El documento describe el contexto educativo de un profesor que enseña en dos instituciones en el sur de Nuevo León, México. La región carece de recursos bibliográficos suficientes para los estudiantes de nivel superior. El profesor cree que los Recursos Educativos Abiertos (REA) son importantes para superar esta limitación, ya que permiten el uso libre de material digital para fines educativos. El profesor propone crear una plataforma para compartir conocimientos usando diferentes formatos digitales con licencia abierta.

1. Practica 1.- Portafolio Diagnostico
Ruben Amaro Michel

2. Me encuentro ubicado en el sur de Nuevo León, en el municipio de Dr. Arroyo, en
donde me encuentro laborando como docente en dos instituciones: Plantel Conalep
No. 135 y Universidad Tecnológica de Linares Extensión Dr. Arroyo.
La primer institución universitaria de estudios superiores en llegar a la región fue
la Universidad Tecnológica Linares que en este mes de septiembre cumple tres años
de establecida, institución en la cual laboro desde sus inicios. Sin embargo a sido
para mi muy complicado lograr que mis alumnos adquieran las competencias
necesarias para su desarrollo profesional puesto que geográficamente nos
localizamos a una distancia considerable del área metropolitana. El nivel superior
es de reciente creación y no se cuenta con recursos bibliográficos suficientes para los
estudiantes. Es donde tiene una gran importancia el uso de los recursos educativos
abiertos.

3. El poder desarrollar plataformas y poder hacer uso de material de dominio publico
los cuales han sido publicados bajo una licencia que nos permite su libre uso
considero que es una de las características mas importantes del MOVIMIENTO
EDUCATIVO ABIERTO.
Lo anterior gracias al llamado de UNESCO que en el año 2002 hiciera a todas las
universidades para que permitiera el uso de materiales y recursos digitalizados en
forma libre con el fin de ser usados en el proceso enseñanza-aprendizaje.

4. Un Recurso Educativo Abierto considera las investigaciones realizadas por
instituciones con reconocimiento a nivel global y cuyas publicaciones tienen derecho
de autor pero que son puestas a disposición del publico en general para su consulta
y utilización como material de aprendizaje.
Estos recursos van desde cursos, materiales para cursos, módulos, libros de texto,
vídeos, software hasta cualquier otra herramienta, materiales o técnicas utilizadas
para facilitar el proceso enseñanza-aprendizaje.

5. ¿Qué innovación puedo desarrollar con recursos educativos abiertos
en un ámbito formativo?
Con el crecimiento y la creación de nuevas tecnologías digitales resulta motivante
pensar en la creación y utilización de los Recursos Educativos Abiertos de manera
colectiva y con un enfoque dirigido a una mejora en la comunicación de las
comunidades estudiantiles.
¿Cuál es el contexto de innovación en el que tu te pudieras
desarrollar?
De este modo resulta de suma importancia implementar una plataforma donde
podamos compartir nuestros conocimientos haciendo usos de los diferentes formatos
digitales con que se cuentan hoy en día, todo esto con fines educativos y con licencia
para poder distribuir y reutilizar este material.