Este documento discute la literatura latinoamericana y la posmodernidad. En 3 oraciones: Resume que la literatura latinoamericana muestra características de la posmodernidad como la pluralidad de estilos y géneros. También, que la posmodernidad no es una época específica sino una actitud que se manifiesta de diferentes formas en América Latina debido a factores como la globalización. El documento concluye analizando las características de las novelas contemporáneas como el énfasis en el yo, las emociones y la subjet

1. POSTMODERNIDAD Y
LITERATURA
LATINOAMERICANA
¿TENDENCIA, ACTITUD O
ÉPOCA?
Erika Cabrera
Pablo Cevallos
Leonardo Coral
Amanda De La Zerda
Paola Manosalvas
Kevin Saravia

2. LITERATURA
1. “La literatura es un forma de
escribir en la cual se violenta
organizadamente el lenguaje
ordinario”
2. Su función es liberarnos de la
opresión de las emociones.
 EJEMPLO:
 Te amo
 Le ofrezco a ella el núcleo de mi ser que he
guardado de alguna manera “el corazón
central que no puede ser repartido en
palabras, que transita sin sueños y es
intocable por el tiempo, por el gozo y las
adversidades. Jorge Luis Borges.

3. LITERATURA
LATINOAMERICANAAbordarla desde los
ámbitos:
-histórica
-social
-ideológica
-cultural
“Nuestra historia
cultural ha estado
permeada por
procesos históricos
que nos vienen de
afuera y que muchas
veces no coinciden
con nuestras
expectativas y
nuestros tiempos”

4. Siglo XIX
Los intelectuales y artistas producían
bajo el control de la iglesia o de un
poder político-cultural que no
concedía espacios autónomos.
Siglo XX
 Crece el poder económico de las
clases sociales (medias y altas)
creando compradores de arte.
 La alfabetización y la amplitud del
acceso a la educación superior
ampliaron el número de lectores y
espectadores.
 Años 50 y 60 se da el proceso de
automatización del arte culto.

5. Literatura latinoamericana y la
Postmodernidad
Significa la pluralidad, la convergencia
de estilos, lenguajes, temas y tendencias
que rompen con toda posibilidad de
delimitar géneros.
Muchas de las vanguardias traían en sus
postulados el germen de la
posmodernidad.
No somos postmodernos en la
capacidad de convivir como individuos

6. La posmodernidad, creada y concebida para las
sociedades europeas y norteamericanas,
muestra pensamientos contradictorios en
cuanto se las descontextualiza de sus centros
primordiales: las ciudades postindustriales.
Resulta problemático buscar la posmodernidad
en los pueblos remotos de la Bavaria germana,
del Yorkshire británico, o de la West Virginia
estadounidense, al igual que parece laborioso
buscar trazos de posmodernidad en los núcleos
locales de La Pampa o Chiapas.
La adecuación del concepto de la
posmodernidad dependerá de su nivel de
aplicación y su productividad explicativa,
más allá de debates sobre el origen del
concepto teórico que resultan estériles y
obcecados.

7. Los teóricos que incluyen a Latinoamérica en la
posmodernidad apuntan que el mundo no vive
separado por muros infranqueables que dividen
lo premoderno, lo moderno y lo posmoderno.
La coexistencia de distintas épocas históricas
en mismo tiempo y lugar, no es nada nuevo ni
en Latinoamérica ni en otras partes del mundo.
La entrada de Latinoamérica en la
posmodernidad se podría explicar, pues,
desde una doble perspectiva.
El desarrollo modernizador que algunos países
latinoamericanos consiguieron en distintas
épocas del siglo XX que los situaría en los
umbrales de la posmodernidad: Argentina,
Chile, Venezuela y Brasil.
La globalización impulsada por la
tecnología, por el capital internacional.

8. El concepto “Latinoamérica” da paso a un
desarrollo social y a nuevas visiones sobre el
mundo.
La historia deja de ser abstracta y
eurocentrada, se vuelve concreta y analógica
“El todo de la humanidad futura estará
unificado en la diversidad de sus
partes”

9. Desde una visión hermenéutica, se
supera la discusión entre historia y
literatura
Lo postmoderno siempre
necesitará una interpretación

10. No corresponde
a una época…
…sino a una actitud
o a un estado de
ánimo

11. CARACTERÍSTICAS DE
LA NOVELA
CONTEMPORÁNEA

12. DESCENSO AL YO
-Mirada del ser hacia sí mismo
-Relación con el entorno
-Identificar las emociones de
los narradores.
-La historia los afecta
completamente.

13. EL TIEMPO INTERIOR
La historia no tiene tiempo real ni objetivo.
“TIEMPO DE LOS
ESTADOS EMOCIONALES”
-Las emociones controlan
los tiempos.
-Transferencia de emociones.
-El lector accede a los estados
existenciales del personaje.
(intimidad)

14. EL SUBCONSCIENTE
-Las emociones subyacen a nuestros actos.
-En los seres coexiste el Thanatos y el Eros.
-Ya no se encasilla en extremos a los
personajes.
-Seres con: carácter ficcional y tonos reales.
-Nos identificamos con ellos.
-No los juzgamos, les damos derecho a defensa.

15. LA ILOGICIDAD
-No impera la lógica
-Domina la entropía
-En la literatura:
-Tramas al gusto del narrador
-Personajes incógnitos
-Tiempos que van y vienen
-Voces polifónicas que no se
distorsionan
Nada es extraño

16. EL MUNDO
DESDE EL
YO
Ya no se necesitan
extensas
descripciones, todo se
debe a la subjetividad.
EL OTRO
Mientras la anterior
característica trata del yo,
fueron dándose cuenta de
que él iba hundiéndose en sí
mismo y en sus
complicaciones. Por eso se
advirtió la idea del
descubrimiento del otro.

17. LA
COMUNIÓN
La unión que se tiene con
otra persona por compartir
algo, incluso la propia
soledad.
Eso es muy importante para
la narrativa
hispanoamericana y se ve
evidenciada en varios textos.
SENTIDO
SAGRADO DEL
CUERPO
El Yo no existe en algo
puro, sino que existe de
manera terrenal,
encarnado en un cuerpo.

18. EL CONOCIMIENTO
Por último, la literatura alcanza la
dignidad de conocimiento y se convierte
en una forma de acceder a las diferentes
realidades.