Este documento presenta un portafolio digital sobre el curso de Responsabilidad Social. El curso cubrió temas como la ética, los derechos humanos y el medio ambiente. Los estudiantes realizaron exposiciones y proyectos comunitarios como la creación de un biohuerto. El portafolio incluye el índice, resumen de sesiones, exposiciones de los estudiantes y anexos con fotos del proyecto del biohuerto.

1. FACULTAD DE INGENIERIA
CARRERA DE INGENIERIA INDUSTRIAL
TÍTULO DEL TRABAJO
PORTAFOLIO DIGITAL
Nombre del curso:
Ciclo: RESPONSABILIDAD SOCIAL
Autor(es):
JIMENES NAVES, JHAN FRANCO
Docente:
TANIA VALDIVIA MORALES
Trujillo – Perú
2017

2. INTRODUCCIÓN
La responsabilidad social es adoptar estrategias y hábitos que permitan disminuir los
impactos negativos que puedan ocasionar a la sociedad y al medio ambiente
Asimismo; está relacionada con la ética (Es la integración de una serie de reglas de buena
conducta, se puede definir también como la ciencia del comportamiento moral, lo cual
son los valores y las creencias de un individuo) y la moral (Conjunto de normas o
costumbres que rigen la conducta de una persona que pueda considerarse buena), dado
que las decisiones que toman tanto los individuos como las sociedades o grupos en
general, tienen consecuencias sobre el resto y hay que desarrollar una conciencia de
conjunto.
Para ello, se consta de un comportamiento en particular, lo cual es la “Actitud”, que
vendría hacer la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un
individuo para hacer las cosas.
En cuanto a aspectos legales, la responsabilidad social es regulada de una forma informal
por decretos y normas internas. Nosotros como ciudadanos, tenemos el compromiso de
mejorar la sociedad. La falta de aplicación de la práctica de los elementos de la
responsabilidad social, obedece al poco estudio y análisis suscitados desde la concepción
de la armonía entre lo social, lo económico y lo ambiental alrededor del desarrollo
sostenible y sustentable de las empresas
Por lo tanto, es considerada como una Acción voluntaria. Por su compromiso, obligación y
deber que poseen los individuos o miembros de una sociedad o empresa, lo cual tiene
como objetivo contribuir con la comunidad y por proteger la vida y el ambiente.
En resumen, su finalidad es cuidar y hacer prevalecer derechos humanos y del medio
ambiente, frente a la sociedad.

3. INDICE
Experiencia Personal del curso 4
Sílabo del curso 5
Rúbricas 8
Sesión 01 10
Exposición 01 12
Exposición 02 14
Sesión 02 17
Exposición 03 18
Sesión 03 20
Exposición 04 22
Exposición 05 25
Sesión 04 27
Sesión 06 28
Sesión 07
Sesión 08
29
32
Anexos 33

4. EXPERIENCIA PERSONAL OBTENIDA DEL CURSO
Disfruté muchísimo del curso de Responsabilidad Social. Al comienzo no sabía bien de que
se trataba, pero conforme iban pasando los días y las clases de dicho curso, se volvió
interesante, es decir; supero mis expectativas. Aprendí a trabajar en equipo y a escuchar
las opiniones de mis compañeros, de tal manera de generar un buen trabajo, basado en
una investigación y ayuda con la comunidad, siendo más responsables con la sociedad y el
medio ambiente creando un clima agradable y positivo.
Este curso me dio la oportunidad de varios aprendizajes pero también me facilitó las
herramientas para poder interactuar y relacionarme en mi entorno laboral.
En conclusión conforme con el curso, porque abarca temas, que son de mucha utilidad,
para aplicarlos en la sociedad, pero asimismo quiero resaltar la seriedad y el compromiso
de nuestra docente Tania Valdivia Morales quien nos ha enseñado estrategias para un
proyecto basados en hechos aplicativos respecto a la responsabilidad social en la
sociedad.
El Resumen este curso me resultó muy interesante por su metodología de enseñanza, su
coordinación y el docente a cargo, inclusive con la rapidez en la devolución en caso de
inquietudes y dudas.

5. SILABO DEL CURSO

8. RÚBRICAS

10. SESIÓN Y EXPOSICIONES
SESIÓN N° 1
COMENTARIO
En esta sesión, comprendí que el objetivo de las áreas de responsabilidad social de las
empresas es generar conciencia y a la vez realizar una “evangelización interna”, ya que se
deben construir alianzas y articular todas las áreas para que entiendan y apliquen el
concepto

12. EXPOSICION N°1

14. EXPOSICION N°2

17. SESION N°2
COMENTARIO
En esta sesión aprendí a valorar a todas las personas por igual, no importa si tienen alguna
discapacidad física o mental. Lo que realmente importa es como nos comportamos frente
a ellos. Asimismo unos de los temas más importante a tratar en esta sesión fue los
derechos humanos.

18. EXPOSICION N°3

20. SESION N°3

21. ENFOQUE DE COMUNIDAD Y PLANETA
COMENTARIO
En esta sesión, hemos aprendido que tenemos que estar comprometidos socialmente con
la comunidad y la responsabilidad que demanda estarlo el estudiante establece de forma
individual su responsabilidad y compromiso social con la comunidad y responsabilidad.

22. EXPOSICION N°4
PERSONAS CON DISCAPACIDAD
COMO SUJETOS DE DIGNIDAD
COMENTARIO
Sabemos que las personas con discapacidad han logrado importantes avances en sus
derechos. Sin embargo, tales progresos no siempre se traducen en logros concretos. Por
ejemplo, las ordenanzas de accesibilidad se quedan en el papel y no se transforman en
rampas o semáforos adecuados, así como el establecimiento de cuotas de empleo no
conduce a una mayor oferta de plazas de trabajo.

25. Exposición N°5
ENFOQUE DE PERSONA EN
LA RESPONSABILIDAD SOCIAL
COMENTARIO
Una empresa socialmente responsable es aquella que entiende la trascendencia del
respeto y la promoción de los derechos humanos.
Hoy en día los derechos humamos son una parte intrínseca de las buenas prácticas de
responsabilidad social y están vinculados con todos los grupos de interés de una
organización: con el gobierno organizacional, con los socios, con el personal interno y
contratado, con los consumidores, con la competencia, con el cliente, con la comunidad y
con la sociedad

29. ENFOQUE DE COMUNIDAD EN
LA RESPONSABILIDAD SOCIAL
COMENTARIO
.
Seguro que alguna vez habrás oído hablar de desarrollo sostenible también del desarrollo
sustentable. Ambas palabras son similares, pero ¿serán lo mismo? A veces no resulta tan
simple detectar si dos términos son sinónimos, por eso en unComo.com te explicamos
cuál es la diferencia entre sustentable y sostenible cómo aplicarlo al concepto de
desarrollo.

32. PLAN DE ACCIÓN
El Biohuerto es una unidad especializada en la temática de
las hortalizas y la agroecología, cuyo objetivo es contribuir
mediante la investigación. Es por ello; que dicho proyecto a
realizar está dirigido a familias que forman parte del
“COMEDOR POPULAR SAN JOSE”, lo cual es preciso tomar
decisiones de carácter general, asignar recursos y distribuir
las tareas antes de ser programadas. En resumen, la
finalidad del mismo; es satisfacer las necesidades de la
comunidad(familia y trabajadores de la zona) de tal manera
de ser beneficiados tanto la el pueblo como el medio
ambiente de la zona San José.

33. ANEXOS
Figura N°5 – Limpieza del terreno
(biohuerto)
Figura N°6 – Sembrando el maíz, albaca,
zanahoria y el tomate en el biohuerto
Figura N°1 – Desarrollo de Crucigrama
(Responsabilidad Social)
Figura N°2 – Trabajo de Desarrollo
Sostenible y Desarrollo Sustentable
Figura N°4 – Culminación de búsqueda de
piedras
Figura N°3 – Recolección de piedras para el
proyecto - biohuerto

34. Figura N°7 – Regando los surcos, después
del sembrío
Figura N°8 – Realizando nuestro Plan de
Acción
Figura N°9 – Revisión del Proyecto -Biohuerto terminado

35. BROCHURE