Este documento presenta las credenciales y experiencia de Ps. Daniel Ramos Fuentes como coach. Detalla sus certificaciones en coaching ontológico profesional, programación neurolingüística, coaching personal y empresarial, y gestión de personal. También incluye su membresía en la Asociación de Psicólogos de Buenos Aires y su acreditación como coach internacional por la Federación Internacional de Coaching Ontológico Profesional.

1. DIPLOMA DE ESPECIALIZACION
COACHING Y PNL
PS. DANIEL RAMOS FUENTES
PSICÓLOGO - COACH

2. Ps. Daniel Ramos Fuentes
Coach Ontológico Profesional, con manejo a nivel personal y empresarial, Nacional e
Internacional, con amplia experiencia en cursos de capacitación a nivel docente,
comercial y gerencial. Capacitado para trabajar en circunstancias simples y adversas,
con iniciativa propia y criterio para un trabajo autónomo y bajo presión.
DPO Consulting – Escuela de Liderazgo y Coaching – ARGENTINA
“Coach Ontológico Profesional” (2016)
Universidad de Buenos Aires UBA - ARGENTINA
Especialidad “Programación Neurolingüística” PNL (2016)
Centro de Estudios Administrativos Empresariales - ARGENTINA
Especialidad “Coaching Personal y Empresarial” (2016)
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Diplomado “Especialista en Coaching Ontológico” (2014)
Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
Diplomado “Dirección y Gerencia de Personal” (2014)
Escuela Argentina de Negocios
Diplomado “Gerencia en Pymes” (2013)
Miembro de la Asociación de Psicólogos de Buenos Aires – ARGENTINA
Coach Internacional Acreditado por la FICOP
Federación Internacional de Coaching Ontológico Profesional

4. EcydethPeru

5. Es un proceso interactivo que permite auncoach(entrenador)
asistir a su coachee (el cliente que percibe el coaching)
a conseguir lo mejor de sí mismo. El coach, por lo tanto,
contribuye a que la persona pueda llegar a una determinada
meta a través de la utilización de sus habilidades y recursos
propiosdelamaneramáseficaz.

6.  No es un proceso psicoterapéutico.- No
patología,nodiagnostica,noprescribe,notrastornosdec.
 No es asesoramiento ni consultoría.- No
aconseja,nodicequeconductatomar.
 No es formación ni capacitación.- No es la
adquisicióndeconocimiento,información,niconcepto.
 No es entrenamiento.- El coach no es un DT, no
adiestramosenunatécnica.

7. QUIEBRE.- Es lo que el coachee trae para trabajar, motivo de consulta. Es la
declaración de alguna situación de la que no podemos hacernos cargo desde
nuestros comportamiento habituales. Puede ser positivo o negativo.
JUICIO.- Pensamiento o idea subjetiva, que puede ser positiva o negativa respecto a
algo o alguien.
HACERSE CARGO.- Tomar conciencia de lo que nos esta sucediendo.
CAMBIO DE OBSERVADOR.-Tal y como su propio nombre indica, el cambio de
observador nos coloca en un lugar distinto y, consecuentemente nos permite una
visión que no habíamos contemplado hasta el momento.
COACHEE.- Es el cliente

8. Imagina que te encuentras en casa, un lunes por la noche,
cansado/a y tratando de conciliar el sueño. De repente, tus
vecinos de arriba comienzan a golpear el suelo y a arrastrar
muebles con un estrépito increíble. Incluso ponen la música
muy alta. Te enfadas; no puedes dormir por culpa del ruido,
les maldices y sientes deseos de subir a quejarte.
A duras penas consigues pegar ojo y a la mañana siguiente, de
muy mal humor, decides ir a hablar con ellos para exigirles
que no se repita semejante escándalo. Sin embargo, al llegar a
su puerta encuentras allí a unos agentes de policía. Te explican
que anoche, unos ladrones se colaron en el apartamento de
tus vecinos; los amordazaron y saquearon todo lo que
pudieron encontrar, poniendo música para disimular el ruido.
Seguramente, al enterarte de esa circunstancia tu enfado para
con los vecinos se desvanecería, dando paso a la simpatía y la
comprensión: habrías conseguido realizar un cambio de
observador, esto es, contemplar algo (en este caso, la
situación) desde una perspectiva diferente. Este proceso, que
siempre nos brinda nuevas alternativas y opciones, constituye
la esencia del Coaching.

9. También llamado Life coach, hace referencia al
Coaching de habilidades para la vida diaria. Se trabaja
en los proyectos de vida, la misión personal, los
objetivos y las estrategias para el cambio. Este tipo de
Coaching persigue el bienestar de la persona en los
diferentes ámbitos de la vida.

10. Se puede dividir en dos tipos de Coaching diferentes:
- COACHING EMPRESARIAL: Se dirige a organizaciones o
empresas en general y no sólo a los ejecutivos. Incluye temas
como el empoderamiento, la gestión del tiempo, favorecer las
relaciones entre los trabajadores, la productividad, la
satisfacción de los clientes, el trabajo en equipo.
- COACHIG EJECUTIVO: Dentro de los tipos de Coaching
organizacional, este tipo de Coaching está dirigido a altos
ejecutivos. Hace referencia al desarrollo del liderazgo y explora
las habilidades de dirección y de comunicación interpersonal, el
rendimiento del personal.

11. El Coaching deportivo trabaja
principalmente la motivación y el desarrollo
de todo el potencial del deportista. También
trabaja el empoderamiento y las habilidades
de liderazgo. En caso de lesión ayuda en el
proceso de recuperación. Además, también
trabaja con el entrenador y con los árbitros,
y mejora el trabajo del grupo de deportistas,
estableciendo.

12. Es un proceso orientado a la optimización del lenguaje,
los procesos y las herramientas lingüísticas utilizadas
por la persona. Su fin es la modificación y mejora en la
manera en que los individuos se expresan. Se basa en
el lenguaje y las emociones y utiliza las preguntas,
conversaciones y el movimiento corporal para
provocar el cambio.

13. Es un proceso orientado a la optimización
del lenguaje, los procesos y las
herramientas lingüísticas utilizadas por la
persona. Su fin es la modificación y
mejora en la manera en que los
individuos se expresan. Se basa en el
lenguaje y las emociones y utiliza las
preguntas, conversaciones y el
movimiento corporal para provocar

14. La programación neurolingüística (PNL) puede llegar
a parecer un concepto totalmente abstracto y
confuso, sin embargo, su significado más acertado es
el de ser un método con el cual podemos
reprogramar nuestros pensamientos y así,
reprogramar nuestra vida.
Implica una serie de mecanismos, utilizados
específicamente para mejorar el aprendizaje
humano, el crecimiento personal y la
implementación de todos los cambios necesarios que
nos permitirán disfrutar de una mejor forma cada
vivencia

15. Para aplicar la PNL en tu vida es necesario que
dejes de pensar y hablar basándote en hechos que
hayan ocurrido en un tiempo ya remoto.
Otro de los mecanismos para aplicar la PNL en tu
vida es identificar las debilidades que como ser
humano posees y anotarlas en una lista.
Con la programación neurolingüística podrás
diseñar tu vida dejando atrás todo lo negativo,
aumentando tus posibilidades de éxito.

17. Una de las mayores
habilidadesquedebeposeerun
coach es la capacidad de
escuchar ynojuzgar

18. Date la oportunidad de preguntar y plantéate
hacer tú las preguntas adecuadas. Siempre es
mejor preguntar “¿Qué circunstancias te hicieron
hacer eso?” Antes que un amplio “Por qué.” De
este modo, una conversación defensiva se puede
convertirenunasituacióndecolaboración.

19. El papel de un buen coach no es dar
respuestas a su pupilo sino permitir que las
personas descubran las respuestas por sí
mismos. Si consiguen llegar a este objetivo
gracias a ti, estarás considerado un buen
coachdetuequipodetrabajo.

20. Lo que se dice en la sala se queda en la
sala. Esto permite una discusión mucho
más franca de las situaciones a las que el
individuo se enfrenta y qué podían hacer
parasolucionarlas.

21. Cada individuo debe tener metas que desean
alcanzar; algunos lo conseguirán y otros no. Normalmente,
las personas que no logran sus objetivos deciden desde el
principio que el objetivo es inalcanzable, no porque no es
realista, sino porque lo consideran muy difícil. Si
descomponen esa meta en pasos más pequeños con metas a
corto plazo, permite tener un marco realista y viable del
objetivoconlaposibilidaddelograrse.

22. Es posible que durante el coaching de una
persona, decida tomar un camino que consideras
no ser el correcto. El individuo merece la
oportunidad de auto descubrimiento para poder
aprender.

23. Al final de la sesión, necesitas establecer los pasos
a seguir. Esto implica que vas a estar involucrado
en todo el ciclo del proyecto y necesitas hacer un
análisis de la valoración del seguimiento de
maneraestratégica.

25. Ps. Daniel Ramos Fuentes
Cel. 964384633
danielpsic19@hotmail.com
ecydeth@gmail.com