El documento define un portafolio como una colección sistemática de evidencias del aprendizaje de un estudiante que permite al estudiante y maestro evaluar el progreso hacia los resultados esperados. Explica que un portafolio no es solo una caja de cosas, sino una herramienta de evaluación de procesos que permite la autorreflexión del estudiante y la toma de decisiones del maestro. Finalmente, describe el proceso de uso de un portafolio que incluye la recopilación y selección de evidencias como tareas, ex

1. PORTAFOLIOS
DE EVIDENCIAS

2. DEFINICIÓN
• Un portafolio es un registro del
aprendizaje que se concentra en el trabajo
del alumno y su reflexión sobre esa tarea.
Mediante un esfuerzo cooperativo entre el
alumno y el personal docente se reúne un
material que es indicativo del progreso
hacia los resultados esenciales

3. • Un portafolio es algo más de una mera
“caja llena de cosas”. Se trata de una
colección sistemática y organizada de
evidencias utilizadas por los maestros y
alumnos para supervisar la evolución del
conocimiento, las habilidades y las
actitudes de estos últimos en una materia
determinada.

4. • Un portafolios es la colección de
evidencias de todo tipo que permiten al
docente y al alumno reflexionar sobre el
proceso de aprendizaje, es una forma de
evaluar principalmente los procesos. Al
alumno le sirve para autorregular su
aprendizaje y al profesor para tomar
decisiones respecto al mismo proceso.

5. PROCESO DE SU USO
Fase 1 Recogida de evidencias
• a) Expediente del alumno
• b) Instrumentos (detección del hecho
estudiado)
• c) informaciones de diferentes tipos de
contenido(conceptual, procedimental y
actitudinal o normativo)

6. • d) tareas realizadas en clase o fuera de
ella (mapas conceptuales, recortes de
diario, exámenes, informes,
entrevistas, etc.)
• e) Actividades o trabajos realizados en
sus estrategias.

7. Fase 2. Selección de evidencias
• En esta fase se han de elegir los mejores
trabajos realizados o las partes de
aquellas actividades que muestren un
buen desarrollo en el proceso de
aprendizaje para ser presentado ante el
profesor o resto de compañeros.
• Compiladora: Marisol Díaz Pantoja