Integración de las TIC en el aula
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El documento habla sobre la integración de las TIC en el aula y los nuevos retos que conlleva para los docentes. Menciona que los profesores deben adquirir competencias básicas en TIC, desarrollar estrategias pedagógicas adecuadas y mejorar continuamente la integración de las tecnologías. También presenta 10 consejos para una integración eficiente de las TIC según López, como definir objetivos, probar la tecnología, introducción gradual, formación del profesorado y evaluación regular.
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LAS TICS
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Este curso de formación para maestros y profesores enseña sobre la integración efectiva de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el aula. El curso dura 110 horas repartidas a lo largo de 20 días y cubre temas como el marco legislativo educativo, el uso de internet y herramientas colaborativas en línea, y la integración total de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje.
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Integración de las TIC en el aula
- 1. Integración de las TIC en el aula.
- 2. Nuevos aspectos del trabajo profesional. Poblaciones que atender con características muy distintas. Nuevas teorías del aprendizaje. Estrategias de aula actualizadas. Cumplimiento de lineamientos curriculares. Nuevos métodos de evaluación. Facilitación de aspectos administrativos del trabajo.
- 3. Un docente de área para integrar efectivamente las TIC en su proceso de E-A debe: 1.-Adquirir competencia básica en el uso de las TIC. 2.-Disponer de estrategias pedagógicas adecuadas que le permitan utilizar el potencial transformador de las TIC para mejorar el aprendizaje. 3.-Desarrollar competencia para llevar a cabo, cada vez mejor, el proceso de integración efectiva de las TIC en sus asignaturas.
- 4. López, H. (2012), nos brinda 10 consejos para la integración eficiente de las TIC en el aula: 1.-Definir los objetivos y las necesidades educativas. 2.-Comprar tecnologías de calidad comprobada.
- 5. 3.-Probar la tecnología antes de implantarla definitivamente. 4.-Introducción gradual de las TIC en el centro.
- 6. 5.-Nombrar responsables de comprobar y mantener la calidad de las tecnologías del aula. 6.-Diseñar un programa estable de formación en TIC para el profesorado.
- 7. 7.-Estudiar la elección del software libre o comercial. 8.-Incentivar la participación del alumnado.
- 8. 9.-Implicar a las familias en la formación en TIC. 10.-Evaluar con regularidad los resultados obtenidos.
- 9. Otros factores para integrarlas son: 1.-Los recursos tecnológicos. 2.-La filosofía pedagógica y competencia tecnológica de los docentes. 3.-Disponibilidad y correcta utilización de los contenidos digitales apropiados. 4.-El apoyo administrativo, pedagógico y técnico.
- 10. Referencias: • López, H. Andrés C. (2012). Consejos para la integración eficiente de las TIC en el aula. www.eduteka.org/modulos.php?catx=8&idSubX =251 • Community.prometheanplanet.com