Este documento presenta un resumen de dos poemas analizados en clase por estudiantes de 5to año de secundaria en Bolivia en 2011. Los poemas, "American Way of life/Bolivia" y "Cueca nacionalista", critican la intervención estadounidense en América Latina y la pérdida de la identidad cultural boliviana. El documento incluye un análisis de las características y temáticas de los poemas.

1. Estudiantes: Jorge Eduardo Achá Baldelomar.
Leonardo David Alpire Villarroel.
Adrian Marco Nogales Candia.
Curso: 5º de secundaria “Amarillo”.
Docente: Dania Jimenez.
Unidad Educativa: Don Bosco.
Gestión: 2011.

2.  Poesía hispanoamericana del siglo XX.
 La lírica en el postvanguardismo.
 Análisis de “American Way of life/Bolivia”.
 Análisis de “Cueca nacionalista”.
 Producto del trabajo.
 Cuadro comparativo.
 Conclusión final.

3. Características. Desde 1950.
1950.
Postvanguardismo.
1930. Vanguardismo.
Postmodernismo.
ÍNDICE

4. Contexto. Características.
1825-1898. Los países hispanoamericanos se independizan
Histórico.
de España. Inestabilidad política que afecta la economía.
Para subvencionar las constantes revoluciones se vive en la
Social.
pobreza.
La creación artística se compromete con la realidad que le
Cultural.
rodea.
La lírica pasa por escuelas como: sencillismo, vanguardismo,
Literario. ultraísmo, creacionismo y el surrealismo. La narrativa también
cambia.
LÍNEA DE TIEMPO ÍNDICE

5.  Es un periodo intermedio entre el
modernismo y el vanguardismo.
 Busca la sencillez de la emoción, la
confidencia sentimental y el
acercamiento a la realidad exterior.
LÍNEA DE TIEMPO ÍNDICE

6.  Es la suma de escuelas y movimientos
nuevos que rechazan todo lo anterior.
 Rompen la estructura del género, en la
narrativa desaparece el principio, el
nudo y el fin, en si se mezcla el plan de
la obra.
LÍNEA DE TIEMPO ÍNDICE

7.  Es la nueva poesía
latinoamericana que posee
algo del vanguardismo
sobre todo su asimilación
a la realidad.
 Se rechaza la “poesía
pura” y se utiliza la ironía y
el collage de las
realidades
ÍNDICE
latinoamericanas.

8. Destruye el
orden temático.
Lenguaje Presencia
coloquial. de 3 nuevos
planos.
Objetivos.
Características.
Compromete a Crítica
la imaginación. contra la
Conciencia en realidad.
los autores.
ÍNDICE

9. Estructura
sujeta a
interpretación
.
Lenguaje
poético que
admite collage
de la realidad.
Temática con
información
REAL.
ÍNDICE

10. Realidad.
Protesta
sugerente.
Indagación.
Denuncia. Crítica.
ÍNDICE

11. Te quieren hacer de nylon, Fabricarán tus sueños en colores,
te quieren fabricar un corazón de te darán sortilegios en conserva,
plástico, pop in out camp very good Batman yes!
te filmarán la sonrisa, te medirán el reducción india week-end Made in USA
cráneo, Visión publicará un reportaje con afiches
te vestirán de marines y bases militares, de turismo,
codificarán tu amor para sus jaranas, te instalarán escaleras mecánicas de
te harán bailar cuando les dé la gana, bajada
strip-tease / American Dream Corp., (nunca de subida)
cantarás huayños para La Voz de enviciarán tu aire, tu cielo azul será un
América túmulo escuro
y contarán tu vida en el Reader's Digest. y dirán BOLIVIA TYPICAL COUNTRY
IT'S
WONDERFUL
crecerán rascacielos, te encerrarán en
INTERPRETACIÓN. jaulas,
te enseñarán cómo se caza el dólar,
programarán tu alma
y tomarás píldoras para
dormir, dormir, dormir.
TEMÁTICA.
ÍNDICE
INTERPRETACIÓN

12.  Destaca la frase: “te
quieren”,(ellos), estos ellos son
los “emprendedores” gigantes
capitalistas, que buscan al fin y al
cabo solo buscan su propio
interés.
 Su ayuda es necesaria, eso es
indiscutible, pero ciertas
intervenciones inapropiadas
hacen parecer que esta ayuda es
solo una forma de mantener un
control sobre nuestras
actividades. Análisis ÍNDICE

13.  Hace referencia a la astucia del
extranjero que te hará ver un
mundo mejor para ti siguiendo
su ejemplo.
 Si bien este forastero ha tenido
éxito no es muy inteligente que
te enseñe sus secretos, por ello
su “atractiva propuesta” no es
mas que un truco para su
beneficio. Es como una
alienación tanto comercial como
cultural.
Análisis ÍNDICE

14.  La manipulación, es el segar a alguien,
en este caso a la población, haciendo
parecer que se hace algo en su
beneficio, pero en realidad ese accionar
no es más que una búsqueda egoísta
del propio bienestar.
Análisis ÍNDICE

15. Concéntrate, Sonríe
mira a tu pareja, disimula tu tristeza
sonríe. que nadie se entere de tu pena
Muévete despacito, se te agita el pecho
¡adentro! no llores
con el pañuelo al aire, piensa en la ayuda americana
gira, Superman
sonríe, de ladito, & Mickey Mouse
dulcemente ¡Viva feliz con Coca Cola!
quiebra tu cintura Make war not love
(la banda militar te marca el paso) Miss Universo
baila, ¡Salud!
agítate, ¡Se va la segundita!
taconea, Baila, Bolivia, baila,
jalea, Gira,
deslízate, tu pañuelo al aire,
la quimba doblégate, TEMÁTICA.
(otra vueltita) manos arriba baila
aro aro aro aro de rodillas.
cuando me canso me paro. THE END
ÍNDICE
INTERPRETACIÓN INTERPRETACIÓN

16.  Primeramente destaca el título, el cual hace
referencia a un baile TÍPICO de Bolivia, y el
hecho de decir nacionalista cae en la
redundancia.
 El hecho de ser un instructivo sobre algo que
en teoría es nuestro es un reflejo de como el
forastero puede dominar hasta lo propio.
 Las reglas puestas por el invasor son
rigurosamente controladas por la fuerza y es
así reflejado en el verso: (la banda militar te
marca el paso).
Análisis ÍNDICE

17.  La misma danza que es una expresión de
alegría es en si una forma de controlar hasta
los sentimientos de los participantes, ya que
no se le permite expresarse.
 Es una denuncia total a la esclavitud a la que
está sometida Bolivia, afirma que le debe
todo a la “ayuda” americana.
Análisis ÍNDICE

18.  La intromisión cultural
consiste en la modificación de
la propia cultura por medio de
la fuerza militar del forastero.
 Es decir que se pierde la
identidad de uno mismo por
ser como se le indica o como
se le ordena, un punto de
reflexión también es como en
una república no existe un
gobierno que evite estos
abusos.
Análisis ÍNDICE

19.  Nació en Riberalta, su madre
es boliviana y su padre
japonés.
 Su vida está llena de éxitos
tanto personales como
profesionales, es un
distinguido escritor tanto en
Bolivia como en España.
 Shimose es notorio por su
poesía políticamente
inspirada, que trata sobre
temas de identidad nacional
y liberación social.
ÍNDICE

20. Crítica a la
intervención
norteamericana.
Plantean la
Puntos preferencia del
Mezcla de idiomas. semejantes. boliviano por seguir
al extranjero.
Mismo autor.
ÍNDICE

21. ÍNDICE
Semejanzas. Diferencias.
Poseen todas las características del Cueca nacionalista utiliza figuras
postvanguardismo, destacando a simple literarias más escondidas, mientras
vista la destrucción total de las normas de que en American Way of life/Bolivia las
versificación. metáforas son evidentes.
En cueca nacionalista se refleja el
Mezcla de idiomas, esta mezcla entre el
dolor boliviano por estar sometido, en
español y el ingles es conocida como
cambio en la otra parece agradarle e
“spanglish”, en si es otra metáfora.
incluso buscar esta manipulación.
La cueca nacionalista a diferencia de
Son poesías de crítica sugerente contra el American Way of life/Bolivia también
predominio de lo extranjero sobre lo nos muestra algo nacional como es la
propio. cueca y no solo las intenciones
extranjeras.

22. ÍNDICE
Semejanzas. Diferencias.
American Way of life/Bolivia muestra la
acción directa de USA, mientras que
Las metáforas coloridas y de gran calidad
en Cueca Nacionalista se ven las
están presentes en ambas poesías.
“atractiva propuestas” que son un
señuelo.
Uno muestra la asimilación extranjera
Ambas poesías relatan la asimilación
como algo voluntario y el otro como
extranjera en Bolivia.
algo impuesto.
La forma de crítica es diferente,
Denuncian la ausencia de un líder que mientras uno es un instructivo para ser
defienda la costumbre boliviana. “esclavo” el otro te dice cómo ellos te
obligaran a serlo.

23.  Critica el poco amor
propio de los bolivianos
que creyendo que el
extranjero es mejor
asimila sus costumbres.
 Además que por su falta
de preparación se deja
embaucar.
ÍNDICE

24.  Si, debido a la forma tan
directa y fuerte en la que la
denuncia se hace presente
en los poemas de Pedro
Shimose, se obliga al lector
a tomar conciencia de las
actitudes que toma frente a
estos problemas y cuales
deberían ser las nuevas
medidas a adoptar frente a ÍNDICE
este problema.

25.  Metáfora:
«(la banda militar te marca el
paso)
baila,
agítate,
taconea,
jalea,
deslízate».
ÍNDICE

26.  Metáfora:
«tu pañuelo al aire,
doblégate,
manos arriba baila,
de rodillas
THE END».
ÍNDICE

27.  Metáfora:
«Te quieren hacer de nylon
Te quieren fabricar un corazón de plástico».
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28.  Metáfora:
«Crecerán rascacielos, te encerraran en
jaulas,
Te enseñaran como se caza el dólar».
ÍNDICE

29.  «La expulsión de la DEA de Bolivia».
La expulsión de esta organización de
Bolivia es una respuesta errónea a la
intromisión americana, debido a los
diferentes aspectos negativos de esta
decisión.
ÍNDICE

30.  «El atropello e intromisión del
embajador de Estados unidos en la
elección del presidente Evo Morales».
El hecho de la intromisión del gobierno
americano sobre las decisiones
electorales de Bolivia fue un tema de
completa controversia, debido a los
diferentes conflictos que esto causo y
podría haber causado en un futuro.
ÍNDICE

31.  Bolivia es un país que requiere de la ayuda
extranjera, pero también es una nación
independiente, en este entendido debería
formar una sociedad con Estados Unidos
que beneficie en proporciones igualitarias a
ambos países, y que dentro de esta sociedad
se mantenga el respeto y la libertad de
gobernarse según mejor les convenga.
ÍNDICE

32. ÍNDICE