El documento proporciona información sobre la Edad Media en la Península Ibérica desde 476 hasta 1492. Se divide en tres secciones: 1) la llegada de los visigodos y el establecimiento del Reino Visigodo, 2) la conquista musulmana y el establecimiento de Al-Ándalus bajo dominio musulmán, y 3) la formación de los reinos cristianos y el proceso de la Reconquista.
Este documento describe la historia del Islam y de Al-Andalus. Resume la aparición del Islam con Mahoma y la Hégira, la expansión del Islam por el mundo y la conquista musulmana de la Península Ibérica en el año 711 d.C. Explica el periodo del Emirato y del Califato de Córdoba, así como la fragmentación posterior en reinos de taifas y la supervivencia del reino nazarí de Granada hasta 1492.
Este documento describe el origen y expansión del Islam, así como el desarrollo de Al-Ándalus en la Península Ibérica. Explica que el Islam surgió en Arabia en el siglo VII y se expandió rápidamente bajo el liderazgo de Mahoma y los primeros cuatro califas. La expansión islámica llegó a la Península Ibérica en el 711 d.C. y se estableció el emirato de Al-Ándalus, que trajo prosperidad económica y cultural a través del com
TEMA 2. LA PENINSULA IBERICA EN LA EDAD MEDIA. AL-ANDALUS (SIGLOS VIII AL XIII).
La Península Ibérica en la Edad Media: Al.-Andalus. Evolución política: La Conquista, El Emirato y El Califato de Córdoba. La Crisis del S.XI: Reinos de Taifas e Imperios Norteafricanos. La Organización económica y social. Legado cultural.
El documento resume la convivencia de las tres culturas (judía, musulmana y cristiana) durante la Edad Media en la Península Ibérica. Explica que los judíos, árabes y bereberes musulmanes, y los cristianos coexistieron y dejaron su legado cultural. Describe aspectos como la organización social y política de cada cultura, las ciudades que construyeron, y su influencia en la economía y el arte durante este periodo histórico.
En el siglo VIII, los musulmanes conquistaron la península ibérica excepto el norte, llamando al territorio Al-Andalus. Al-Andalus floreció bajo el Califato de Córdoba en el siglo X, pero luego se fragmentó en reinos rivales. Finalmente, los Reyes Católicos conquistaron el último reino musulmán de Granada en 1492.
El documento resume la historia del Islam desde su aparición con el profeta Mahoma en La Meca y Medina hasta la caída del Reino de Granada en 1492. El Islam se expandió rápidamente desde Arabia conquistando gran parte del mundo mediterráneo, incluyendo la Península Ibérica en el 711 d.C. bajo el nombre de Al-Andalus. Al-Andalus alcanzó su máximo esplendor bajo el Califato de Córdoba entre los siglos X y XI, aunque luego se fragmentó en reinos taifas. El último
El documento resume la conquista musulmana de la Península Ibérica entre los siglos VIII y XI, el establecimiento del emirato y luego del califato de Córdoba, y la formación de núcleos cristianos de resistencia. Los musulmanes conquistaron rápidamente la mayor parte de la península excepto el norte. Cuando el emir Abderramán I llegó en 756, declaró la independencia política de al-Ándalus. Más tarde, en 929, Abderramán III estableció el califato de C
La convivencia de las tres culturas en la Edad Media en España se caracterizó por:
1) La presencia de los pueblos hebreo, musulmán y cristiano, cada uno con su propia forma de organización social y económica.
2) Las ciudades se desarrollaron de forma diferente según dominio cultural, con elementos como mezquitas, catedrales, alcázares y zocos.
3) La economía se sustentó en la agricultura y el comercio, introduciendo cultivos y técnicas de reg
Este documento describe la historia del Islam y de Al-Andalus. Resume la aparición del Islam con Mahoma y la Hégira, la expansión del Islam por el mundo y la conquista musulmana de la Península Ibérica en el año 711 d.C. Explica el periodo del Emirato y del Califato de Córdoba, así como la fragmentación posterior en reinos de taifas y la supervivencia del reino nazarí de Granada hasta 1492.
Este documento describe el origen y expansión del Islam, así como el desarrollo de Al-Ándalus en la Península Ibérica. Explica que el Islam surgió en Arabia en el siglo VII y se expandió rápidamente bajo el liderazgo de Mahoma y los primeros cuatro califas. La expansión islámica llegó a la Península Ibérica en el 711 d.C. y se estableció el emirato de Al-Ándalus, que trajo prosperidad económica y cultural a través del com
TEMA 2. LA PENINSULA IBERICA EN LA EDAD MEDIA. AL-ANDALUS (SIGLOS VIII AL XIII).
La Península Ibérica en la Edad Media: Al.-Andalus. Evolución política: La Conquista, El Emirato y El Califato de Córdoba. La Crisis del S.XI: Reinos de Taifas e Imperios Norteafricanos. La Organización económica y social. Legado cultural.
El documento resume la convivencia de las tres culturas (judía, musulmana y cristiana) durante la Edad Media en la Península Ibérica. Explica que los judíos, árabes y bereberes musulmanes, y los cristianos coexistieron y dejaron su legado cultural. Describe aspectos como la organización social y política de cada cultura, las ciudades que construyeron, y su influencia en la economía y el arte durante este periodo histórico.
En el siglo VIII, los musulmanes conquistaron la península ibérica excepto el norte, llamando al territorio Al-Andalus. Al-Andalus floreció bajo el Califato de Córdoba en el siglo X, pero luego se fragmentó en reinos rivales. Finalmente, los Reyes Católicos conquistaron el último reino musulmán de Granada en 1492.
El documento resume la historia del Islam desde su aparición con el profeta Mahoma en La Meca y Medina hasta la caída del Reino de Granada en 1492. El Islam se expandió rápidamente desde Arabia conquistando gran parte del mundo mediterráneo, incluyendo la Península Ibérica en el 711 d.C. bajo el nombre de Al-Andalus. Al-Andalus alcanzó su máximo esplendor bajo el Califato de Córdoba entre los siglos X y XI, aunque luego se fragmentó en reinos taifas. El último
El documento resume la conquista musulmana de la Península Ibérica entre los siglos VIII y XI, el establecimiento del emirato y luego del califato de Córdoba, y la formación de núcleos cristianos de resistencia. Los musulmanes conquistaron rápidamente la mayor parte de la península excepto el norte. Cuando el emir Abderramán I llegó en 756, declaró la independencia política de al-Ándalus. Más tarde, en 929, Abderramán III estableció el califato de C
La convivencia de las tres culturas en la Edad Media en España se caracterizó por:
1) La presencia de los pueblos hebreo, musulmán y cristiano, cada uno con su propia forma de organización social y económica.
2) Las ciudades se desarrollaron de forma diferente según dominio cultural, con elementos como mezquitas, catedrales, alcázares y zocos.
3) La economía se sustentó en la agricultura y el comercio, introduciendo cultivos y técnicas de reg
Este documento resume la historia de España durante la Edad Media. Explica que tras la caída del Imperio Romano, los visigodos establecieron un reino en la península ibérica que fue conquistado por los musulmanes en el siglo VIII. Luego describe la vida y cultura en al-Ándalus, el territorio musulmán, y los reinos cristianos del norte que lucharon para reconquistar la península. Finalmente, habla sobre la vida en las ciudades cristianas medievales y los estilos artí
El documento resume los orígenes y características principales del feudalismo en Europa entre los siglos IX y XV. Se describe cómo tras la muerte de Carlomagno y las invasiones de vikingos, magiares y sarracenos, los reyes perdieron poder en favor de la nobleza. Esto dio lugar a una sociedad estamental dividida en nobles, clérigos y campesinos, unidos por lazos de dependencia personal como el vasallaje. La economía era agraria y autosuficiente dentro de cada feudo.
La conquista musulmana de la Península Ibérica entre 711-714 fue rápida debido a la crisis interna de los visigodos, la colaboración de parte de la población hispana y la actitud tolerante de los musulmanes. Abd al-Rahman I fundó el emirato de Córdoba en 756 que gobernó hasta 929, cuando Abd al-Rahman III se proclamó califa. La desintegración del califato en 1031 dio lugar a múltiples reinos de taifas que se debilitaron, lo que
El documento proporciona información sobre la civilización islámica. Resume que el Islam surgió en Arabia en el siglo VII bajo el profeta Mahoma y se expandió rápidamente por Oriente Medio y el norte de África. Explica los principios del Islam como la profesión de fe, la oración, el ayuno y la limosna. También describe la organización política bajo el califa, la prosperidad económica a lo largo de las rutas comerciales, y el desarrollo de las ciudades y el arte islámico con
La península ibérica entre los siglos viii y xicaballeroandrea
El documento describe la historia de Al-Ándalus entre los siglos VII y XI, incluyendo la conquista musulmana de la península ibérica en el 711, el establecimiento del emirato y califato de Córdoba, y el surgimiento de núcleos cristianos de resistencia en el norte de la península.
Este documento resume el tema del Islam. Explica el nacimiento del Islam en Arabia bajo el profeta Mahoma en el siglo VII. Describe las principales enseñanzas del Corán y la Sunna, así como las cinco obligaciones de los musulmanes. También resume la expansión del Islam tras la muerte de Mahoma y la organización política y económica del Imperio Islámico. Por último, resume aspectos de la cultura islámica como la arquitectura, el arte, la ciencia y la vida cotidiana bajo el Islam.
Al-Andalus se estableció en la península ibérica después de que los musulmanes conquistaran la región en el año 711. Inicialmente fue un emirato dependiente del califato omeya en Damasco, pero luego se convirtió en un emirato independiente y finalmente en el poderoso califato de Córdoba entre los años 929-1031, la época más próspera de Al-Andalus. Tras la caída del califato, el territorio se dividió en reinos más pequeños que finalmente fueron conquistados
1. El Islam surgió en Arabia en el siglo VII de la mano del profeta Mahoma.
2. El Corán es su libro sagrado escrito en árabe y constituye la palabra de Alá revelada a Mahoma.
3. Los musulmanes se expandieron rápidamente creando un vasto imperio gobernado por el califa desde Damasco.
Este documento presenta información sobre el Islam y Al-Andalus. En 3 oraciones: Resume que introduce el Islam en Arabia preislámica, con Mahoma recibiendo la revelación del Corán y propagando la nueva religión. Explica que tras la muerte de Mahoma, el Islam se expandió bajo el Califato Omeya y luego Abasí, incluyendo la conquista musulmana de la Península Ibérica en el 711 d.C. y el establecimiento de Al-Andalus, dividido en etapas como el Emirato, Califato de
La península ibérica entre los siglos vii y xiVegaB
1. La invasión musulmana de la Península Ibérica comenzó en el año 711 y en tan solo cuatro años conquistaron casi toda la península, excepto algunas zonas cristianas.
2. Entre los siglos VIII y XI, Al-Ándalus estuvo gobernada primero por emires y luego por califas con capital en Córdoba, que alcanzó su mayor esplendor.
3. En el norte, surgieron núcleos de resistencia cristiana que con el tiempo se convirtieron en reinos independ
El documento resume la economía y sociedad de Al-Andalus durante el periodo islámico en la península ibérica. La economía se basaba principalmente en la agricultura, la artesanía y el comercio. Las ciudades como Córdoba eran grandes centros urbanos con mezquitas, baños y tiendas. La sociedad estaba dividida entre musulmanes, que tenían privilegios, y no musulmanes como mozárabes y judíos.
La península ibérica entre los siglos viii ydavidmf8888
La península ibérica entre los siglos VIII y XI experimentó la conquista musulmana en el año 711, el establecimiento del emirato independiente de Al-Ándalus en 756 y el califato de Córdoba entre 929-1031. Mientras florecía la cultura hispanomusulmana bajo los califatos, se formaron núcleos de resistencia cristiana en Asturias, León, Castilla, Cataluña y Aragón.
Al-Andalus comenzó con la conquista musulmana de la Península Ibérica en el siglo VIII. Los musulmanes establecieron el Emirato de Córdoba y luego el Califato de Córdoba, el período más próspero. En el siglo XI, el Califato se derrumbó y la región se dividió en reinos taifas independientes. Los almorávides y luego los almohades unificaron de nuevo Al-Andalus. El último reino musulmán fue el Reino Nazarí de Granada, que cay
El documento resume la evolución política y socioeconómica de Al-Andalus desde su origen en el 711 hasta el dominio almohade en el siglo XII. Inicialmente fue un emirato dependiente de Damasco que luego se independizó, seguido de un periodo de califato y luego el fragmento en reinos taifas. Los almorávides y luego los almohades dominaron la región hasta ser derrotados en 1212. La economía se basaba en la agricultura y el comercio, y la sociedad estaba dividida entre árabes,
Al Ándalus fue el nombre dado a los territorios de la península ibérica bajo dominio musulmán entre los años 711 y 1492. Los musulmanes conquistaron rápidamente la península en el siglo VIII, estableciendo el Emirato de Córdoba en el siglo IX y posteriormente el Califato de Córdoba. Tras la caída del Califato en el siglo XI, la región se dividió en reinos taifas independientes hasta la llegada de los almorávides y almohades. El último reino musulm
El documento resume la historia de Al-Ándalus desde su conquista por los musulmanes en el siglo VIII hasta su fragmentación en reinos independientes en el siglo XI. Inicialmente fue un emirato dependiente del califato de Damasco, luego se convirtió en un emirato independiente y finalmente en un califato con capital en Córdoba, el periodo de mayor esplendor. Tras la muerte de Almanzor, el poderoso caudillo militar, el califato se dividió en 28 reinos independientes.
La Península Ibérica entre los siglos VIII-XIasmerro
El documento describe la historia de la Península Ibérica entre los siglos VIII y XI, cuando predominaron dos sociedades: Al-Ándalus bajo dominio musulmán, y los reinos cristianos del norte. Explica la conquista musulmana rápida de la Península en el siglo VIII, la formación y evolución de Al-Ándalus como emirato y califato, y luego su fragmentación en reinos de taifas en el siglo XI, abriendo paso a la reconquista cristiana.
La Edad Media en Europa comenzó en el siglo V con la caída del Imperio Romano. Los pueblos germánicos fundaron reinos y el cristianismo se convirtió en la religión dominante. Más tarde, surgió el feudalismo como nueva organización social jerárquica. En el siglo XI hubo un resurgir de las ciudades como centros comerciales, artesanales y culturales.
Este documento resume la vida en la Península Ibérica durante la Edad Media en 3 oraciones. Resume la llegada de los visigodos y la posterior conquista musulmana de Al-Ándalus. También describe brevemente la formación de los reinos cristianos y la Reconquista, así como las diferencias en la vida entre Al-Ándalus y los reinos cristianos.
Este documento resume la historia de Al-Ándalus y los reinos cristianos peninsulares durante la Edad Media. Explica que Al-Ándalus fue el territorio dominado por los musulmanes en la Península Ibérica entre los siglos VIII y XV, y describe sus principales etapas políticas, su sociedad y economía. También describe el origen de los reinos cristianos como núcleos de resistencia al dominio musulmán, y su proceso de expansión territorial a través de la Reconquista hasta la caída del
Los visigodos crearon el primer reino independiente en la península ibérica con capital en Toledo en el siglo VI, pero fueron derrotados por los musulmanes en el 711. Los musulmanes establecieron el reino de Al-Ándalus con capital en Córdoba, mientras que pequeños reinos cristianos en el norte iniciaron la reconquista que duró 800 años hasta su conclusión bajo los Reyes Católicos.
Este documento resume la historia de España durante la Edad Media. Explica que tras la caída del Imperio Romano, los visigodos establecieron un reino en la península ibérica que fue conquistado por los musulmanes en el siglo VIII. Luego describe la vida y cultura en al-Ándalus, el territorio musulmán, y los reinos cristianos del norte que lucharon para reconquistar la península. Finalmente, habla sobre la vida en las ciudades cristianas medievales y los estilos artí
El documento resume los orígenes y características principales del feudalismo en Europa entre los siglos IX y XV. Se describe cómo tras la muerte de Carlomagno y las invasiones de vikingos, magiares y sarracenos, los reyes perdieron poder en favor de la nobleza. Esto dio lugar a una sociedad estamental dividida en nobles, clérigos y campesinos, unidos por lazos de dependencia personal como el vasallaje. La economía era agraria y autosuficiente dentro de cada feudo.
La conquista musulmana de la Península Ibérica entre 711-714 fue rápida debido a la crisis interna de los visigodos, la colaboración de parte de la población hispana y la actitud tolerante de los musulmanes. Abd al-Rahman I fundó el emirato de Córdoba en 756 que gobernó hasta 929, cuando Abd al-Rahman III se proclamó califa. La desintegración del califato en 1031 dio lugar a múltiples reinos de taifas que se debilitaron, lo que
El documento proporciona información sobre la civilización islámica. Resume que el Islam surgió en Arabia en el siglo VII bajo el profeta Mahoma y se expandió rápidamente por Oriente Medio y el norte de África. Explica los principios del Islam como la profesión de fe, la oración, el ayuno y la limosna. También describe la organización política bajo el califa, la prosperidad económica a lo largo de las rutas comerciales, y el desarrollo de las ciudades y el arte islámico con
La península ibérica entre los siglos viii y xicaballeroandrea
El documento describe la historia de Al-Ándalus entre los siglos VII y XI, incluyendo la conquista musulmana de la península ibérica en el 711, el establecimiento del emirato y califato de Córdoba, y el surgimiento de núcleos cristianos de resistencia en el norte de la península.
Este documento resume el tema del Islam. Explica el nacimiento del Islam en Arabia bajo el profeta Mahoma en el siglo VII. Describe las principales enseñanzas del Corán y la Sunna, así como las cinco obligaciones de los musulmanes. También resume la expansión del Islam tras la muerte de Mahoma y la organización política y económica del Imperio Islámico. Por último, resume aspectos de la cultura islámica como la arquitectura, el arte, la ciencia y la vida cotidiana bajo el Islam.
Al-Andalus se estableció en la península ibérica después de que los musulmanes conquistaran la región en el año 711. Inicialmente fue un emirato dependiente del califato omeya en Damasco, pero luego se convirtió en un emirato independiente y finalmente en el poderoso califato de Córdoba entre los años 929-1031, la época más próspera de Al-Andalus. Tras la caída del califato, el territorio se dividió en reinos más pequeños que finalmente fueron conquistados
1. El Islam surgió en Arabia en el siglo VII de la mano del profeta Mahoma.
2. El Corán es su libro sagrado escrito en árabe y constituye la palabra de Alá revelada a Mahoma.
3. Los musulmanes se expandieron rápidamente creando un vasto imperio gobernado por el califa desde Damasco.
Este documento presenta información sobre el Islam y Al-Andalus. En 3 oraciones: Resume que introduce el Islam en Arabia preislámica, con Mahoma recibiendo la revelación del Corán y propagando la nueva religión. Explica que tras la muerte de Mahoma, el Islam se expandió bajo el Califato Omeya y luego Abasí, incluyendo la conquista musulmana de la Península Ibérica en el 711 d.C. y el establecimiento de Al-Andalus, dividido en etapas como el Emirato, Califato de
La península ibérica entre los siglos vii y xiVegaB
1. La invasión musulmana de la Península Ibérica comenzó en el año 711 y en tan solo cuatro años conquistaron casi toda la península, excepto algunas zonas cristianas.
2. Entre los siglos VIII y XI, Al-Ándalus estuvo gobernada primero por emires y luego por califas con capital en Córdoba, que alcanzó su mayor esplendor.
3. En el norte, surgieron núcleos de resistencia cristiana que con el tiempo se convirtieron en reinos independ
El documento resume la economía y sociedad de Al-Andalus durante el periodo islámico en la península ibérica. La economía se basaba principalmente en la agricultura, la artesanía y el comercio. Las ciudades como Córdoba eran grandes centros urbanos con mezquitas, baños y tiendas. La sociedad estaba dividida entre musulmanes, que tenían privilegios, y no musulmanes como mozárabes y judíos.
La península ibérica entre los siglos viii ydavidmf8888
La península ibérica entre los siglos VIII y XI experimentó la conquista musulmana en el año 711, el establecimiento del emirato independiente de Al-Ándalus en 756 y el califato de Córdoba entre 929-1031. Mientras florecía la cultura hispanomusulmana bajo los califatos, se formaron núcleos de resistencia cristiana en Asturias, León, Castilla, Cataluña y Aragón.
Al-Andalus comenzó con la conquista musulmana de la Península Ibérica en el siglo VIII. Los musulmanes establecieron el Emirato de Córdoba y luego el Califato de Córdoba, el período más próspero. En el siglo XI, el Califato se derrumbó y la región se dividió en reinos taifas independientes. Los almorávides y luego los almohades unificaron de nuevo Al-Andalus. El último reino musulmán fue el Reino Nazarí de Granada, que cay
El documento resume la evolución política y socioeconómica de Al-Andalus desde su origen en el 711 hasta el dominio almohade en el siglo XII. Inicialmente fue un emirato dependiente de Damasco que luego se independizó, seguido de un periodo de califato y luego el fragmento en reinos taifas. Los almorávides y luego los almohades dominaron la región hasta ser derrotados en 1212. La economía se basaba en la agricultura y el comercio, y la sociedad estaba dividida entre árabes,
Al Ándalus fue el nombre dado a los territorios de la península ibérica bajo dominio musulmán entre los años 711 y 1492. Los musulmanes conquistaron rápidamente la península en el siglo VIII, estableciendo el Emirato de Córdoba en el siglo IX y posteriormente el Califato de Córdoba. Tras la caída del Califato en el siglo XI, la región se dividió en reinos taifas independientes hasta la llegada de los almorávides y almohades. El último reino musulm
El documento resume la historia de Al-Ándalus desde su conquista por los musulmanes en el siglo VIII hasta su fragmentación en reinos independientes en el siglo XI. Inicialmente fue un emirato dependiente del califato de Damasco, luego se convirtió en un emirato independiente y finalmente en un califato con capital en Córdoba, el periodo de mayor esplendor. Tras la muerte de Almanzor, el poderoso caudillo militar, el califato se dividió en 28 reinos independientes.
La Península Ibérica entre los siglos VIII-XIasmerro
El documento describe la historia de la Península Ibérica entre los siglos VIII y XI, cuando predominaron dos sociedades: Al-Ándalus bajo dominio musulmán, y los reinos cristianos del norte. Explica la conquista musulmana rápida de la Península en el siglo VIII, la formación y evolución de Al-Ándalus como emirato y califato, y luego su fragmentación en reinos de taifas en el siglo XI, abriendo paso a la reconquista cristiana.
La Edad Media en Europa comenzó en el siglo V con la caída del Imperio Romano. Los pueblos germánicos fundaron reinos y el cristianismo se convirtió en la religión dominante. Más tarde, surgió el feudalismo como nueva organización social jerárquica. En el siglo XI hubo un resurgir de las ciudades como centros comerciales, artesanales y culturales.
Este documento resume la vida en la Península Ibérica durante la Edad Media en 3 oraciones. Resume la llegada de los visigodos y la posterior conquista musulmana de Al-Ándalus. También describe brevemente la formación de los reinos cristianos y la Reconquista, así como las diferencias en la vida entre Al-Ándalus y los reinos cristianos.
Este documento resume la historia de Al-Ándalus y los reinos cristianos peninsulares durante la Edad Media. Explica que Al-Ándalus fue el territorio dominado por los musulmanes en la Península Ibérica entre los siglos VIII y XV, y describe sus principales etapas políticas, su sociedad y economía. También describe el origen de los reinos cristianos como núcleos de resistencia al dominio musulmán, y su proceso de expansión territorial a través de la Reconquista hasta la caída del
Los visigodos crearon el primer reino independiente en la península ibérica con capital en Toledo en el siglo VI, pero fueron derrotados por los musulmanes en el 711. Los musulmanes establecieron el reino de Al-Ándalus con capital en Córdoba, mientras que pequeños reinos cristianos en el norte iniciaron la reconquista que duró 800 años hasta su conclusión bajo los Reyes Católicos.
Este documento describe la formación y expansión de los reinos cristianos en la Península Ibérica después de la conquista musulmana. Explica que el Reino de Asturias fue el primero en formarse en el norte, seguido por los reinos de Castilla, Aragón, Navarra y la Corona de Aragón. Detalla la vida cotidiana, la repoblación, las órdenes militares y los principales monarcas de cada reino. También aborda la convivencia entre cristianos, musulmanes y judíos, así
El documento resume la historia de la Península Ibérica durante la Edad Media. Comienza con el establecimiento del reino visigodo y la posterior conquista musulmana en el siglo VIII. Luego describe el surgimiento de los reinos cristianos del norte y la formación del califato de Córdoba. Finalmente, explica la reconquista cristiana y la caída del último reino musulmán de Granada en 1492.
Este documento resume la Edad Media en la Península Ibérica. Explica la llegada de los visigodos y el establecimiento de su reino, seguido por la conquista musulmana que dio lugar al emirato de Al-Ándalus. Luego describe la reconquista cristiana de los territorios por parte de los reinos del norte, así como la vida en Al-Ándalus y los reinos cristianos durante este período.
Este documento resume la Edad Media en la Península Ibérica. Explica la llegada de los visigodos y el establecimiento de su reino, seguido por la conquista musulmana que dio lugar al emirato de Al-Ándalus. Luego describe la reconquista cristiana de los territorios por parte de los reinos del norte. También compara la vida en Al-Ándalus y los reinos cristianos durante este período.
El documento resume la historia de la Península Ibérica entre los siglos VII y XI. En el siglo VII, los musulmanes invaden la Península y conquistan la mayor parte del territorio en pocos años, estableciendo el emirato de Córdoba. En el siglo X, el emirato se convierte en califato bajo el mando de Córdoba. Mientras tanto, en el norte de la Península surgen núcleos de resistencia cristiana que eventualmente se convierten en reinos independientes como Asturias, León y
La conquista musulmana de la Península Ibérica se inició en el año 711 cuando cruzaron el estrecho de Gibraltar. En sólo cuatro años conquistaron la mayor parte de la Península excepto el norte cristiano. Cuando finalizó la conquista, al-Ándalus se convirtió en un emirato dependiente de Damasco, con capital en Córdoba. Más tarde, en el año 756 Abderramán I se proclamó emir independiente de al-Ándalus.
El documento describe las tres culturas (judía, musulmana y cristiana) que convivieron en la península ibérica. Los judíos llegaron primero y convivieron bajo dominio visigodo y musulmán. Los musulmanes conquistaron la península en el siglo 8 d.C. y trajeron su lengua y cultura, fusionándose con la población local. Judíos, cristianos y musulmanes convivieron pacíficamente en al-Andalus hasta la llegada de dinastías más intolerantes en el siglo
El documento describe la conquista musulmana de la Península Ibérica y el establecimiento del emirato y califato de Al-Ándalus. En sólo 4 años los musulmanes conquistaron la mayor parte de la península, excepto el norte cristiano. Cuando terminó la conquista, Al-Ándalus se convirtió en un emirato dependiente de Damasco, con capital en Córdoba. Más tarde, Abderramán I se declaró emir independiente en 756. En 929, Abderramán III estableció el cal
Los reinos cristianos que se formaron en la Península Ibérica después de la invasión musulmana fueron Asturias-León, Castilla, Navarra, Aragón y Portugal. Estos reinos llevaron a cabo la Reconquista para recuperar los territorios controlados por Al-Ándalus entre los siglos XI y XV. La sociedad de estos reinos cristianos tenía una estructura feudal y convivieron cristianos, musulmanes y judíos, aunque los judíos sufrieron persecuciones a partir del
La Edad Media en la península ibérica estuvo marcada por la Reconquista de los reinos cristianos sobre Al-Andalus, un proceso que duró varios siglos hasta la caída de Granada en 1492. La sociedad se dividió en tres grupos: la nobleza que gobernaba, el clero que conservaba la cultura y el pueblo llano dedicado a la agricultura. La cultura estuvo dominada por la iglesia y se expandió el uso del idioma romance, mientras la economía creció con el comercio y las
Este documento resume la historia del Imperio Bizantino, el Islam y Al-Andalus. Introduce el Imperio Bizantino y su esplendor bajo Justiniano. Explica el origen del Islam con Mahoma y su expansión bajo los primeros califas. Detalla la conquista musulmana de la Península Ibérica y el establecimiento de Al-Andalus, que alcanzó su apogeo bajo el Califato de Córdoba antes de fragmentarse en reinos de taifas y ser conquistado por los reinos cristian
En 3 oraciones:
1) La Península Ibérica fue conquistada por los musulmanes entre los años 711 y 756, estableciéndose el emirato de Al-Andalus con capital en Córdoba. 2) Entre los siglos VIII y XI surgieron reinos cristianos en el norte de la Península como resistencia a Al-Andalus, incluyendo los reinos de Asturias, León, Pamplona, Aragón y los condados catalanes. 3) Al-Andalus experimentó su mayor esplendor bajo el cal
Tema 4 Al- Andalus y los reinos cristianosVasallo1
El documento resume la historia del Islam en la península ibérica desde la conquista musulmana en el 711 d.C. hasta la caída del reino nazarí de Granada en 1492. Inicialmente, Al-Ándalus fue un emirato dependiente del califato omeya de Damasco, luego independiente bajo los abasíes, para luego convertirse en el califato de Córdoba. Tras su declive surgen los reinos de taifas, que son conquistados por los almorávides y luego los almohades. El último re
La conquista musulmana de la Península Ibérica se inició en el año 711 cuando los musulmanes cruzaron el estrecho de Gibraltar. En sólo cuatro años conquistaron la mayor parte de la península, excepto el norte donde se formaron reinos cristianos. Al-Ándalus se convirtió en un emirato dependiente de Damasco, luego en un emirato independiente bajo Abderramán I en 756, y finalmente en un califato bajo Abderramán III en 929. El califato alcanzó su
Este documento resume la sociedad y economía del Al-Andalus y los reinos cristianos peninsulares entre los siglos VIII y XII. La sociedad andalusí estaba formada principalmente por musulmanes de diferentes orígenes, como árabes, bereberes y muladíes. Los dhimmíes como judíos y mozárabes también estaban presentes. La economía andalusí se basaba en la agricultura y el comercio a través de las ciudades. Los reinos cristianos repoblaron las tierras conquistadas otorgando fuer
El documento describe la historia de España durante la Edad Media y la Edad Moderna. Durante la Edad Media, los visigodos establecieron un reino en Hispania tras la caída del Imperio Romano. Más tarde, los musulmanes conquistaron la mayor parte de la península ibérica, estableciendo Al-Ándalus. En el norte surgieron pequeños reinos cristianos. En el siglo XV, los Reyes Católicos terminaron con el último reino musulmán en Granada y unificaron los reinos cristian
Este documento presenta una guía didáctica para un proyecto educativo que utiliza un blog multimedia interactivo para enseñar a estudiantes de 5o grado sobre la arquitectura medieval en Sevilla, España. El proyecto incluye una excursión virtual por el Alcázar y la Catedral de Sevilla, actividades grupales para clasificar fotos y aprender sobre los estilos artísticos, y una presentación final donde los estudiantes enseñan lo que aprendieron. El objetivo es desarrollar habilidades de trabajo en grupo, apre
Este documento presenta una guía didáctica para un proyecto educativo que utiliza un blog multimedia interactivo para enseñar a estudiantes de 5o grado sobre la arquitectura medieval en Sevilla, España. El proyecto incluye una excursión virtual por el Alcázar y la Catedral de Sevilla, actividades grupales para clasificar fotos y aprender sobre los estilos artísticos, y una presentación final donde los estudiantes enseñan lo que aprendieron. El objetivo es desarrollar habilidades de trabajo en grupo, apre
Unidad didactica dos caras de una misma monedaticeducacion19
Esta unidad didáctica de 5 sesiones estudiará la historia de la Edad Media en España, incluyendo el inicio con la caída del Imperio Romano, la llegada de los musulmanes y la formación de Al-Ándalus, el proceso de formación de los reinos cristianos y la Reconquista, la organización social de la época, el arte románico y gótico, y la convivencia de las tres religiones principales. Los objetivos son que los estudiantes comprendan las etapas clave de este período y valoren
Este documento presenta una guía didáctica para enseñar sobre la Edad Media en Al-Ándalus y los reinos cristianos a través de diapositivas y medios audiovisuales. La guía se divide en cinco sesiones para cubrir la conquista musulmana, la sociedad en Al-Ándalus, la reconquista cristiana, la sociedad en los reinos cristianos y una evaluación final. Incluye objetivos, contenidos y actividades como crucigramas y juegos interactivos para involucrar a los estudiantes.
La Edad Media en la Península Ibérica se caracterizó por la convivencia de dos culturas: la cristiana y la musulmana. Los musulmanes conquistaron la península en el 711 estableciendo el emirato de Córdoba. Más tarde se formó el califato de Córdoba que gobernó gran parte de la península. En el siglo XI el califato se fragmentó en reinos taifas. Mientras tanto, los reinos cristianos del norte iniciaron la Reconquista para recuperar los territ
Unidad didactica dos caras de una misma monedaticeducacion19
Esta unidad didáctica de 5 sesiones estudiará la historia de la Edad Media en España, incluyendo el inicio con la caída del Imperio Romano, la llegada de los musulmanes y la formación de Al-Ándalus, el proceso de formación de los reinos cristianos y la Reconquista, la organización social de la época, el desarrollo de las ciudades, y las manifestaciones artísticas románicas y góticas. Los estudiantes aprenderán sobre estos temas a través de actividades individuales y
Este documento presenta una guía didáctica para enseñar sobre la Edad Media en Al-Ándalus y los reinos cristianos a través de un proyecto de imagen fija proyectable con medios audiovisuales. El proyecto se divide en 5 sesiones y contiene 29 diapositivas con imágenes, videos e información. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre la conquista musulmana, la sociedad en Al-Ándalus, la reconquista cristiana y la vida en los reinos cristianos a través de activ
Unidad didactica dos caras de una misma monedaticeducacion19
Esta unidad didáctica sobre Ciencias Sociales en 5o de Primaria abarca la historia de la Edad Media en España. Se estudiará el inicio de la Edad Media con la caída del Imperio Romano y la presencia visigoda, así como la llegada de los musulmanes y la formación de Al-Ándalus. También se analizará el proceso de formación de los reinos cristianos, la Reconquista, la sociedad estamental, las ciudades, el arte románico y gótico, y la convivencia de las tres
El documento describe los principios para la selección y utilización didáctica de medios TIC en el aula. Explica que los medios TIC deben seleccionarse en función de los objetivos educativos, las características del alumnado y el contexto, y deben complementarse con otros recursos. También señala que su uso didáctico dependerá de las estrategias del docente y cómo permitan la interacción entre profesorado y alumnado para lograr aprendizajes específicos.
Este documento describe los principios para la selección y uso didáctico de medios TIC. En la selección se deben considerar los objetivos educativos, las características de los estudiantes y el contexto, así como las características técnicas del medio. En el uso didáctico, se debe tener en cuenta el proceso comunicativo, las estrategias didácticas aplicadas y el contexto complejo, ya que cada medio desarrolla habilidades cognitivas específicas. El profesor y los estudiantes también influyen en el apre
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Powerpoint Al-Andalus tic
1. DOS CARAS DE LA MISMA
MONEDA
EDAD MEDIA EN LA PENÍNSULA
476-1492
SESIÓN 1
2. ¡COMIENZO EDAD MEDIA!
476
Caída del Imperio romano por la llegada
de los VISIGODOS
VISIGODOS:
• Religión oficial: El catolicismo
• Capital: Toledo
• Leyes de los romanos
• Latín
Conversión al cristianismo de Recaredo
6. CONQUISTA:
711: BATALLA GUADALETE
• Ejército musulmán del norte de
África.
• Territorio: Casi toda la
península y las Islas Baleares,
excepto los territorios del
norte.
7. 711-756: EMIRATO DEPENDIENTE
• Emirato: Provincia gobernada por
un emir.
• Capital: Córdoba
• El emir de córdoba dependía del
califa de Damasco y después del de
Bagdad
756-929: EMIRATO INDEPENDIENTE
• Abderramán I.
• Se reconocía la autoridad religiosa del
califato, pero no su autoridad política.
8. 929-1031: CALIFATO DE CÓRDOBA
• Abderramán III: al-Ándalus se
independiza de Damasco
• Califato: territorio gobernado por un
califa que es un jefe superior que
tomaba todas las decisiones.
• Al- Ándalus grandes conquistas
militares.
• Córdoba mayor importancia
9. 1031-1086: REINOS TAIFAS
• Taifas: pequeños reinos en los que
se dividió al- Ándalus.
Enfrentados
ALMORÁVIDES frenan avance
cristiano
• REUNIFICACIÓN al- Ándalus
AVANCE PROGRESIVO REINOS CRISTIANOS… INICIO RECONQUISTA
10. …REINO NAZARÍ DE GRANADA
1492 fueron derrotados por los
reyes católicos.
1150-1232: LOS ALMOHADES
• Capital: Sevilla
1212 BATALLA DE LAS NAVAS DE
TOLOSA
Derrota musulmanes por ejército
cristianos (castellanos, navarros y
aragoneses)
14. SOCIEDAD
● Durante la conquista de Al-Ándalus, muchas ciudades pactaron o se
entregaron sin luchar, la población no estaba obligada a convertirse, pero
sí a pagar tributos.
15. SOCIEDAD
● Estaba formada por personas de distintas
costumbres y religiones:
– MUSULMANES → eran el grupo más poderoso,
ellos ocupaban los cargos del gobierno y eran
propietarios de las mejores tierras.
● Estaba formada por personas de distintas
costumbres y religiones:
– MUSULMANES → eran el grupo más poderoso,
ellos ocupaban los cargos del gobierno y eran
propietarios de las mejores tierras.
● Estaba formada por personas de distintas
costumbres y religiones:
– MUSULMANES → eran el grupo más poderoso,
ellos ocupaban los cargos del gobierno y eran
propietarios de las mejores tierras.
16. SOCIEDAD
● Estaba formada por personas de distintas costumbres y religiones:
– POBLACIÓN NO MUSULMANA → se organizaban según sus costumbres
relgiosas:
1. Muladíes: cristianos que se habían convertido a la religión musulmana.
No pagaban impuestos al adoptar lengua y costumbres del islam.
2. Mozárabes: eran los cristianos que seguían practicando su religión en Al-
Ándalus. Pagaban impuestos.
3. Judíos: eran una minoría,vivían en barrios separados del resto de la
población.
17. ECONOMÍA
Se sostenía gracias a la agricultura, artesanía y comercio,
aunque la actividad más importante era la AGRICULTURA.
18. ECONOMÍA
AGRICULTURA: fue la actividad más importante. Los cultivos
destacados eran los cereales, la vid y el olivo. Introdujeron dos avances
importantes, uno de ellos fue la técnica del regadío (en la que una serie
de norias y acequias permitían regar campos campos que antes estaban
secos). Además, introdujeron los cultivos del algodón y el índigo
(utilizado como tinte en la industria textil).
20. ECONOMÍA
COMERCIO: era muy activo. Los productos se vendían a otras regiones del mundo a
cambio de esclavos y oro. Usaban dos monedas: el dinar de oro y el dirham de plata.
21. RELIGIÓN
La religión de los musulmanes es el islam. Se originó en la penínsulaarábiga. Es
una religión monoteísta, sudios es ALÁ, Mahoma es su profeta y su libro
sagrado es el CORÁN, que recoge la doctrina de Alá.
22. RELIGIÓN
Tenían 5 obligaciones:
1. Reconocer a Alá como su único dios y a Mahoma como su profeta.
2. Orar 5 veces al día.
3. Peregrinar a la Meca al menos una vez en la vida.
4. Ayunar el mes de Ramadán.
5. Dar limosna a los pobres.
Los musulmanes
acuden a las
mezquitas a orar y a
estudiar los preceptos
de su religión.
23. CIUDAD
CARACTERÍSTICAS:
- Estaban amuralladas y solían tener una alcazaba (fortaleza militar situada en un alto).
- El centro de la ciudad era la medina, donde vivían los artesanos y comerciantes, en esta parte
se encontraba la mezquita mayor o aljama (edificio importante).
- La vida social y económica giraba en torno al zoco o mercado.
- Las calles eran estrechas o irregulares.
- Fuera de las murallas estaban los arrabaleso barrios populars donde vivían los ás pobres.
La mayor parte dela población
vivían en las ciudades, ya que
era el centro de la vida política,
económica y cultural
24. ARTE
La cultura de Al-Ándalus alcanzó su
máximoesplendor a partir del
siglo X. El desarrollo científico y
cultural de los musulmanes fue
superior al de los cristianos y en el
campo matemático aportaron la
numeración arábiga.
El legado andalusí se mantiene en
nuestra cultura hoy en día, en
nuestras viviendas, gastronomía y
en nuestra lengua.
El arte se desarrolló de manera
excepcional, especialmente la
arquitectura. Los edificios más
numerosos fueron las mezquitas,
también construyeron palacios,
castillos y baños.
25. ARTE
CARACTERÍSTICAS:
1. Se construía con materiales pobres.
2. Usaban una decoración abundante.
3. Tenían una preocupación por crear ambientes frescos y agradables.
4. Los edificios se sostenían sobre columnas, pilares y distintos tipos de arcos, sobre
todo arcos polilobulados y arcos de herradura.
5. Las cubiertas eran techos planos y de madera y cúpulas.
26. Para acabar… Y SI REPASAMOS???
¿ESTÁIS PREPARADOS?
Actividad C
28. FORMACIÓN REINOS CRISTIANOS:
711: Primeros reinos cristianos al norte de la
península.
722: BATALLA DE COVADONGA:
astures y cántabros dirigidos por Pelayo.
Impidió avance musulmanes hacia el norte.
• Reino de Asturias: Pelayo proclamado rey.
Posteriormente creció y pasó a ser el Reino
de León.
• En el S.XI una parte se independizó y formó
el condado de Castilla.
• Condados catalanes: parte de la Marca
Hispánica
• Reino de navarra
• Reino Aragón (s.XI)
29. … En el S.XIII:
• Corona de castilla: reino de León y
de Castilla
• Corona de Aragón: reino de Aragón
y los condados catalanes
Además, también existían el reino de
Portugal y el reino de Navarra.
30. RECONQUISTA:
Largo proceso por el cual los reinos cristianos del norte peninsular van
conquistando territorios de Al-Ándalus, que consideraban de su
propiedad.
Cruzada: una guerra santa en la que se lucha por la defensa del
cristianismo frente al Islam
31. RECONQUISTA…
1030-1212: Aprovechan los
enfrentamientos en reinos Taifas
Toman Toledo y el establecimiento
de la frontera en el Tajo.
El Cid, temporalmente, también
consigue hacerse con el control de
Valencia.
... FRENADA por los almorávides y
almohades…
Se crean las Órdenes militares:
Calatrava, Santiago y Alcántara.
32. 1212: BATALLA DE LAS NAVAS DE TOLOSA: los
reinos cristianos se unieron y derrotaron a los
almohades.
Expansión del dominio: casi todo el Sur peninsular
(castilla) baleares y valencia (Aragón)
FIN AVANCE:
1492: conquista Reino Nazarí de Granada, último
territorio musulmán.
GRAN AVANCE SOBRE LAS TIERRAS DE AL-ÁNDALUS…
33. Pero durante la RECONQUISTA…
REPOBLACIÓN
Proceso colonizador que desarrollan los reinos cristianos tras la
conquista de los territorios de Al-Ándalus.
Objetivo: asegurar la posesión del territorio mediante su
poblamiento con habitantes leales a los nuevos soberanos.
34. Para acabar… Y SI REPASAMOS???
¿ESTÁIS PREPARADOS?
Actividad D
https://youtu.be/ci2jTnI2qqk
36. RÉGIMEN SEÑORIAL: EL FEUDALISMO
Posesión de la tierra es el elemento fundamental que da
prestigio y riqueza.
El señor...
▪ Gobernaba
▪ Impartía justicia
▪ Cobraban impuestos o
parte de la cosecha.
Un señorío es un territorio que el rey concede a un miembro
de la nobleza o a una institución eclesiástica como
recompensa o pago por los servicios prestados. Dentro de los
señoríos vivía el pueblo llano.
37. SOCIEDAD ESTAMENTAL
● La repoblación proporcionó tierras y benefició a los estamentos privilegiados y no
privilegiados.
38. SOCIEDAD
A. Los REYES: aumentaban los
territorios sobre los que ejercían
su poder y conseguían nuevos
vasallos.
1. NOBLEZA: controlaban el
poder político, económico
y militar.
Los NOBLES: recibían nuevas tierras
y con ellas su prestigio y sus riquezas.
39. SOCIEDAD
Los monjes fundaban monestarios y predicaban el
cristianismo en los nuevos territorios.
2. CLERO
Los campesinos y artesanos que repoblaban un territorio
conseguían tierras propias que podían trabajar.
3. PUEBLO LLANO O
TERCER ESTADO.
40. CIUDAD
La mayor parte del pueblo llano vivían en las
aldeas y trabajaban en el campo, las
ciudades medievales, tomaron importancia
a partir del S. XII, por el auge económico. En
las ciudades vivían los mercaderes y
artesanos dedicados al comercio, conocido
como los burgueses.
Estaban rodeadas de murallas con puertas fortificadas (se
cerraban por de noche). Se organizaban en BARRIOS
(BURGOS), con calles muy estrechas y alrededor de la plaza
solían estra los edificios importantes: catedral,
ayuntamientos, palacios de alguns nobles, y las primeras
universidades en ls principales ciudades.
Había un gran espacio abierto que era la plaza del
mercado, donde tenía lugar los principales
acontecimientos de la ciudad. Las ciudades estaban
gobernadas por un consejo en el que practicaban los
representantes de artesanos y mercaderes, son el
origen de los ayuntamientos actuales,
41.
42. ECONOMÍA
ARTESANÍA:
Los artesanos se agruparon
por oficios organizadosen
gremos, que solían situarse en
una misma calle de la ciudad.
Cada gremio establecía las
reglas del oficio, el número
de trabajadores, la calidad de
los productos y los productos.
Los artesanos se dividían en 3
categorías:
1. MAESTROS (propietarios
de los talleres).
2. OFICIALES.
3. APRENDICES.
43. COMERCIO
Fue una actividad muy
importante al final de la Edad
Media.
Los mercaderes se reunían en ferias
comerciales a las que llegaban
productos de distintos lugares.
Hizo que algunas ciudades
prosperaran.
44. ARTE - Paredes gruesas.
- Pocas ventanas.
- Interior de los edificios es oscuro.
- La fachada, puertas y colunas se decoraban con esculturas.
- Los muros se adornaban con pinturas que reprsentaban temas
religiosos.
- Introducción del arco del medio punto.
ARTE ROMÁNICO
(S.X, XI, XII)
CARACTERÍSTICAS
45. ARTE
- Su interior es muy luminoso, ya que tenían grandes
rosetones y ventanales con vidrieras de colores.
- Las iglesias son más altas.
- Las pinturas y las esculturas góticas representaban figuras
religiosas. Eran más realistas y tenían más movimientos.
- Introducción del arco apuntado.
ARTE GÓTICO
(S. XII Y XIV)
CARACTERÍSTICAS