El documento presenta el portafolio diagnóstico de Adneris H. de Díaz para un seminario sobre innovación educativa con recursos abiertos. Describe los temas del curso como el movimiento educativo abierto, búsqueda y uso de recursos educativos abiertos, y prácticas educativas abiertas. Adneris encuentra el curso interesante para enriquecer su labor docente y aprender sobre repositorios y redes de recursos digitales abiertos. También incluye un autodiagnóstico inicial sobre lo que sabe, aprendió

1. Portafolio Diagnóstico
Práctica 1 / Seminario Innovación Educativa con
Recursos Abiertos
Por: Adneris H. de Díaz

2. Análisis de los contenidos del
curso:
En este curso, se tratan temas como:
• El movimiento educativo abierto
• Búsqueda y uso de los recursos educativos abiertos
• Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento
• Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de
aprendizajes.
Me resulta muy interesante, aprender sobre estos temas ya que como
educadora, me da luces de como puedo enriquecer mi labor docente,
utilizando los REA (Recursos Educativos Abiertos).
El buscar información muchas veces se vuelve una gran inversión de
tiempo, ya que los buscadores te presentan de todo. Así, que saber
que existen repositorios temáticos y redes abiertas, para mí es un
mundo que anhelo explorar.
Por: Adneris H. de Díaz

3. Autodiagnóstico Inicial:
Siento que nunca se deja de aprender…
Lo que sabía:
Los elementos
de un recurso
digital:
• Ejemplos de
hardware
• Ejemplos de
Software
• etc
Por: Adneris H. de Díaz
Lo que aprendí:
Me encantó el
tema de las
competencias al
usar REA:
• Su definición
• Como se
clasifican
• Cuales son sus
elementos
Otro tema fue el de
como administrar
los Objetos de
Aprendizaje
Lo que me gustaría
aprender:
A pesar de saber
las características
de los REA; que
son reutilizables,
etc. Me encantaría
entrar al mundo de
los recursos
digitares abiertos y
poder aportar a
éstas redes.

4. Explorando:
Por: Adneris H. de Díaz

5. Aportando:
En el Instituto Alberto Einstein, donde trabajo, en la República de
Panamá. Se abren espacios donde todos los docentes participamos
de seminarios y nos enriquecemos de muchos aprendizajes.
Estoy comprometida a aportarles a mis compañeros mis
aprendizajes, para que salgamos de esa analfabetización digital y
tengamos aprendices mas entusiastas en el aula de clases.
Por: Adneris H. de Díaz