: 70236699
1.3 Domicilio: AV. Ucayali – II meseta- PERENE
1.4 Fecha de nacimiento: 20-08-1992
1.5 Teléfono móvil: 064782580
1.6 E-MAIL: Sandy-2009-15@hotmail.com
II. Datos familiares:
2.1 Nombre del padre: Elíseo Ardiles Esteban
2.2 Nombre de la madre: Elsa Máxima Esteban Flores
2.3 Hermanos: Walther, Charles, Michel, Ketty, Daniel, Lizeth, Yasmin, Sthefany.
III. Puesto actual: estudiante
IV. Formación: YASMIN ARDILES ESTEBAN hija de una familia nuclear educada a base de valores
V. Historia profesional: estudiante de la carrera de enfermería técnica del I.E.S.T.P”LAM”
VI. Estudios:
6.1 nivel primario: I.E “CEMI SANTA ANA”
6.2 nivel secundario: I.E “SANTA ANA”
6.3 nivel superior: I.E.S.T.P.”LAM”
VII. Conocimientos complementarios: Tengo conocimiento en ventas de libros, cocina, atención al
público.
VIII. Habilidades desarrolladas: las habilidades que yo tengo son: en la preparación de los
productos, consejería, control de signos vitales.
IX. Capacidades: tener conocimiento sobre los conceptos de los productos naturales y sus eficacias de las
plantas medicinales y también ser unidos con todos los promotores.
X. Nivel motivacional: yo estoy motivada con mi proyecto productivo ya que tengo la capacidad de ello y
tengo apoyo
XI. Actitud ante el trabajo: la actitud que tomo es ser puntual en el trabajo, tener toda la responsabilidad de
ello.
XII. Preferencias laborales: trabajar en una clínica, farmacia
10. I. Datos de identificación:
1.1 Nombres y apellidos: Noemí Lucy Guevara Gómez
1.2 DNI: 47383993
1.3 Domicilio: villa perene AV. La esperanza pampa silva II meseta
1.4 Fecha de nacimiento: 02-11-1992
1.5 Teléfono móvil: 964266931
1.6 E-MAIL:mimi_92_11@hotmail.com
II. Datos familiares:
2.1 Nombre del padre: Alfonso Guevara berrocal
2.2 Nombre de la madre: Nerida Gómez peralta
2.3 Hermanos: ninguno
III. Puesto actual: estudiante
IV. Formación: Noemí Guevara Gómez es hija de una familia nuclear formada con valores y principios.
V. Historia profesional: estudiante de la carrera profesional de enfermería técnica I.E.S.T.P”LAM”
VI. Estudios:
6.1 nivel primario: institución educativa integrado industrial “perene”
6.2 nivel secundario:: institución educativa integrado industrial “perene”
6.3 nivel superior: I.E.S.T.P “LAM”
VII. Conocimientos complementarios: tengo conocimiento en cocina, en atender y a la venta de combustible
VIII. Habilidades desarrolladas: buena atención al cliente, control de signos vitales
IX. Capacidades:
X. Nivel motivacional: si estoy motivada con este proyecto porque contamos con el apoyo de personas para
seguir adelante
XI. Actitud ante el trabajo: cuando me asignan un puesto le pongo empeño y con ganas de trabajar
XII. Preferencias laborales: trabajar en un farmacia y clínica
XIII. Expectativas de desarrollo profesional: capacitación e implementar nuevos servicios en el proyecto
productivo para seguir mejorando
11. I. Datos de identificación:
1.1 Nombres y apellidos: Katherine Magaly Javier Altamirano
1.2 DNI: 48132590
1.3 Domicilio: AV. Niño Jesús de Praga LT.03
1.4 Fecha de nacimiento: 23-03-1993
1.5 Teléfono móvil: 964796665
1.6 E-MAIL: kathy05_23@hotmail.com
II. Datos familiares:
2.1 Nombre del padre: Víctor Javier Coronado
2.2 Nombre de la madre: Zenaida Altamirano Sánchez
2.3 Hermanos: Andrea
III. Puesto actual: estudiante
IV. Formación: soy Katherine Javier Altamirano hija de unos padres que me formaron con valores y me
enseñaron cosas muy valiosas
V. Historia profesional: estudiante del I.E.S.T.P”LAM” de la carrera de Enfermería Técnica
VI. Estudios:
6.1 nivel primario: jerónimo Jiménez N° 30752
6.2 nivel secundario: Juan XXIII
6.3 nivel superior: I.E.S.T.P”LAM”
VII. Conocimientos complementarios: cocinar, etiquetar, prepara pizzas
VIII. Habilidades desarrolladas: buena atención al cliente, brindar consejería, entregar oportunamente el
producto de manera acertada
IX. Capacidades:
X. Nivel motivacional: estoy emocionada con el proyecto porque contamos con el apoyo de otras personas y a
la vez nos dirigen a un camino de éxito mediante este producto
XI. Actitud ante el trabajo: cuando me asignan un puesto y me gusta, le pongo mucho empeño.
XII. Preferencias laborales: trabajar en una clínica y en una empresa
XIII. Expectativas de desarrollo profesional:
12. OFERTA DEMANDA
VISITA A LOS CENTROS
NATURISTAS
ADQUIRIR SUS
PRODUCTOS
CONOCER QUE TIPOS DE CLIENTES
PRODUCTOS VENDEN
CONOCER LOS PRECIOS
CONOCER SUS
PROVEEDORES
13. Mala
atención al
IDENTIFICACIÓN Y cliente.
DESCRIPCIÓN DEL
PROBLEMA:
No atienden
personas
profesionales.
No diagnostican
algunas anomalías No realizan la
con materiales entrega de
necesarios. recetas
14. ANALISIS DE DAFO
DEBILIDADES AMENAZAS
No hay buena coordinación en un bajo nivel de ventas de
el grupo los productos.
FORTALEZA OPORTUNIDADES
Contamos con estudios Contamos con un centro
superiores naturista ya establecido
15. FORTALEZA DEBILIDADES
Desenvolvernos en los Mejor la unión de los
conocimientos promotores para el éxito
AMENAZAS obtenidos y si tener un de la empresa
alto nivel de ingreso
Contamos con un llegar a la meta deseada
asesoramiento de un para nuestro objetivo
OPORTUNIDADES profesional en la
medicina.
16. SERVICIOS Y BIENES A OFRECER
BIEN Y SERVICIO DESCRIPCION
22 plantas Inflamación del ovario,
gastritis
NATURAL Inflamación de la
sábila
VIT vesícula
noni Purifica la sangre
Pochay Calculo renal
MEDICINA Kofachin Desinfección de las
CHINA vías urinarias
Para la impotencia
Vigorex
sexual
Cartílago de Para los huesos
tiburón
SABIA
Todo tipo de
NATURALEZ 36 plantas
enfermedad
A
Sacha inchi Presión arterial