El documento presenta información sobre un congreso de gestión empresarial y recursos humanos que se llevará a cabo en Acapulco, México. Incluye el programa del congreso con temas como el desarrollo del potencial emprendedor, estudios sobre el uso del coaching en empresas, conceptos y técnicas básicas de coaching, y el uso del coaching para la gestión por competencias. También presenta biografías de los expositores.
Temario:
Para qué la corriente Humanista
Síntesis de principales corrientes de coaching
Síntesis de línea histórica del Coaching Humanista
Principales exponentes y aportaciones
Preguntas y respuestas
Curso Introducción al Coaching Humanista
Ver el webinar en el canal del coach Luis Piza en Youtube.
Este documento presenta una introducción al coaching profesional. Define el coaching como una relación entre un coach y un coachee que busca revelar y desarrollar el potencial de la persona para lograr resultados extraordinarios. Explica las diferencias entre coaching, consultoría, formación y mentoría. Además, describe los principios del coaching, las cualidades de un coach, y el proceso general de una sesión de coaching, incluyendo la exploración del objetivo y las estrategias para alcanzarlo.
Capítulo: Herramientas no directivas para el cambio de mirada
Autor: Luis Piza
Libro: Coaching Humanista. Fundamentos, aplicaciones y herrramientas de esencia no directiva.
El documento describe los diferentes tipos de coaching. Explica que el coaching es un proceso entre un coach y coachee que involucra conversaciones planificadas para ayudar al coachee a explorar creencias y tomar decisiones. Luego resume los diferentes tipos de coaching como coaching personal, empresarial, ejecutivo y de equipos, así como las modalidades de sesiones individuales, grupales y en línea.
Certificacion Internacional en Coaching (Nivel Excellent) ¡Doble Titulación!NA#GROW
Este documento presenta un curso experto internacional en coaching de la organización Efic. El curso ofrece una doble titulación en coaching personal y ejecutivo, así como en crecimiento y liderazgo personal y profesional. El programa dura 300-320 horas e incluye clases presenciales, mentorías grupales e individuales, prácticas de coaching y acceso a recursos online. El objetivo es formar coaches certificados y proporcionar herramientas para el desarrollo personal y profesional.
Este documento presenta el Coaching Científico, un enfoque propuesto por Carlos Rossi que busca hacer que el coaching sea una profesión más ética, efectiva y objetiva. El Coaching Científico utiliza métodos multidisciplinarios y cuantitativos para medir los resultados del coaching y mejorar continuamente. Ofrece una certificación que capacita a los coaches en ciencias aplicadas, evaluación de talentos, retroalimentación productiva, y coaching emocional, de equipos y de resultados. El objetivo final es servir a los seres humanos para que alcancen la
01.coaching lider para equipos alto rendimiento Adolfo Beltran
Este documento describe el coaching para equipos de alto rendimiento. Explica que el coaching surgió en los años 80 como una metodología para ayudar a las personas a mejorar sus habilidades y lograr sus objetivos. También describe las diferencias entre un gerente y un coach líder, enfocándose el coach en facilitar el aprendizaje y desarrollo de los demás. Finalmente, explica que el coaching busca empoderar a las personas para que sean responsables de sí mismas y sus decisiones.
Temario:
Para qué la corriente Humanista
Síntesis de principales corrientes de coaching
Síntesis de línea histórica del Coaching Humanista
Principales exponentes y aportaciones
Preguntas y respuestas
Curso Introducción al Coaching Humanista
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Este documento presenta una introducción al coaching profesional. Define el coaching como una relación entre un coach y un coachee que busca revelar y desarrollar el potencial de la persona para lograr resultados extraordinarios. Explica las diferencias entre coaching, consultoría, formación y mentoría. Además, describe los principios del coaching, las cualidades de un coach, y el proceso general de una sesión de coaching, incluyendo la exploración del objetivo y las estrategias para alcanzarlo.
Capítulo: Herramientas no directivas para el cambio de mirada
Autor: Luis Piza
Libro: Coaching Humanista. Fundamentos, aplicaciones y herrramientas de esencia no directiva.
El documento describe los diferentes tipos de coaching. Explica que el coaching es un proceso entre un coach y coachee que involucra conversaciones planificadas para ayudar al coachee a explorar creencias y tomar decisiones. Luego resume los diferentes tipos de coaching como coaching personal, empresarial, ejecutivo y de equipos, así como las modalidades de sesiones individuales, grupales y en línea.
Certificacion Internacional en Coaching (Nivel Excellent) ¡Doble Titulación!NA#GROW
Este documento presenta un curso experto internacional en coaching de la organización Efic. El curso ofrece una doble titulación en coaching personal y ejecutivo, así como en crecimiento y liderazgo personal y profesional. El programa dura 300-320 horas e incluye clases presenciales, mentorías grupales e individuales, prácticas de coaching y acceso a recursos online. El objetivo es formar coaches certificados y proporcionar herramientas para el desarrollo personal y profesional.
Este documento presenta el Coaching Científico, un enfoque propuesto por Carlos Rossi que busca hacer que el coaching sea una profesión más ética, efectiva y objetiva. El Coaching Científico utiliza métodos multidisciplinarios y cuantitativos para medir los resultados del coaching y mejorar continuamente. Ofrece una certificación que capacita a los coaches en ciencias aplicadas, evaluación de talentos, retroalimentación productiva, y coaching emocional, de equipos y de resultados. El objetivo final es servir a los seres humanos para que alcancen la
01.coaching lider para equipos alto rendimiento Adolfo Beltran
Este documento describe el coaching para equipos de alto rendimiento. Explica que el coaching surgió en los años 80 como una metodología para ayudar a las personas a mejorar sus habilidades y lograr sus objetivos. También describe las diferencias entre un gerente y un coach líder, enfocándose el coach en facilitar el aprendizaje y desarrollo de los demás. Finalmente, explica que el coaching busca empoderar a las personas para que sean responsables de sí mismas y sus decisiones.
Si tu ambición es progresar en tu carrera profesional,
si quieres aprender a influenciar positivamente en las
personas con mayor efectividad, si quieres conocer
cuales son los resortes que hacen que las personas se
entreguen en cuerpo y alma a un proyecto, no lo dudes.
Inscríbete en nuestro programa Líder-Coach.
1. El coaching tiene sus orígenes en la antigua Grecia en las técnicas de Sócrates y Platón de usar preguntas y diálogo para promover el aprendizaje y desarrollo personal. 2. El coaching moderno se basa en ayudar a las personas a liberar su potencial máximo y mejorar su desempeño mediante procesos de aprendizaje. 3. El documento provee una introducción general al coaching, incluyendo sus objetivos, estructura conceptual y unidad sobre sus antecedentes para distinguirlo de otras prácticas.
El coaching es una herramienta de desarrollo personal y profesional mediante asesoramiento personalizado. Tiene como objetivo proporcionar información, conocimientos y habilidades para que cada directivo desarrolle su potencial de forma estructurada. El coaching no es ni formación, ni consultoría, ni terapia, sino que se enfoca en hacer preguntas para que la persona encuentre sus propias soluciones. Los beneficios del coaching incluyen mejorar el liderazgo, establecer objetivos claros y contribuir al crecimiento personal.
Este documento describe el coaching y los recursos humanos. Explica que el coaching implica un proceso interactivo para ayudar a las personas a alcanzar sus objetivos utilizando sus propios recursos. También describe diferentes modalidades de coaching como el coaching sistémico y ejecutivo. Explica que los recursos humanos se refiere a las personas en el contexto laboral y que el departamento de recursos humanos se encarga de temas como la contratación, capacitación y gestión del personal de una organización.
El documento habla sobre coaching. Explica que el coaching busca el máximo desarrollo profesional y personal a través de una profunda transformación. Se diferencia de la capacitación en que esta enseña lo esencial de una organización mientras el coaching sirve para hacer el proceso más eficaz. También describe varios modelos y orígenes del coaching así como las competencias de un coach y la finalidad del proceso de coaching.
Un Excelente regalo para este inicio del 2015 y un Trampolín para el Logro de Tus Metas
El contestar a todas y cada una de estas preguntas, te dará tal ganancia que tendrás posiblemente que cambiar el rumbo de tu vida, ya que entenderás cuáles son tus prioridades, y lo que es mejor, te obligarán a definir opciones claras para avanzar de manera informada hacia un rumbo más certero.
El que contestes a todas las preguntas, no solo te pondrá en situación sino que te permitirá entender en qué contexto es útil cada pregunta y cuáles son os diferentes ángulos que ayudan a explorar, aunque algunas parezcan preguntas repetidas, pueden generar diferentes respuestas.
Esta lista de preguntas no pretende funcionar como el guión de tu sesión, sirven como una referencia que te debería ayudará a avanzar. Que las disfrutes...
Encontrarán preguntas para identificar fortalezas, debilidades, definir objetivos, para cambiar nuestra perspectiva de las cosas y muchas otras más.
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50 Audiolibros PNL y Autoayuda para descargar gratis
1- El éxito no llega por casualidad. Dr. Lair Ribeiro
2- La llave maestra. Charles Haane
3- El diablo de la botella y otros cuentos. Robert Louis Stevenson
4- El penúltimo sueño. Angela Becerra
5- Control del dolor. UNED
6- Stop a la ansiedad ( programación neurolingüística ,PNL). Ricardo Ríos
7- Niños triunfadores (PNL) Erasmo Rocha
8- Crecimiento personal a traves de PNL. Francisco Cáceres Senn
9- El pensamiento, poder decisivo. Johannes Markus Mandelbaum
10- El Punto clave. Malcom Gladwell
11- El poder para aprovechar el cambio. Leo Alcalá
12- Gane, ahorre Y acumule. Richeli
13- Herramientas de influencia. Eduardo Martí y Leo Alcalá
14- La excelencia del vendedor profesional. Hugo Tapias
15- La psicología del ganador. Dennis Watley
16- Los 9 puntos para alcanzar y conquistar el éxito. Leo Alcalá
17- Lineas de tiempo. Ramtha .....
ESCRÍBEME TE SORPRENDERÁS
El documento proporciona una introducción al coaching. Define el coaching como una conversación entre un entrenador y un pupilo orientada a optimizar resultados de manera positiva a través de preguntas, escucha y establecimiento de planes de acción. Explica que el coaching busca desplegar el máximo potencial de una persona para mejorar su desempeño a través del aprendizaje. También describe brevemente los orígenes, tipos, beneficios, herramientas y principios clave del proceso de coaching.
El documento presenta una introducción al coaching como una herramienta que permite a las personas conocerse mejor a sí mismas y expandir sus posibilidades a través de preguntas que las llevan a encontrar sus propias respuestas. El coaching se basa en facilitar el desarrollo personal mediante conversaciones que generan nuevas perspectivas y ayudan a alcanzar objetivos, y no es terapia o asesoramiento. Los beneficios del coaching incluyen descubrir quién es uno, crear estrategias para lograr metas, y eliminar barreras para tener
El coaching es una herramienta de desarrollo personal y profesional que se lleva a cabo mediante sesiones de asesoramiento para ayudar a los directivos a desarrollar su potencial de forma estructurada. El coaching surgió del entrenamiento deportivo y se aplica desde los años 1980 para mejorar el rendimiento en el trabajo. El coach no es un experto que da respuestas, sino que plantea preguntas para que la persona encuentre sus propias soluciones. El coaching tiene beneficios como establecer objetivos claros, mejorar la comunicación y
Este documento describe el coaching y cómo implantarlo. Explica que el coaching es un proceso mediante el cual un líder capacitado (coach) ayuda a otro (coachee) a desarrollar sus competencias laborales a través de tutoría individualizada, aprendizaje experiencial y consejería. El coaching ha reemplazado el paradigma tradicional del líder debido a la necesidad de las organizaciones de optimizar continuamente sus recursos humanos.
Este documento describe el coaching y su aplicación en las pequeñas y medianas empresas (PYMES). Explica que el coaching es un proceso de aprendizaje mediante el cual un entrenador ayuda a una persona a alcanzar sus objetivos profesionales y personales a través de retroalimentación y preguntas. También describe los beneficios del coaching para los empleados y las organizaciones, así como los pasos clave para implementar un programa de coaching en las PYMES.
El documento describe el coaching, definiéndolo como un sistema de comunicación positiva que enseña habilidades como preguntar, escuchar y establecer planes de acción. Explica que proviene de conceptos como el coaching deportivo y ejecutivo. Detalla los beneficios del coaching como mejorar el desempeño, las relaciones y la motivación. Finalmente, presenta algunos casos reales donde el coaching ayudó a personas y empresas a mejorar.
El documento describe los antecedentes y tendencias actuales del coaching. El coaching se originó a partir de los métodos socráticos de preguntas inductivas y diálogos para ayudar a las personas a descubrir conocimientos por sí mismas. En la actualidad, existen dos enfoques principales del coaching: centrado en el comportamiento o enfocado en lograr objetivos a nivel personal e identitario.
El documento habla sobre el coaching empresarial consciente como una propuesta para mejorar la gestión de las empresas. Explica que el modelo de gestión del siglo XX ya no funciona y que se necesita un cambio que involucre el desarrollo personal de los ejecutivos para mejorar la comunicación y coordinación dentro de la organización. Propone el uso de herramientas de coaching como competencias comunicativas y actitudinales para promover este cambio cultural a través de escuchar activamente, hacer preguntas efectivas y mejorar la confianza, respeto y compromiso entre las personas
El documento presenta información sobre un taller de coaching. El taller fue impartido por varios integrantes y tuvo como objetivo explorar la importancia del coaching, sus funciones y características. Se discutieron temas como los objetivos del coaching, cómo se lleva a cabo una sesión de coaching y los tipos de coaching que se aplican en la gerencia del talento humano.
Que es el coaching organizacional? cual es el rol del coach? para que sirve el coaching organizacional o de equipos? por que es importante para los equipos directivos? que competencias debe desarrollar el coach organizacional? que aporta la Programación Neuorlinguistica (PNL - NLP) al coaching? que elementos componen los Sistemas Humanos Complejos? Qué puede aportar el coaching organizacional en un proceso de gestion del cambio?
Este documento introduce el concepto de coaching y sus objetivos. Explica que el coaching busca desbloquear el potencial de las personas para mejorar su desempeño ayudándolas a aprender por sí mismas en lugar de enseñarles directamente. También describe los roles clave del coach y las habilidades necesarias como la paciencia, la escucha activa y la capacidad de inspirar a otros.
Este documento presenta una introducción al coaching como una profesión que ofrece múltiples oportunidades. Explica brevemente qué es el coaching, sus bases y beneficios. Luego describe varias áreas en las que se puede ejercer el coaching, como coaching personal, de relaciones, ejecutivos, transición, negocios, estilo de vida balanceado, y más. Finalmente, invita al lector a aprovechar las oportunidades que brinda esta profesión.
Se presenta el objetivo e importancia del coaching organizacional, los tipos de Coaches que interviene, los aspectos básicos y una propuesta de intervención.
El documento describe la historia y evolución del coaching. Se originó en el siglo XV en Hungría como un tipo de carruaje y ha evolucionado para referirse a ayudar a las personas a alcanzar sus objetivos. El coaching se basa en preguntas para explorar el potencial de cada uno y obtener excelentes resultados. El coaching empresarial es un proceso efectivo de cambio y mejora enfocado en liberar el potencial de los empleados para mejorar su desempeño y satisfacción.
El documento habla sobre el origen y definición del coaching. Explica que el coaching surgió de la filosofía socrática y de la psicología humanista, y que consiste en sesiones que asisten a los usuarios a lograr sus objetivos ampliando sus opciones percibidas. El coaching busca mejorar la comunicación y habilidades de los usuarios para adaptarse al cambio.
Si tu ambición es progresar en tu carrera profesional,
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personas con mayor efectividad, si quieres conocer
cuales son los resortes que hacen que las personas se
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1. El coaching tiene sus orígenes en la antigua Grecia en las técnicas de Sócrates y Platón de usar preguntas y diálogo para promover el aprendizaje y desarrollo personal. 2. El coaching moderno se basa en ayudar a las personas a liberar su potencial máximo y mejorar su desempeño mediante procesos de aprendizaje. 3. El documento provee una introducción general al coaching, incluyendo sus objetivos, estructura conceptual y unidad sobre sus antecedentes para distinguirlo de otras prácticas.
El coaching es una herramienta de desarrollo personal y profesional mediante asesoramiento personalizado. Tiene como objetivo proporcionar información, conocimientos y habilidades para que cada directivo desarrolle su potencial de forma estructurada. El coaching no es ni formación, ni consultoría, ni terapia, sino que se enfoca en hacer preguntas para que la persona encuentre sus propias soluciones. Los beneficios del coaching incluyen mejorar el liderazgo, establecer objetivos claros y contribuir al crecimiento personal.
Este documento describe el coaching y los recursos humanos. Explica que el coaching implica un proceso interactivo para ayudar a las personas a alcanzar sus objetivos utilizando sus propios recursos. También describe diferentes modalidades de coaching como el coaching sistémico y ejecutivo. Explica que los recursos humanos se refiere a las personas en el contexto laboral y que el departamento de recursos humanos se encarga de temas como la contratación, capacitación y gestión del personal de una organización.
El documento habla sobre coaching. Explica que el coaching busca el máximo desarrollo profesional y personal a través de una profunda transformación. Se diferencia de la capacitación en que esta enseña lo esencial de una organización mientras el coaching sirve para hacer el proceso más eficaz. También describe varios modelos y orígenes del coaching así como las competencias de un coach y la finalidad del proceso de coaching.
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El contestar a todas y cada una de estas preguntas, te dará tal ganancia que tendrás posiblemente que cambiar el rumbo de tu vida, ya que entenderás cuáles son tus prioridades, y lo que es mejor, te obligarán a definir opciones claras para avanzar de manera informada hacia un rumbo más certero.
El que contestes a todas las preguntas, no solo te pondrá en situación sino que te permitirá entender en qué contexto es útil cada pregunta y cuáles son os diferentes ángulos que ayudan a explorar, aunque algunas parezcan preguntas repetidas, pueden generar diferentes respuestas.
Esta lista de preguntas no pretende funcionar como el guión de tu sesión, sirven como una referencia que te debería ayudará a avanzar. Que las disfrutes...
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1- El éxito no llega por casualidad. Dr. Lair Ribeiro
2- La llave maestra. Charles Haane
3- El diablo de la botella y otros cuentos. Robert Louis Stevenson
4- El penúltimo sueño. Angela Becerra
5- Control del dolor. UNED
6- Stop a la ansiedad ( programación neurolingüística ,PNL). Ricardo Ríos
7- Niños triunfadores (PNL) Erasmo Rocha
8- Crecimiento personal a traves de PNL. Francisco Cáceres Senn
9- El pensamiento, poder decisivo. Johannes Markus Mandelbaum
10- El Punto clave. Malcom Gladwell
11- El poder para aprovechar el cambio. Leo Alcalá
12- Gane, ahorre Y acumule. Richeli
13- Herramientas de influencia. Eduardo Martí y Leo Alcalá
14- La excelencia del vendedor profesional. Hugo Tapias
15- La psicología del ganador. Dennis Watley
16- Los 9 puntos para alcanzar y conquistar el éxito. Leo Alcalá
17- Lineas de tiempo. Ramtha .....
ESCRÍBEME TE SORPRENDERÁS
El documento proporciona una introducción al coaching. Define el coaching como una conversación entre un entrenador y un pupilo orientada a optimizar resultados de manera positiva a través de preguntas, escucha y establecimiento de planes de acción. Explica que el coaching busca desplegar el máximo potencial de una persona para mejorar su desempeño a través del aprendizaje. También describe brevemente los orígenes, tipos, beneficios, herramientas y principios clave del proceso de coaching.
El documento presenta una introducción al coaching como una herramienta que permite a las personas conocerse mejor a sí mismas y expandir sus posibilidades a través de preguntas que las llevan a encontrar sus propias respuestas. El coaching se basa en facilitar el desarrollo personal mediante conversaciones que generan nuevas perspectivas y ayudan a alcanzar objetivos, y no es terapia o asesoramiento. Los beneficios del coaching incluyen descubrir quién es uno, crear estrategias para lograr metas, y eliminar barreras para tener
El coaching es una herramienta de desarrollo personal y profesional que se lleva a cabo mediante sesiones de asesoramiento para ayudar a los directivos a desarrollar su potencial de forma estructurada. El coaching surgió del entrenamiento deportivo y se aplica desde los años 1980 para mejorar el rendimiento en el trabajo. El coach no es un experto que da respuestas, sino que plantea preguntas para que la persona encuentre sus propias soluciones. El coaching tiene beneficios como establecer objetivos claros, mejorar la comunicación y
Este documento describe el coaching y cómo implantarlo. Explica que el coaching es un proceso mediante el cual un líder capacitado (coach) ayuda a otro (coachee) a desarrollar sus competencias laborales a través de tutoría individualizada, aprendizaje experiencial y consejería. El coaching ha reemplazado el paradigma tradicional del líder debido a la necesidad de las organizaciones de optimizar continuamente sus recursos humanos.
Este documento describe el coaching y su aplicación en las pequeñas y medianas empresas (PYMES). Explica que el coaching es un proceso de aprendizaje mediante el cual un entrenador ayuda a una persona a alcanzar sus objetivos profesionales y personales a través de retroalimentación y preguntas. También describe los beneficios del coaching para los empleados y las organizaciones, así como los pasos clave para implementar un programa de coaching en las PYMES.
El documento describe el coaching, definiéndolo como un sistema de comunicación positiva que enseña habilidades como preguntar, escuchar y establecer planes de acción. Explica que proviene de conceptos como el coaching deportivo y ejecutivo. Detalla los beneficios del coaching como mejorar el desempeño, las relaciones y la motivación. Finalmente, presenta algunos casos reales donde el coaching ayudó a personas y empresas a mejorar.
El documento describe los antecedentes y tendencias actuales del coaching. El coaching se originó a partir de los métodos socráticos de preguntas inductivas y diálogos para ayudar a las personas a descubrir conocimientos por sí mismas. En la actualidad, existen dos enfoques principales del coaching: centrado en el comportamiento o enfocado en lograr objetivos a nivel personal e identitario.
El documento habla sobre el coaching empresarial consciente como una propuesta para mejorar la gestión de las empresas. Explica que el modelo de gestión del siglo XX ya no funciona y que se necesita un cambio que involucre el desarrollo personal de los ejecutivos para mejorar la comunicación y coordinación dentro de la organización. Propone el uso de herramientas de coaching como competencias comunicativas y actitudinales para promover este cambio cultural a través de escuchar activamente, hacer preguntas efectivas y mejorar la confianza, respeto y compromiso entre las personas
El documento presenta información sobre un taller de coaching. El taller fue impartido por varios integrantes y tuvo como objetivo explorar la importancia del coaching, sus funciones y características. Se discutieron temas como los objetivos del coaching, cómo se lleva a cabo una sesión de coaching y los tipos de coaching que se aplican en la gerencia del talento humano.
Que es el coaching organizacional? cual es el rol del coach? para que sirve el coaching organizacional o de equipos? por que es importante para los equipos directivos? que competencias debe desarrollar el coach organizacional? que aporta la Programación Neuorlinguistica (PNL - NLP) al coaching? que elementos componen los Sistemas Humanos Complejos? Qué puede aportar el coaching organizacional en un proceso de gestion del cambio?
Este documento introduce el concepto de coaching y sus objetivos. Explica que el coaching busca desbloquear el potencial de las personas para mejorar su desempeño ayudándolas a aprender por sí mismas en lugar de enseñarles directamente. También describe los roles clave del coach y las habilidades necesarias como la paciencia, la escucha activa y la capacidad de inspirar a otros.
Este documento presenta una introducción al coaching como una profesión que ofrece múltiples oportunidades. Explica brevemente qué es el coaching, sus bases y beneficios. Luego describe varias áreas en las que se puede ejercer el coaching, como coaching personal, de relaciones, ejecutivos, transición, negocios, estilo de vida balanceado, y más. Finalmente, invita al lector a aprovechar las oportunidades que brinda esta profesión.
Se presenta el objetivo e importancia del coaching organizacional, los tipos de Coaches que interviene, los aspectos básicos y una propuesta de intervención.
El documento describe la historia y evolución del coaching. Se originó en el siglo XV en Hungría como un tipo de carruaje y ha evolucionado para referirse a ayudar a las personas a alcanzar sus objetivos. El coaching se basa en preguntas para explorar el potencial de cada uno y obtener excelentes resultados. El coaching empresarial es un proceso efectivo de cambio y mejora enfocado en liberar el potencial de los empleados para mejorar su desempeño y satisfacción.
El documento habla sobre el origen y definición del coaching. Explica que el coaching surgió de la filosofía socrática y de la psicología humanista, y que consiste en sesiones que asisten a los usuarios a lograr sus objetivos ampliando sus opciones percibidas. El coaching busca mejorar la comunicación y habilidades de los usuarios para adaptarse al cambio.
El documento describe un programa de desarrollo de liderazgo que enseña a los líderes a desarrollar las habilidades de sus colaboradores y a liderar desde su propia visión y cualidades auténticas. El programa se centra en el autoconocimiento, la creatividad, la gestión del estrés y el desarrollo de un liderazgo auténtico mediante la práctica de mindfulness y técnicas comprobadas.
El documento presenta una introducción al concepto de coaching en el ámbito empresarial. Explica que el coaching busca el desarrollo del potencial de los empleados mediante conversaciones orientadas y experiencia práctica, permitiendo alcanzar metas mientras se aprenden nuevas habilidades. También describe los beneficios del coaching para los empleados y la empresa, como una mayor motivación, compromiso y productividad. Finalmente, señala que los directivos deben desarrollar habilidades de comunicación y escucha activa para desempeñar efectivamente su dob
El documento resume las preguntas frecuentes sobre coaching. Explica que un coach es un experto que ayuda a sus clientes (coachees) a desarrollar su potencial mediante el diálogo y preguntas para identificar limitaciones y alcanzar objetivos. Las personas contratan un coach para mejorar resultados personales o profesionales mediante el desarrollo personal. Un proceso de coaching típicamente dura entre 3-4 meses con sesiones de 60-90 minutos que utilizan herramientas como cuestionarios. Tanto el coach como el coachee asumen responsabil
Este documento presenta los programas de entrenamiento de Doris González Hernández para 2014. Ofrece talleres sobre temas como liderazgo, calidad de servicio, autoestima, comunicación efectiva y manejo del estrés. La metodología incluye dinámicas grupales, casos prácticos, videos y discusiones. González Hernández ha impartido entrenamientos a diversas empresas durante 27 años de experiencia. También ofrece servicios de protocolos de servicio, reclutamiento y facilitación de grupos.
El documento describe el proceso de coaching, incluyendo los 5 pasos principales (observar, toma de conciencia, determinación de objetivos, actuar, medir). También discute varias modalidades de coaching como el coaching sistémico, ontologico, de vida, ejecutivo y deportivo. Finalmente, analiza las criticas al coaching como la falta de una metodologia definida y su enfoque en el exitismo, asi como la efectividad del coaching cuando es practicado por profesionales calificados.
Este documento presenta una propuesta de entrenamiento para el año 2014 de Doris González Hernández. Incluye agradecimientos, talleres sobre temas como liderazgo, calidad de servicio y manejo del estrés. También detalla empresas con las que ha trabajado y otros servicios como protocolos de servicio y reclutamiento de personal. El documento ofrece entrenamientos y charlas para mejorar habilidades blandas en individuos y organizaciones.
Propuestas Para Estudiar Aprender Coaching. Por Ignacio BossiIgnacio Bossi
El documento presenta varias opciones para estudiar coaching u obtener capacitación en herramientas de coaching aplicadas a situaciones laborales. Se enumeran escuelas de coaching certificadas tanto en el exterior como en Buenos Aires y se describe un programa de desarrollo de competencias organizacionales en la Universidad del CEMA que enseña coaching y otras habilidades a través de módulos prácticos. El documento también ofrece testimonios positivos de personas que han tomado el programa.
Este documento presenta una serie de programas de entrenamiento para 2015 ofrecidos por Doris González Hernández, basados en 28 años de experiencia. Los programas se enfocan en temas como administración del tiempo, autoestima, calidad de servicio, cambio organizacional, comunicación efectiva, entre otros. Se impartirán mediante dinámicas grupales, casos prácticos y participación activa. Doris González ha realizado entrenamientos para diversas empresas en Venezuela.
Este documento describe un programa de certificación internacional en coaching transformacional de 210 horas de duración. El programa sigue los estándares de la ICF y se enfoca en ayudar a los participantes a lograr una transformación personal y profesional a través del desarrollo de habilidades de coaching. El contenido cubre temas como la escucha, las relaciones, el liderazgo y la influencia. El costo es de entre $10-16 millones de pesos colombianos.
Certificacion Internacional de Coaching Adaptativo-Colombia directorlmicolombia
Este documento describe un programa de certificación internacional en coaching transformacional de 210 horas de duración. El programa sigue los estándares de la ICF y se enfoca en ayudar a los participantes a lograr una transformación personal y profesional a través del desarrollo de habilidades de coaching. El contenido cubre temas como la escucha, las relaciones, el liderazgo y la influencia. El costo es de entre $10-16 millones de pesos colombianos.
Como saber capacitarse internamente usando las experiencias adquiridas por el personal de la empresa y reutilizando ese potencial para capacitar a otros .incrementando de esta manera el capital humano
Formación y certificación en coaching logoterapéutico organizacionalJaime Villagomez
El documento describe una propuesta de formación y certificación en coaching logoterapéutico organizacional. La certificación de 72 horas se llevará a cabo en 8 sesiones mensuales y cubrirá temas como el desarrollo de competencias del coach, logoterapia, coaching, organizaciones y clientes. Los requisitos para la certificación incluyen asistencia, tareas, sesiones de coaching y un examen. El costo de la certificación es de $35,000 MXN.
Este documento describe el concepto de mentoring y sus características. Explica que el mentoring implica un compromiso entre dos personas para compartir experiencias y ayudar al crecimiento personal y profesional del mentorizado. Detalla las responsabilidades del mentor como proveer orientación, tiempo y ayuda para establecer planes de carrera, y las responsabilidades del mentorizado como tener interés en aprender y aceptar críticas. También describe cuatro habilidades clave del mentor: ser un buen consejero, comunicarse efectivamente, saber escuchar y proveer retroalimentación.
Este documento proporciona información sobre el coaching, incluyendo sus definiciones, propósitos, procesos y roles. Explica que el coaching ayuda a las personas a mejorar sus habilidades y alcanzar objetivos mediante técnicas como hacer preguntas para potenciar el autoconocimiento y la toma de decisiones. También describe las cualidades de un buen coach, como la escucha activa, la confidencialidad y la capacidad de establecer metas y logros medibles.
Este documento presenta los programas de entrenamiento para el año 2012 ofrecidos por Doris González Hernández, basados en 26 años de experiencia profesional. Los programas se enfocan en temas como liderazgo, comunicación efectiva, manejo del tiempo, trabajo en equipo y se imparten a través de dinámicas grupales, análisis de casos y participación activa. El documento también lista las empresas con las que se han realizado entrenamientos en el pasado.
Este documento presenta una introducción al coaching. Define qué es y no es el coaching, y explora sus orígenes históricos. También describe el proceso de coaching paso a paso, incluyendo la importancia de establecer una relación, identificar las necesidades del cliente, establecer objetivos y proporcionar retroalimentación. Además, analiza las habilidades clave de un buen coach como la escucha activa, la empatía y las principales técnicas como GROW y ACHIEVE.
Este documento presenta los programas de entrenamiento para el año 2013 de Doris González Hernández, basados en 27 años de experiencia. Se ofrecen talleres sobre temas como liderazgo, comunicación efectiva, manejo del tiempo, autoestima y calidad de servicio. Los talleres se imparten de forma práctica, con dinámicas grupales y casos. Doris González ha impartido entrenamientos a numerosas empresas en Venezuela.
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1. XIII GESTIÓN EMPRESARIAL XIII CONGRESO NACIONAL DE CAPACITACIÓN INTEGRAL Y DE RECURSOS HUMANOS 27, 28 y 29 de noviembre del 2009 ACAPULCO, GRO. HOTEL PLAYA SUITES ACAPULCO **** congresoretiroacapulco@ y a h o o . c o m . m x mx.geocities.com/etesacongreso ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DEL POTENCIAL EMPRENDEDOR
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4. Historial Profesional Juan Carlos de la Osa Socio – Director General de Leading Change. Diplomado ACTP en Coaching por Escuela Europea de Coaching (EEC) y The International School of Coaching (TISOC). Profesional Certified Coach (PCC) por la International Coach Federation (ICF) y Master Coach por la International Asotiation of Coaches (IAC). Diplomado en consultoría por Tavistok (Londres). Master en Dirección de Recursos Humanos por el Instituto de Empresa (Madrid), Master en gestión de la Calidad Total por la EOI (Madrid). Licenciado en Psicología del Trabajo Universidad Complutense de Madrid, IT Telecomunicaciones Universidad Politécnica de Madrid. Fue previamente Director Europeo de RRHH y Country Coach de Xerox E.S., Director General de William Mercer (CRG) Posee una dilatada experiencia en todos los aspectos relacionados con la Gestión de Recursos Humanos. Ha realizado con éxito procesos de planificación estratégica gestión del cambio y programas de formación en empresas como Alcampo, Amadeus, British American Tobacco, BP, BT, BMW, Endesa, Disney, Ericsson, Kone, Telefónica, IBM, OTIS, Renault, TNT, Volvo,… Desarrolla otras actividades profesionales como Miembro de la Junta de gobierno de la ICF y del grupo de Coaching y Psicología del Colegio de Psicólogos de España, Profesor de Recursos Humanos en el Instituto de Empresa y ESADE, ponente habitual en congresos y seminarios nacionales e internacionales, en gestión del cambio..
10. Coaching Ayuda a las personas a encontrar su propia trayectoria Fomenta la mejora del desempeño individual en entorno organizativo Basado en el aquí y ahora y focalizado al Futuro Terapia Consultoría Pagado por la empresa Aporta análisis cuantitativo del problema Basado en la ética organizativa El foco de interés está en la objetividad Involucra a los manager en la fijación de objetivos Enfocado al rendimiento organizativo Asesoramiento individualizado Focalizado en las Respuestas del Consultor Pagado por la persona Explora las experiencias subjetivas Basado en la ética psicológica-psiquiatrica El foco de interés está en el cambio de conductual y actitudinal Diagnóstico de disfuncionalidades Hace frente a problemas difíciles de trabajo y personales Focalizado en el pasado Basado en las Preguntas adecuadas
11.
12. ¿Quién puede ser ayudado mediante Coaching? ¿Qué logros deparará el Coaching? Beneficios relacionados con el Proceso de Coaching ¿Cuándo se debe emplear el Proceso de Coaching?
24. Al menos un 68% de los destinatarios de coaching son cuadros directivos. Los empresas hacen coaching mayoritariamente para mejorar el desempeño profesional , la comunicación y el liderazgo. Un 79 % se mueve entre una hora y hora y media . Un 17% declara duraciones iguales o superiores a 120 minutos. El 64% de los procesos de coaching tienen una duración inferior a 10 sesiones . Cerca del 40% se sitúa en el rango de 4 a 6 sesiones.
25. Un 80% de los encuestados se muestra satisfecho o muy satisfecho con los procesos llevados a cabo en su empresa Un 57% considera que este impacto ha sido alto o muy alto. Incluso aquellos que juzgaron de forma menos positiva los procesos de coaching en su empresa, continúan abiertos a seguir realizándolos en el futuro. El precio es notoriamente superior cuando se contrata a través de Consultora, especialmente en coaching de altos directivos.
29. La escalera de inferencias DATOS/HECHOS SELECCIONAR DATOS ARTICULACIÓN DATOS CONCLUSIONES JUICIOS CREENCIAS ACCIÓN Chris Argyris “ EL LENGUAJE ES SER”
30. La escalera de inferencias CONVERSACIONES ACCIÓN SER El lenguaje que usamos, no solo es descriptivo, en si mismo es acción, esto es, es generativo Coaching es aprender a revisar nuestros juicios, nuestros procesos de razonamiento y darnos explicaciones generativas en primera persona “ EL LENGUAJE ES SER”
31. Yo sé que sé Yo sé que no sé Yo no sé que sé Yo no sé que no sé CAJA DE CONFORT NUEVOS ESCENARIOS La ventana de Johari
32.
33. C ONFIANZA (juicio) C ompromiso: Coherencia y sinceridad en declaraciones y actos “ Quiero hacer lo que digo que voy a hacer” C onfiabilidad : Credibilidad basada en que cumplo con lo que me comprometo “ Siempre he hecho lo que digo ” C ompetencia: Capacidad para cumplir mis promesas “ Puedo hacer lo que digo que voy a hacer”
37. Una mente estirada por una nueva idea, jamás recobra su tamaño original. Oliver Wendell Holmes Jr. *
38. Metodología FASE E-LEARNING 8 hrs. FASE PRESENCIAL EXPERIENCIA Y ASIMILACION EXPERIENCIA Y ASIMILACION EXPERIENCIA Y ASIMILACION EVALUACIÓN DE LA EFECTIVIDAD DE LA FORMACIÓN 2 MESES CONTACTO Y PRE-WORK evaluación Coaching Individual Metodología Action Learning Consultoría y Benchmarking
48. Personality And Preference Inventoty > 45.000 personas evaluadas en España > 100 empresas lo utilizan en España
49.
50. “ No podéis crear el futuro, utilizando las viejas estrategias” Gary Hamel
51.
52. The Importance of Education “ Every time I learn something new, it pushes some old stuff out of my brain. paciencia aptitud que lleva a algunos homínidos ( Bonobos y Humanos ) a poder soportar cualquier contratiempo y dificultad. De acuerdo con la tradición filosófica, "es la constancia valerosa que se opone al mal, y a pesar de lo que sufra el hombre no se deja dominar por él"
53.
Notas del editor
¿Qué es Coaching? Un proceso de acompañamiento donde el coach contribuye al desarrollo del coachee , optimizando su potencial para lograr los objetivos expresados por el coachee .
Filosofía (BERKELEY 1688 idealismo subjetivo , «ser es ser percibido». Nietzsche, Freud, Marks Waber Psicología (Terapia breve Palo alto, AT, PNL, Constelaciones, Psicoanálisis, Lingüística (sosire, chomski, estructuralistas Management (Peter Druker, Edwar de Bono,
¿QUIÉN PUEDE SER PREPARADO MEDIANTE COACHING ? Todo aquel que, en su desempeño profesional, exprese un reto o dificultad cuyo acometimiento o resolución no le resulte obvio. Por regla general: Nuevos miembros en equipos de trabajo Directivos o empleados que asuman nuevas responsabilidades Directivos o empleados que deban superar carencias de desempeño Directivos o empleados para el desarrollo de su potencial Sin embargo, no debe olvidarse nunca que el coaching es un proceso de mutuo acuerdo , por lo que no debe ser impuesto.
Sincericidio: Toda emocion la tiro afuera o a los otros Ocultarla: somatizaciones LAS EMOCIONES SON = SOMOS EMOCIONALES 1.Tomar Conciencia: No la oculto, me lo permito, lo que pasa pasa 2. Asumir responsabilidad: sobre mi emoción yo tengo algo que ver sobre lo que sucede 3. Revisar Intenciones: A que estamos más comprometidos con la Emoción o con el Reto 4. Verificar Juicios: La moción está engatillada por una conversación de la que soy responsable Por lo que hay q revisar los hechos que fundamentan los juicios 6. Dialogo - Aplicar jerarquías y supuestos: que voy a hacer con mi plumero
El coaching existe cuando hay una diferencia entre la situación actual de la persona, y su meta o situación deseada. Para acompañar al empleado en este camino, le proponemos una serie de conversaciones que contienen 5 pasos. Determinar el Asunto de la conversación. ¿Cuál es el Objetivo de la conversación? Explorar la Realidad presente del cliente. Identificar Opciones. Llegar a un Compromiso , acción. Para dirigir el flujo de esta conversación, necesitamos dominar una serie de herramientas, que son el rapport etc. En primero, empezaremos con el “Rapport” 5 minutos Recordar el modelo que vamos a utilizar a lo largo de estos dos días.
0 1. Generar conversaciones provocadoras . Las sesiones de Coaching son por lo general cortas. Al escuchar lo que el cliente dice y lo que no dice, al cuestionarte lo que escuchas, al hacer las preguntas adecuadas, buscando claridad, y al compartir con el cliente lo que sabes y como te sientes, una conversación provocadora puede ocurrir en minutos en vez de en meses. 0 2. Revelar el cliente a sí mismo . Cuanto mejor se conoce uno a si mismo, mejores decisiones puede tomar. Parte de lo que los Coaches hacen con sus clientes es ayudarles a descubrir sus dones, talentos, deseos, valores, necesidades y sueños, así como ayudarles a entender que es lo que les motiva e inspira. ¿El resultado? Un cliente bien informado, que avanza rápidamente por el camino del auto-descubrimiento. 0 3. Sacar grandeza. ¿Quién sino el Coach que se ha entrenado para hacer esto diestramente, todos los días del año? Y, aunque es verdad que pocos clientes vienen a un coach pidiendo específicamente que saquemos a la superficie y desarrollemos su grandeza, esto es lo que hacemos de forma natural cuando le pedimos al cliente que piense y actúe a lo grande, y cuando constantemente le pedimos que suba el listón y sus estándares. 0 4. Disfrutar inmensamente del cliente . ¿Por qué es disfrutar con el cliente una aptitud? Muy sencillo. Porque cuando disfrutas con un cliente en su totalidad (en los momentos buenos y en los malos), se desarrolla un alto grado de confianza de forma natural. ¿Y cuál es el beneficio? Los clientes corren más riesgos y avanzan más rápidamente porque saben que tu estás completamente presente para ellos.. Cuando la relación entre el coach y el cliente llega a este punto, el coaching es cooperativo y fácil, no pesado. 0 5. Ampliar los esfuerzos del cliente. Una de las razones por las que los clientes contratan a un coach es para que les ayuden a hacer más en menos tiempo, más de lo que harían ellos solos. Así pues, el Coach actúa como catalizador y acelerador. Al ayudar al cliente a hacer más de lo que han hecho previamente o de lo que se creen capaces de hacer, aparece un importante valor añadido.