Este documento presenta un resumen del curso de Responsabilidad Social de la Facultad de Ingeniería Civil. Cubre temas como los fundamentos de la responsabilidad social, personas con discapacidad, enfoque de comunidad y planeta, y desarrollo sostenible frente a desarrollo sustentable. Incluye una introducción, contenidos, rúbricas de evaluación, y sesiones que abarcan estas temáticas así como una evaluación parcial y presentación de planes de acción de responsabilidad social.

1. RESPONSABILIDAD
SOCIAL
FACULTAD DE INGENIERÍA
CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL
Autor:
Reyes Rubio, Paul Fernando
Docente:
Mg. Tania Guadalupe Valdivia Morales

2. Introducción
En el presente portafolio digital se dará a conocer el modelo de la responsabilidad social
fomentando el espíritu solidario, bajo un enfoque de desarrollo sostenible, reconociendo
mi entorno y aplicando la responsabilidad social.

3. Índice de contenidos
Introducción
Experiencia personal del curso
Silabo del curso
Rubricas:
A) Rúbrica de Supervisión de plan de acción de Responsabilidad Social
B) Rúbrica Portafolio Digital Responsabilidad Social
C) Rúbrica Sustentación de Avance Plan de Acción Responsabilidad Social
D) Rúbrica Sustentación de Plan de Acción Responsabilidad Social
• Sesión 1. FUNDAMENTOS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
• Sesión 2. PERSONAS CON DISCAPACIDAD COMO SUJETOS DE DIGNIDAD.
• Sesión 3. ENFOQUE DE COMUNIDAD Y PLANETA .
• Sesión 4. EVALUACIÓN PARCIAL.
• Sesión 5. SUPERVISIÓN DE PLAN DE ACCIÓN RESPONSABILIDAD
SOCIAL.
• Sesión 6. DESARROLLO SOSTENIBLE VS DESARROLLO SUSTENTABLE.
• Sesión 7. PORTAFOLIO DIGITAL RESPONSABILIDAD SOCIAL.
• Sesión 8. INFORME FINAL DEL PLAN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL.
Anexos

4. Experiencia personal del curso
Confraternizar con personas de distintos caracteres
Mejorar mis herramientas de liderazgo
Tener un espíritu solidario y consciente
Fortalecer valores
Mejorar mi compromiso social con mi entorno

5. Silabo del Curso
Responsabilidad Social

9. RUBRICAS

13. Sesión 1.
FUNDAMENTOS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
Comentario:
En esta primera sesión se explico la definición de temas como la responsabilidad social,
ética, moral, actitud, dignidad humana, compromiso social, también se hablo sobre los
stakeholders y derechos humanos, tocando un caso en particular (CONGA).

14. Consecuencia
de sus actos
Responsabilidad
Valor que esta en la conciencia
Moral
- Conjunto de normas o costumbres
- Regulan la conducta y el comportamiento
- Asociado con el obrar bien
- Es relativa
Ética
- Integración de una serie de reglas de buena
conducta
- Ciencia del comportamiento moral
- Valores y las creencias de un individuo
Actitud
El comportamiento y la forma de actuar de
una persona
Predisposición aprendida
Dignidad humana
Implica cualidades de excelencia y grandeza
Deriva del respeto a uno mismo y a los demás
No depende de factores externos = valor intrínseco
Compromiso social
Involucrarse voluntariamente con el bienestar de la humanidad
Actitud que se manifiesta en personas e instituciones
Se comprometen por el bienestar de su entorno natural y social
Reflexionar
Administrar
Orientar
Valorar
Consecuencia
de sus actos

16. 1215
Promulgación
de la carta
Magna de
Inglaterra
1925 se promulga la
petición de derechos en
Inglaterra
1689 Se promulga la declaración de
Derechos Humanos en Estados
Unidos
1789 En Francia se dio el Reconocimiento de
Derechos Humanos y fueron incluidos en
Inglaterra, Estados Unidos y Francia
1918 Se creo la Sociedad de Naciones, pero no se logro
preservar la paz
1945 Al termino de la segunda guerra mundial se transformaría en la ONU

18. ClasificaciónPrimera Generación
Segunda Generación
Tercera Generación
Cuarta Generación
Quinta Generación
Sexta Generación

23. ANEXOS

24. Sesión 2.
PERSONAS CON DISCAPACIDAD COMO SUJETOS DE DIGNIDAD.
COMENTARIO:
En esta segunda sesión tocamos el tema de la DISCAPACIDAD, así como también
conocer sobre beneficios y leyes de las personas con discapacidad, las cuales se busca
que sean respetadas, ya que todas las personas merecen a ser tratadas de la misma
manera.

25. Discapacidad
Falta o limitación de
alguna facultad física
o mental que
imposibilita o
dificulta
Persona con
discapacidad
Pueden contribuir a
la sociedad en
iguales circunstancias
que los demás, pero
siempre desde la
valoración a la
inclusión y el respeto
a lo diverso
Fundamento
Se relaciona con los
valores esenciales
que fundamentan los
derechos humanos,
la dignidad humana,
libertad personal y la
igualdad, que
propicia la
disminución de
barreras y dan lugar a
la inclusión social

29. Sesión 3.
ENFOQUE DE COMUNIDAD Y PLANETA
COMENTARIO:
En esta sesión se tocaron temas sobre compromiso con la humanidad, el medio
ambiente y la responsabilidad social, las cuales nos han ayudado a crear conciencia
sobre nuestra realidad

30. COMUNIDAD Y
RESPONSABILIDAD SOCIAL
Estudios
previos y
proyectos
integrales
con la
población
Se procura
generar un
verdadero
desarrollo
social
Acción a
mediano y
largo plazo

32. Sesión 4.
EVALUACION PARCIAL
COMENTARIO:
Semana de examen de conocimientos (parcial) y presentación de avance del plan de
acción.

33. EXAMEN PARCIAL

34. Sesión 5.
SUPERVISIÓN DE PLAN DE ACCIÓN RESPONSABILIDAD SOCIAL.
COMENTARIO:
En esta sesión se aplico el plan de acción de Responsabilidad Social – Liderazgo
Responsable y Sostenible, mediante video conferencia.

35. VIDEO CONFERENCIA

36. Sesión 6.
DESARROLLO SOSTENIBLE VS DESARROLLO SUSTENTABLE.
COMENTARIO:
En esta sesión se realizo un trabajo grupal el cual consistía en hacer una análisis FODA
de los integrantes.

37. Desarrollo sostenible
Es aquel que se puede lograr gracias a
una buena gestión de las políticas
económicas. Es decir, es un proceso
mediante el que se trata de satisfacer
las necesidades económicas, sociales y
medioambientales de una generación
sin comprometer las necesidades de las
generaciones futuras
Desarrollo sustentable
Es el proceso por el cual se preservan,
conservan y protegen los Recursos
Naturales para el beneficio de las
generaciones presentes y futuras sin
tener en cuenta las necesidades
sociales, políticas ni culturales del ser
humano
Ejemplo:
Cortar arboles de
un bosque
asegurando la
reforestación de
dicho bosque
Ejemplo:
Utilizar paneles
solares para ahorrar
energía y así no
dañar al medio
ambiente ni al
ecosistema, acción
mediante la cual se
reduce el impacto
negativo sobre
generaciones futuras
DESARROLLO SOSTENIBLE VS DESARROLLO
SUSTENTABLE.

39. Sesión 7.
PORTAFOLIO DIGITAL RESPONSABILIDAD SOCIAL.
COMENTAR:
En esta sesión se dieron las pautas para elaborar el portafolio digital, video y el informe
de plan de acción, así como la sustentación del mismo.

41. Sesión 8.
INFORME FINAL DEL PLAN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
COMENTAR:
Presentación y sustentación del Plan de acción de Liderazgo responsable y sostenible,
para promover y concientizar al club de madres de ¨Liberación Social ¨ para un óptimo
desarrollo social dentro de su comunidad.